简介：摘要：随着教育事业的不断发展，越来越强到教学的有效性，要让学生更好的融入到教学中，理解知识点的本质，这对于数学教学来说也是一样的，数学教学不仅仅在于教导学生数学知识，更要注重培养学生的数学思维，明白数学知识点的本质以及与数学现象的联系。

简介：摘要：当前的课堂教学大多采取传统的灌输式的教学，课堂枯燥、乏味、无趣，并且小学生的自制力相对较弱，多动且注意力难以长时间集中。在这种情况下，趣味教学调动小学生的兴趣与好奇心，成为小学数学教师的必须学习的教育理念。

简介：摘要：对小学语文前置性作业研究中发现，目前对前置性作业的设计策略和实施策略研究较多，对教学功能研究涉及较少，并且因对影响其功能的相关因素辨析不透，阻碍了课堂教学效率提高，制约了学生自主学习能力的培养。基于此，本文对小学语文前置性作业教学功能进行深入探讨，以供参考。

简介：摘要：汉语拼音是小学低年级教育中最重要的教育内容之一，拼音教学是一个非常繁琐的过程，因此教师需要根据小学生们的实际情况制定课程，探索与低年级小学生思维特点相匹配的教学方法，尽可能提高小学生对汉语拼音学习的热情，并利用这些教学方法锻炼小学生创造力和想象力，使拼音教育充满生机和活力。文章以分析拼音的重要作用为切入点，围绕如何提高拼音教学效率的问题展开探讨。

简介：摘要：对于正处于体质、心理、认知发展期的小学学生而言，体育教学发挥着无可替代的重要作用，扮演着举足轻重的关键角色。而只有在科学、高效、丰富的体育教学方式方法引领下，学生投身体育运动、参与体育锻炼、形成体育技能、培育兴趣爱好的意愿方可切实满足，体育教学的发展性、针对性才会切实彰显。然而，受到传统思想观念的制约，加之很多学生认识定位的偏差，以致小学体育教学的开展与新时代的育人导向、学生的发展需要依然存在很大差异。尤其是体育课时占比不够充分，教师指导方法不够灵活，学生体育意识比较欠缺，学校设施器材保障不够等问题比比皆是，其在很大程度上直接制约了小学体育教学有效性的提升，也严重影响了学生的体育兴趣培养、体育技能提升。对此，教师应该切实转变思想观念，并积极探寻实现小学体育教学有效性提升的科学方法、对策、手段，设计出更为科学、多元、丰富的体育活动，以促使学生在积极参与与实践体验中全面提高体育技能，更好发展自我。

简介：摘要：近年来，我国职业教育改革进程日益深化，中职院校各专业课程教师纷纷认识到了原本课程教学中存在的不足之处，引进多种不同的教学方法，以此提升课程教学质量，帮助学生更好地掌握课程知识与实践运用。从中职会计专业课程教学的角度出发，为了进一步强化学生的会计专业基础知识，切实提高学生的实务操作能力和知识运用能力，教师引进体验性教学法，为学生营造良好的体验性教学环境，丰富课堂形式，以此实现课程教学目的。

简介：摘要：在新时代，学生的学习需求越来越大，人们对教师的要求也越来越严格。传统的教育模式不再能发挥有效的作用。因此，有必要进行教学创新，实施更多具有创新特色的教学策略，使教师能够充分调动学生的学习潜力。小学语文教师可以通过教学内容和小学学生的特点相结合进行教育创新。在此基础上，本文将以多种方式探讨新时代小学语文课程的创新教学策略。

简介：摘要：近年来，对创新教学课堂提高教学水平的研究成为了当下初中教育改革的重要工作。而物理实验作为初中物理教学中的重要内容，要提高教学的有效性，必须坚持以人为本的教学理念，重视学生自身的发展需求和情况，提高学生的热情，提高课堂的参与度。本文就初中物理实验教学中提高课堂有效性的策略进行了研究。

简介：摘要 ：阅读教学是小学语文教学的重点，是培养学生阅读理解能力和语言表达的主要途径，因此，阅读教学的有效性将直接影响到学生的学习质量，这 对于学生的学习和发展来说至关重要。基于此，本文结合实际教学，从小学语文阅读教学的现状着手，探讨了小学语文阅读教学有效性的提升策略，旨在为相关教学活动的开展提供借鉴。

简介：摘要：伴随着德育教育的持续推动，仅有完成总体教学方式的更改，才可以顺应潮流发展趋势，提高学生的课堂教学参与性。在小学体育文化教育中也是一样，教师要在具体教学全过程中提升教学高效率，并进一步加强总体教学实际效果。文中从课堂、课中合课后练习的视角讨论了合理提升教学高效率的关键，致力于能够更好地辅助有关小学体育教师提升级基本教学个人行为。

