简介：摘要： 多元文化音乐教育实际上是本土和外国民族音乐教育共存的 一种状态 ,其 注重改变传统音乐教育模式，致力于为传统音乐教育模式注入新的力量及 活力。

简介：摘要：藏文是藏文化的传递者，凝聚着藏族人民的精神，见证着藏族的兴盛发展，在藏文化传承和发展中占据着不可代替的地位，所以，我们有义务有责任将藏文教学与藏文化教育充分融合，把藏文发扬光大。本文根据对藏文教学的文化的分析，探讨出藏文化教育的影响因素。

简介：摘要：随全球一体化进程的不断加快，语言作为人们基本交流和沟通的工具，变得越来越重要。但语言的使用是有一定文化背景依赖的，不是单纯互译那么简单。在学习语言中，要注意文化的差异。英语教学离不开文化的教育。英语教学过程中，不仅要把语言知识传授给学生，还要注重培养学生学习文化差异的能力，对学生进行文化教育，唯有此才能达到最好的教学效果。

简介：摘要： 小学阶段是小学生人生观和价值观重要的塑造时期，在小学语文教育中将中华优秀传统文化植入到课堂教学中，有利于学生综合素质能力的提升，有利于学生学习的积极性和主动性的提高。小学语文教育中优秀传统文化的传承 ，加深了小学生对中华优秀传统文化的了解，对于我国软文化实力的提升也有着重要的促进作用。本文正是基于对中华优秀传统文化的影响力以及小学传统文化教育现状的基础上，提出了优秀传统文化在小学语文教育中的传承 路径。

简介：摘要：语文这门课程在小学阶段的教育中有着非常基础的作用，在这一门课程的学习中，除了给学生们讲解各种基本语文知识，让学生能学会对于词语以及句式的基本使用，提升其表达能力，还可以有效促进学生综合素养的发展，提升其语言文字的运用能力。当然语文课程的价值不止于此，其中蕴含着丰富的文化内涵，等待挖掘，所以通过语文教育也能有效提升学生的人文素养，在教学中需要渗透文化传承内容，增强对学生的传统文化教育。本文就此展开探讨，主要就文化教育和传承的策略进行了分析。

简介：

简介：【摘要】文化如同空气无处不在，它有着独特的作用——对个人和社会的“教化”。实现文化的教化作用的重要场所就是学校。班级作为学校的基层组织，是整个学校教育功能发挥的主阵地，我认为一个好班集体是教室与文化的融合。以文化育人的本质就在于以人类文化的正向价值为引导，教化人走向道德，理性和真善美，实现立德树人。

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简介：摘要：廉政文化在中国传统文化中占据着举足轻重的地位。廉政文化建设新时期，我们应该认真总结古代廉政文化建设的基本经验，挖掘古代廉政文化的精华，充分利用古人的政治智慧，夯实共产党的执政之基。

简介：摘要：书法是“文字”的一种艺术形式，是根据一定的书写规律和审美规律表现出来，并且表达书者思想和感情的一种艺术，有记录思想、交流信息的功能，是人类文明的精神财富。文字是书法的载体，两者之间具有共时性，书法一方面促进文字的简化，在另一方面又被文字的演变影响着。小学书法教育是国家教育的基础，通过书法教育对小学生进行书法技能的培养和书法欣赏水平的提高，是继承民族优秀传统文化，弘扬中华文明的有效途径，也是提高学生书写能力、陶冶情操的重要举措。

简介：【摘要】：中华文化生生不息，历久弥新，其中古圣先贤的经典文化不仅闪耀着哲学的智慧，更显示出其独特的理论价值。当今教育过于重视成绩，学生心理承受能力差，如何更好地开展人文教育和素质教育，我们可以从古圣先贤的经典和智慧中寻求答案。因此合理借鉴和利用经典文化中的和谐教育思想，对当今的教育具有重大启示意义。

简介：摘要：数学是教学中的重要组成部分，也是社会发展的重要成果。社会发展的过程中，数学有着重要的作用和影响，无论是科学还是技术，乃至艺术，其发展都离不了数学。这也正是数学的文化价值的体现，而在数学教学的过程中，融入数学文化的要素，让学生体会到数学的史学价值、应用价值和美学价值，有利于激发学生对于数学学习的原动力，从而提升学生的综合素养。

简介：【摘要】革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分。本土革命文化作为中国革命文化的一部分，依托当地丰富的物质资源，让学生多感官、多维度体验，感受当地革命文化，是增强文化认同，文化自信，转化为新时代高中学生内生动力的重要依托，对于本土革命文化融入高中学生思想政治教育的途径亟待得到深入探讨。

简介：摘要：在学前教育中对幼儿渗透我国的传统文化知识对于提升幼儿对传统文化的认同感，培养幼儿的爱国情怀有着非常重要的作用，使得我国的传统文化能够得以继承并将其发扬光大。

简介：

简介：摘要：我国拥有数千年的历史积淀，在今年来的社会教育发展中，国学教育的教学能力逐渐减弱，在素质教育中所蕴含国学教育内容也逐渐减少。随着教育教学体制改革的不但深化，在素质教育内中将各种国学教育知识与素质教育中的素质教育知识相结合就成为了社会发展的趋势。

简介：摘要：职业教育作为国民教育的一个重要组成部分，推动教育多元化有着重大意义。然而,诸多原因导致其文化功能常被忽视,长期以来缺乏文化自觉影响了职业教育走向现代化的进程。我国职业教育有文化自信的必要和基础,其在促进我国优秀传统文化的传播、传承与创新上有独特的作用。

简介：摘要：小学是小学生性格养成的重要阶段，也是接触和学习中国传统文化的关键时期。在小学传统文化教育方面，德育发挥着重要的引领作用和示范效应，通过丰富实践活动形式和结合特定时间节点开展传统文化教育，能够有效提高小学生们学习传统文化的兴趣和积极性，促进小学生传统文化素养和综合素质全面发展。

简介：摘要：由于计划生育的实施和社会观念的影响，这两年我国人口老龄化趋势逐渐加强，越来越多的人开始重视老年教育，这不仅是老年人自身的精神需求，也是社会发展对老年人更好的适应社会提出的挑战。现在很多地方的养老模式已经从“待遇养老”转变为“文化养老”，提高了养老的层次性与灵活性，对老年群体的生活质量与生命质量有着重要作用。本文以老年教育展开研究，阐述了老年教育的必要性，并对如何通过老年教育体现文化养老，进而形成品牌建设提出了一些思路，以期为相关研究提供一些借鉴。

简介：摘要：随着我国的飞速发展，衣食住行得到了保障，人们的目光也不单单只停留在生存的问题上了，更偏向于内在的修养和文化水平。教育也发生了变化，从开始的应试教育到现在的素质教育，文化多元也逐渐成为了教育改革的核心内容。音乐作为一个大众较为熟悉的文化，自然也在教育中占据着重要的地位。音乐教育的进行也是民族音乐文化传承的重要途经。民族音乐是华夏大地几千年历史的延续和发展，它可以映射出民族文化的成长历程。音乐文化多元在民族音乐传承中占有重要地位，也对音乐教育有着相辅相成的作用。