简介:摘要工作室制人才培养模式兴起于职业教育大发展的时代背景下,是一种全新的教学模式。该模式的教学过程能够将课堂教学、课题、实践等内容有机地融为一体,强化了以过程教学、实践教学为主的教学方法;更注意学习的过程和动手能力,使人才培养凸显实践能力强,更富有职业教育特色艺术设计工作室人才培养模式的建设,加强了实用技能型人才的培养,更加贴合职业技术学院的办学宗旨。
简介:摘 要 本文立足名师工作室的建设,主要从研修理念、研修机制、研修方式和研修内容等方面提炼出了名师工作室的研修模式。(成果源于河北省教育科学研究“十三五”规划课题《小学数学名师工作室研修模式的实践探索》,课题编号:1904080)。
简介:学术引领学术发现学术指导本期关键词:语文素养课外阅读本期研修主题:以广泛阅读促进师生语文素养的提升语文素养是读书读出来的。读书要有所发现,有所感悟,读书要会读、能读,要开动脑筋,展开想象,联系生活去读。学生也好,教师也罢,读书可以滋养底气和灵气。如果读书真的成了我们的一种习惯、一种责任、一种情怀,那我们的教育境界就会得到提升。