简介:摘要:在小学数学教学中应用分组合作模式,不仅让学生之间相互学习,共同成长.还让教师真正成为学生的良师益友,为学生的学习生活和社会生活提供帮助,成为学生进步的基石,培养学生成为服务社会的多元化人才.
简介:摘要:在小学数学教学中应用分组合作模式,不仅让学生之间相互学习,共同成长.还让教师真正成为学生的良师益友,为学生的学习生活和社会生活提供帮助,成为学生进步的基石,培养学生成为服务社会的多元化人才.
简介:摘要“合作学习”已走进当今课堂。在小学数学教学中开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成共同任务中个人的责任,使所有学生能进行有效的沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习、相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力。
简介:摘要:分组合作教学已经成为小学数学教学中非常重要的一种教学组织模式,文章首先介绍了分组合作教学的内涵及其优势,进而对小学数学分组合作教学模式的应用原则进行解析,最后提出了小学数学分组合作教学的具体策略供读者参考。