简介:摘要:农村中学教育留守儿童是个重点,更是个难点。处于青春期的中学留守儿童,有着更加叛逆的性格,更需要家长和老师的教育和开导。转变教育教学方式,激发学生学习热情,做到学有所思,学有所获。
简介:摘要:教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范,在教师教书育人工作中具有非常重要的作用。要把握教师礼仪之道的内涵和需要特别关注之处,也要关注师表规范的学习与实践,在教书育人的岗位上表现出教师应有的气质与风度,从而更好地为人师表、做好表率。
简介:摘要:孩子最好的成长模式是什么?
简介:
简介:摘要:“双减”政策下建设高品质课堂是实现减负提质的关键。从课堂教学的纵向思考,功夫花在课前,只有高质量的备课,才有高质量的课堂;力量用在课中,课堂教学实施,要合理安排教学环节,巧妙处理课堂预设和生成;减负体现在课后,我们尽量让学生在课堂上学会、学足、学好,课后的作业量自然就可以减少。
简介:摘要:生活是一个充满吸引力的科学探究室,幼儿在这样的学习中获得了尊重事实、主动获取科学知识的科学经历。教师追随幼儿探究的脚步,遵循做幼儿活动观察者、支持者、参与者的原则,始终走在幼儿的身边,伴随他们一路成长。
简介:摘要:本课题从教学评三个维度阐述如何优化。本文从解析几何教学角度阐述解析几何中的解题策略,促进教学的高推进。
简介:摘要:本文概述了领导者用人的艺术之道,对领导者两种常见的用人观念进行了概括。同时,结合古代领导者的用人智慧,提出现代领导者用人过程中应处理好德与才、大与小、名气与实力的关键问题,应树立以人为本、知人善任、不拘一格降人才的用人观。
简介:【摘要】我国自古以来就是农业大国,这些年来伴随城市化进程的持续推进,要推动经济发展必须走出土地征收这一步,但在土地征收和土地补偿的权衡与实践之间却面临了很多问题。本文以此展开探讨,探讨我国土地征收补偿所面临的现实困境,由此提出有效的破解方法,以供参考。
简介:摘 要:老庄之道作为中国传统艺术精神的核心之一,主张“出世”,崇尚自然之道,追求个体精神的绝对自由。其中“无为”、“天人合一”等核心思想给予我们无限的思想养分,让我们的历代文人画士在艺术的创作上有了更多的可能,并给予他们强大的精神力量。
简介:摘要:本论文探讨了小学语文阅读教学中如何培养学生阅读能力,积淀语文素养的问题。通过多种途径培养学生阅读兴趣,尊重学生阅读个性,同时也要交给学生一定的阅读方法,并对阅读内容进行合理引导,教会学生学会阅读,让他们在阅读中积累知识,陶冶性情,塑造人格,并养成良好的读书习惯,从而积淀语文素养,将会使他们终身受益无穷。
简介:摘要:本文认为,成长股投资模式大规模兴起于2009年,这与中国经济的结构性变化息息相关。在成长股的选择过程中,尽管有很多主观定性的成分,但是企业成长还是有着相对明晰的标准,不能简单的把成长投资跟市场风格挂钩,把成长股等同为一类市场风格的股票。
简介:摘要:纵观我国五千多年的文明史,家风家训是一个家庭或家族世代相传的伦理理念、价值准则和行事方式。大儒张载的一生对自己的家风家训非常重视。对于党员干部来说,张载不仅是圣人,更是我们学习好家风的典范。
简介:摘要:道德教育是小学教育中最基础的一部分,同时也是实现学生全面发展的根本。在日常的班级管理中,班主任要把学生的品德修养问题放在首位,并在教学实践中不断积累和创新有益的经验。本文从对目前中小学教师道德教育工作的观察与分析入手,通过分析,找寻当前我国小学班级道德教育存在的问题,然后,对如何做好班级道德教育的基本原则以及提高其管理效能的具体对策进行了归纳。希望通过对小学的班级管理,使德育真正地发挥其育人的作用。最重要的是能够促进小学德育工作的发展,对学生长远发展有着非常积极的作用。
简介:摘要:著名教育家杜威说过:探索是儿童的本能,冲动、好问、好探索是儿童与生俱来的特点。幼儿对周围事物和现象有着与生俱来的好奇心和探索欲望并以自己的方式与周围世界相互作用。本文将以小班科学活动《磨豆子》为例,简单谈谈关于幼儿科学活动中的自主探索。
用心呵护留守儿童,护航青春成长——浅谈农村中学留守儿童的教育之道
教师礼仪之道
构建最好成长的自我成长与自我成长教育体系
情理融合,方是教育之道
鼓励·成长
“双减”背景下的课堂之道
探生活之趣,行教学之道
解析几何中的用兵之道
赫赫成长记
成长需要磨难
浅谈领导者用人的艺术之道
土地征收补偿:现实困境及破解之道
融合,单元习作教学的必行之道
老庄之道下的艺术探索与学习
让学生在阅读中成长,在成长中阅读
“成长是标准”——成长股投资起源、标准和误区解析”
从大儒张载的家风中感悟为官之道
“以德载人”——小学班级管理的德育之道
细微之道、大能量——精神科心理护理
自由探索 快乐成长