简介:〔摘要〕学生是学习的主体,教师是学习的组织者与引导者,充分调动学生的积极性,让学生成为学习的主人;语文教学要开放、拓展、联系课内外的知识;学生要有很强的心理素质即自信,才能形成高素质的语文素养,才能适应新世纪的发展,走向未来。
简介:加快普及学前教育已成为一种重要的国际趋势。近年来,菲律宾政府为加强学前教育建设,加快全面普及学前教育的步伐,于2012年1月颁布了《幼儿园教育法》,正式对全国5岁幼儿实施免费义务的幼儿园教育。该法强调学前一年教育的免费与义务,注重保障特殊儿童群体的教育权利以及重视规范幼儿园教育经费投入等理念,对当前我国学前教育的发展有着一定借鉴价值。