简介:摘要:理解数学概念是小学数学的起点。因为只有正确理解数学概念(包括一些容易混淆、弄错的数学概念),才能正确的去理解数学的运算法则、数学公式、和形成正确数学判断思维。最后才能再去理解数学概念、内化数学概念,再逐步在头脑里构成学生的知识、会正确的运用数学概念。
简介:内容摘要:初高中思政课是向学生传授马克思主义基本理论知识的重要课程,也是对学生进行思想品德教育的课程。因此,在其教学中必须贯彻理论联系实际的原则,而举例则是理论联系实际的桥梁,它不但是一种重要的教学方法,还是一门课堂艺术。因而,举例技能在初高中思政课教学中是十分重要的,它对提高课堂效果有着显著的作用。
简介:[摘要] 根据问题与条件间的关系,恰当地运用辅助构造,会把问题转化或更为直观、简单。运用这种方式比用其它方法来得直接、快捷。辅助构造工具可以构造图形、构造函数、构造模型、构造方程。
简介: 摘要:很多孩子在识字的过程中,好多字形分辨不清。机械的摹写和反复的记忆不仅导致孩子对识字的抵触,也不利于传统文化的传承。笔者就孩子在识字过程中的问题深入研究,尤其是对四季与排行的文字有了深刻的认识。和孩子们分享过后,孩子再也没有出现过问题,并且提高了识字的积极性。