简介:将社会主义核心价值观融入教育全过程,是中小学教育的重要任务。当前,社会主义核心观教育存在宣传灌输较多、教学资源不足、适合青少年学生的读本不多等问题。研发贴近学生生活、提供课程资源、滋养学生心灵的社会主义核心价值观校园读本,能够有效解决这些现实问题。核心价值观教育校园读本的研发,可以综合采取优化整合、分层细化、贴近生活、促进内化、图文并茂等多种方法。
简介:国务院新闻办23日举行新闻发布会,正式宣布9月3日将在北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会。对此,海外专家和国内舆论普遍认为,中国举办抗战胜利纪念活动意义重大。
简介:
简介:高校通过校园文化的潜移默化,使大学生在校园文化浸润中受到教育,在文化实践中渐进认同,是当前培育大学生的社会主义核心价值观,充分发挥文化育人重要作用的有效渠道。本文以社会主义核心价值观融入校园文化的时代价值为切入点,探讨了当前高校校园文化建设面临的现实困境,提出了从传统文化传承、主流文化传播、民族文化教育、人文精神养成、实践创新体验、网络舆论引导等六个维度将社会主义核心价值观有机融入校园文化建设的路径。
简介:党的十八大报告指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,要积极开展社会主义核心价值观的学习教育。"校园文化是一所学校在长期的教育教学实践中形成的物质文化和精神文化的总称。如何使社会主义核心价值体系指导校园文化建设,是学校应该思索与践行的问题。本文认为,社会主义核心价值观指导校园文化建设,要从理论基础角度、文化传承方向和道德约束指标等方面,为学校文化建设指明方向。
简介:高层次、高品位的校园文化建设,需要依托源远流长、内蕴丰厚的中华传统文化。徽文化是中国传统文化的一个标本和缩影,具有中国传统文化的典型性。充分利用资源的优势,将徽文化融入高校校园文化建设,搭建传播平台,开展社会实践,构建丰富活泼的校园文化生态,推进传统文化的永续传承。
简介:“9对3说,我除了你,还是你;4对2说,我除了2,还是2;1对0说,我除了你,一切都没有意义;0对1说,我除了你,就是孤独的自己。”数学是最浪漫的,它比世上任何东西都要完美,它从不说谎,也不会背叛。
简介:当今世界,文化已经成为综合国力竞争的重要因素。校园文化承担着重大的文化使命与责任。井冈山精神是具有原创意义的民族精神,是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富,是开展高等教育的优质资源,是引领校园文化建设的强大精神动力。运用系统策略、转化与融合策略、创新驱动策略、精品策略是以"井冈山精神"引领校园文化建设的必然要求。
简介:7月7日,一场由省史志编纂委员会、省教育科学研究院、省学校史志研究会主办,长沙市周南中学承办的“校史与学校文化建设”学术论坛在周南中学国际报告厅隆重举行。出席论坛开幕式的有省教科院院长石灯明、省学校史志研究会会长胡学军、省教育科学研究院纪委书记李功华、省教育厅办公室副调研员杨金洪、省教科院教育史志研究所所长刘建琼、株洲市教科院副院长丁文平、长沙市周南中学校长翁光龙、长沙市周南中学党委书记潘永明等。
简介:本刊讯(通讯单位:长沙市北雅中学)为了让学生进一步了解有关环保的知识,增强学生的环保意识,开展环保“微行动”。3月,长沙市北雅中学生物教研组在全校范围内指导学生开展“清新空气,自由呼吸——我为空气做点事”实践活动。
简介:本刊讯(通讯员:文彬彬曹慧舒奕)为培养学生的动手能力和创造能力,让学生将所学生物知识运用于生活实践,1月8日下午,长沙市南雅中学初中生物教研组举办了初一生物模型作品展和初二发酵食品品尝会。1月8日下午13:30~14:00,在东边小阶梯教室展示了部分初一学生的生物模型。制作这些模型的材料在日常生活中都能够找到,初一的学生充分发挥自己的想象力,给我们呈现了细胞模型、单细胞动物模型、花模型等多种生物模型。初二年级的同学则给全校师生带来了自制的发酵食品,清脆可口的泡菜、营养滑嫩的酸奶和香气四溢的甜酒。
简介:丁零零,上课铃声一响了。唐老师走进教室,说:“同学们,这一堂科学课,我们到校园里去寻宝!”同学们一听要去寻宝,高兴得跳起来。唐老师把大家分成12个小组,分头行动,去寻找“宝藏”。
简介:7月23日上午,长沙市少年宫家长学校正式开讲。这次家长学校的主题是“如何陪伴孩子快乐成长”,由心理学导师易大华女士主讲。易老师从事心理健康辅导工作多年,积累了丰富的经验。在讲座中,她从自己在工作中遇到的真实个案出发,进而扩展到整个社会的现象剖析;她引导家长探究孩子出现问题的根源,使大家深刻领悟了家庭环境与家庭教育方式对孩子的重要性;最后,她对常见的心理问题原因及干预措施进行讲解,列出性教育、网络成瘾、伙伴关系、留守儿童四个容易被人忽视又非常重要的问题。所有参加讲座的家长在聆听中获得启示,在参与中受到感染,在思考中得到提升。
简介:山东小伙儿原桑军是云南农业大学2014级的研究生,在四季如春的昆明,他不满足整天在实验室枯燥地呆着。受到美术老师的启发,小原和几个舍友忙碌了一个星期,在国庆结束之后为农大增添了这套小巧精致的手绘。虽然学校是在春城一个不起眼的郊区,但是在小原他们看来,这才是最让他们感到亲切的地方。
简介:(通讯单位:长沙铁路第一中学)4月23-24日,长沙铁路第一中学高一年级学子放下书本,走进了博野回龙湖有机农场基地,开展农业生产劳动实践,了解现代有机农业流程及技术。
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研发“融入教育”校园读本的思考
抗战胜利纪念应融入校园德育实践
让科学元素融入校园文化建设
社会主义核心价值观融入校园文化的路径探析
社会主义核心价值观融入校园文化建设探索
地域文化对高校校园文化建设的融入——以徽文化为例
校园
井冈山精神融入校园文化的策略研究——以井冈山大学为例
校园物语
校园简讯
校园寻宝
手绘校园
校园风光