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  • 简介:三、音乐教育的情感性体现在对音乐情感体验的正确认识上,四、音乐教育的情感性还体现在合理看待音乐情感体验的多样化方面,一、音乐教育的情感性首先体现在教育者对音乐情感的正确认识上

  • 标签: 中情感性 情感性教育 教育回归
  • 简介: 摘要:在高中语文教学中,教师应重视与提高教学过程中的情感性,不可因应对考试而忽视情感教学。同时,在教学过程中,教师首先应充分发挥自身的情感因子,以调动学生情感体验,引导学生分析与发掘文本情感,从而在课堂教学中让师生在精神花园中绽放出美丽的情感之花。

  • 标签:   高中语文 感性教育 语文素养
  • 简介:摘要当今音乐教育在音乐技术化、音乐专业化教育等存在着多种倾向性现象,而审美性、艺术性的音乐教育严重丧失。情感性音乐教育被忽视,从而导致这些现象的重要原因之一。

  • 标签: 音乐教育 情感化 回归
  • 简介:摘要语文是生动形象而又感性的,感性教育是语文教学的基础。要避开感性教育的误区,运用朗读、想象、讨论等手段充分解读文本,对不同的文体侧重于不同的角度,感性地走向审美体验。

  • 标签: 语文教学 感性教育 策略研究 提高效益
  • 简介:

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  • 简介:20世纪80年代以来由于对传统主客、身心二分思维模式的突破,所以对鲍姆嘉滕有关美学是感性学、美育是“感性教育”的思想给予了新的阐发。这些论述为美学与美育开辟了新的领域,揭示了审美与美育经验与知识共存的内在特性、“理性类思维”概念直抵审美与美育的深层生命根基的价值意义,对于当代“身体美学”与“结合美学”的兴起起到极大作用。

  • 标签: 鲍姆嘉滕 美育 感性教育
  • 简介:摘要:技工学校班主任是班级管理活动的领导与组织核心,必须重视在班级管理实践中开展感性教育,力求有效地进行情感渗透,培养学生形成积极的学习和生活态度,增强其规则意识与纪律意识,进而取得良好的班级管理效果并促进学生实现良好的个人发展。本文主要在分析技工学校学生特征、技工学校班主任班级管理工作主要内容的基础上,探讨加强技工学校班主任班级管理中感性教育的实践措施,以供参考。

  • 标签: 技工学校 班主任班级管理 感性教育
  • 简介:加州性教育的主旨,是教导学生如何在两性关系中负起责任。具体落实到两个核心问题:一个是保证身体健康;另一个是性交往中的性准许.

  • 标签: 性教育 两性关系 身体健康 学生
  • 简介:在一个年幼的孩子面前,什么样的事情最让父母难以启齿?孩子的一句“妈妈,我从哪里来”便正式向父母宣告——我的性教育开始了。

  • 标签: 性教育 孩子 父母
  • 简介:摘要:党性教育是培养共产党员自律精神的必要过程,也是对共产党员进行“思想教育”的必修课。当前,党性教育工作与新形势新任务不相适应,也与新时代党的教育要求不相适应。通过认真探索党性教育创新的方式方法,为提高党性教育效果提供参考资料。

  • 标签: 党性教育方法 问题 创新
  • 简介:【摘要】新世纪的道德教育,既要立足现实,又要前瞻未来。传统的显性教育在现代大学生道德教育中已显示出某些不足。为强化道德教育的效力,应当在德育的显性教育中引进隐性教育,并使二者有机地结合起来,这应当是道德教育的发展方向。

  • 标签: 中引进 引进教育 教育中
  • 简介:目前国外的性教育,主要是通过三种途径进行的。一是社会性的性教育,即由国家的政府部门出面,组织社会上的有关机构进行性教育。譬比在巴西,法律规定要登记结婚的人一定要到政府专门组织的婚前教育机构受训,学习的主要内容是关于性的知识、以及家庭卫生、婚后生活和子女教育等问题。学习时间是一至两个星期,每天上六、七小时的课。集训结束后,还要考试。考试及格了,发给证书,然后才能办理结婚登记。否则,不予登记,不能成家。在美国的许多民间团体中,还定期或不定期地举办性知识讲座,从家庭生活的角度开展性教育。日本的妇幼保健中心向全国每一个家庭发有性教育的知识卡片和手册。在泰国的未猜计划生育中心,为了推行计划生育,他们利用

  • 标签: 性教育 子女教育 妇幼保健中心 不予登记 结婚登记 学习时间
  • 简介:现在,如何实施素质教育成了大家讨论的热门话题。笔者以为施施素质教育应该全面转变教育观念,尤其要重视学生的个性差异。注重个性教育

  • 标签: 个性教育 素质教育 教育观念 个性差异 学生
  • 简介:《3~6岁儿童发展与学习指南》健康领域明确指出“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期.也是形成安全感和乐观态度的重要阶段”,“告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位”。这些话使我内心久久不能平静,甚至有种隐隐作痛的感觉。因为一些事情让我深切感到,我们平时对儿童的性教育太少了,使用正确、生动的方法对孩子们进行这方面的教育非常迫切。

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 幼儿园 幼儿老师 儿童性教育 健康教育
  • 简介:前不久,教育部发布了普通高校学生心理健康课程的基本要求,包括性心理和恋爱心理等心理健康课,将成为大学生的必修内容。原本羞答答的性教育看来就要公开走进课堂了,其实,对于早该接受性教育的大学生来说,在大学里才接受性教育是否为时已晚呢?作为年纪更小一些的高中生,又是如何看待“性”和“性教育”这些问题的呢?

  • 标签: 性教育 心理健康课程 大学生 高校学生 恋爱心理 必修内容
  • 简介:性教育是素质教育的核心内容之一,也是实施素质教育的基本途径。与传统教育相比,个性教育具有主体性、创造性、针对性、系统性、未来性与活动性等特征。开展个性教育必须注意:优化课程结构与教学内容;创设条件,真正实现学生在教学过程中的主体地位;积极尝试,探索个性教育的实践模式;构建平等、民主、合作的师生关系。

  • 标签: 个性教育 素质教育 个性 主体性
  • 简介:什么时候开始对孩子性教育?并不是时间的问题。而是孩子是不是有探究这个问题的时候,当孩子有了困惑向你求助时,并不代表他开始变坏、变复杂了,其实孩子需要的答案很简单,远没有我们成年人想的那么复杂,或许儿子这天之所以会追根究底只不过是想要为自己竟会把这玩意儿当成糖找一个合理的借口。

  • 标签: 性教育 孩子 成年人