简介：摘要：在中职学校内，电子电工专业是一门实践性较强的理工类课程。在电子电工专业课程的教学中出现一些问题，如学生基础薄弱，教师课堂包办，器材实践缺失和教学模式僵硬。在今后的课堂教学中帮助学生能够更加扎实有效的深入到电子电工课堂的学习中。

简介：　　摘 要：随着体育教育改革工作的不断开展，中职体育教育工作者也不断尝试以新的教学策略去引导中职体育教育工作朝着更加有效的方向发展。在信息化技术成熟的当今，中职体育教育教学也会迎来新的发展契机，并有效推动中职体育教学深度改革的进程。文章提出以信息化教学为路径，教师课前做一些教学微课小视频，旨在激发学生对体育课程的重新认识 ;教师课上借助多媒体教辅手段，对体育教学的重要知识进行细致透彻的讲述 ;教师课后借助信息传媒平台，让学生巩固课堂教学内容，提升实效性等措施实现中职体育教学改革，继而创设全新的中职体育教育格局。

简介：摘要:手球运动因其具有较高的观赏性、运动量适中、限制条件少,因此在近年来取得了蓬勃发展。开设这门课程的高校越来越多,但缺乏相关经验,要想实现高质量的教学,还有许多工作要优化。因此针对开展手球教学中的几个代表性的问题,提出对高校手球教学的优化策略。

简介：摘要：初中物理是学生正式接受物理教学的初始阶段，对学生今后物理学习有着深远影响。物理学科知识的学习需要学生具备较强的学习能力、理解能力、分析能力，对学生的综合能力要求比较严格，然而初中阶段大部分物理教师在教学时，都忽略了学生能力素质的培养，只要求学生理解物理知识表面现象，会解题做题。使得学生感受不到物理知识的魅力，没有主动学习的动机，学习能力较弱，不利于学生今后的发展。因此，初中物理教师要对自身的教学内容和教学行为进行深刻反思和总结，从而提升和完善教学方法，以提高初中物理教学的有效性。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，教育的目标是对学生进行全面的道德，智力，体育和艺术教育。然而，在现阶段，由于落后的教师培训观念和统一的教学方法，中学体育仍不能满足新课程改革的标准。如何提高高中体育的有效性已经成为高中体育面临的重要问题。本文会讨论并分析提高高中体育教育有效性的策略。

简介：摘要：在现在的教育活动中，受到各方面的影响因素发生了很大的改变，无论在教学的模式还是教学的思维上都得到了很大的进步。针对现在小学语文作文教学的现状，完善相关的教学内容，提出一些针对性的手段，引导学生能供主动的进行创造，这样才能达到一定的发展目的。

简介：摘要： 随着我国教育事业的不断改革和发展，中职院校当中，越来越重视数学这门课程的教学，并且这门课程对于学生们来说是一门比较基础的课程。学生们在学习数学的过程当中会充分的锻炼到自己的思维以及理解等各方面的能力，这些能力对于学生们的成长和发展来说都有着十分重要的意义和作用，因此，教师在给学生们进行数学教育的过程当中，需要积极的去提升学生们学习数学的能力和效率。本篇文章就是以如何提高中等职业学校数学教学的有效性为中心而展开讨论和分析的。

简介：【摘要】当前，职教发展的步伐正在加快，中职学校的会计专业教学也面临着巨大的挑战。现行的中职会计教学方面存在着诸多问题，学生理论知识薄弱，技能参差不齐，难以满足社会对会计应用型人才的需求。如何有效地开展课堂教学，使学生从课堂中获取更多的理论知识和更扎实的技能操作方法，成为一大课题。本文从中职会计学生和教师的教学需求角度出发，从六个方面对此进行了探究，着力于为提高中职会计课堂教学有效性提出参考性的建议。

简介：摘要：随着社会的快速进步，教育已经在生活当中扮演着十分重要的角色，自1978年改革开放之后我国教育就成了经济的一大支撑力。因此培养符合时代发展的应用型高素质人才是目前教育发展的理念。而且小学语文低年段的识字教学，是学生能够理解交流，完成其他学科学习的基础，对学生的学习起着举足轻重的作用。

简介：摘要：小学数学作为重要学科，对于学生的心理发展和各方面的能力都有重要影响。游戏在教学中的融入能够减少小学数学课堂教学的枯燥性，激发学生的学习兴趣，让学生通过游戏的方式既能主动去接触数学知识点，又能激发学生在学习上的好胜心。本文通过对小学数学游戏教学现状和优势进行分析。