简介:【摘要】目的:探讨健康查体人员年龄与查体费用、查体时间之间的相关性。方法:选取了 2017年 1月— 10月期间由单位组织或个人自愿来我院进行健康查体的人员 470例,采取调查问卷的方式对入组的 470例健康查体人员实施调查,调查问卷主要包括健康查体人员的一般资料和健康查体时间、时间间隔、费用支付情况等。结果:年龄> 50岁的中老年人的健康查体时间间隔以 1年次居多,而 20-40岁年龄的人员首次与 1年次健康查体时间间隔基本持平。健康查体人员中以公费缴纳居多,占比 81.3%,而个人支付只占到 18.7%。从年龄分布上来看,年龄< 19岁和年龄> 60岁的人员,以个人支付为主,而年龄在 20-60岁之间的人员则以公费缴纳为主。结论:健康查体人员的查体时间和查体费用支付方式与其年龄有密切的关系,其中年龄越大的人员其健康查体的频率越高,间隔时间越短;而查体费用的支付方式,则是年龄< 19岁和年龄> 60岁的人员主要以个人支付为主,而 20-60岁之间的人员则以公费缴纳为主。
简介:摘要目的探究护理健康教育的方式方法,为从事健康查体中护理健康教育的同行们提供借鉴,为广大的人民群众提供健康教育的常识和知识。方法随机抽取460名查体者的个人资料,按照前来查体的先后顺序分为观察组和对照组,每组各230名。对照组查体者行常规模式查体,观察组查体者在对照组的基础上增加护理健康教育。分析两组查体者的查体效果及满意度。结果观察组查体者生活方式明显改善,健康保健意识明显提高,异常生活化指标好转明显,查体者对护理健康教育的满意度较对照组差异显著,有统计学意义P<0.05)。结论护理健康教育对查体工作意义重大。
简介:摘要目的探究护理健康教育的方式方法,为从事健康查体中护理健康教育的同行们提供借鉴,为广大的人民群众提供健康教育的常识和知识。方法随机抽取460名查体者的个人资料,按照前来查体的先后顺序分为观察组和对照组,每组各230名。对照组查体者行常规模式查体,观察组查体者在对照组的基础上增加护理健康教育。分析两组查体者的查体效果及满意度。结果观察组查体者生活方式明显改善,健康保健意识明显提高,异常生活化指标好转明显,查体者对护理健康教育的满意度较对照组差异显著,有统计学意义P<0.05)。结论护理健康教育对查体工作意义重大。
简介:摘要目的探讨细节护理在体检中心查体中的应用效果。方法以我院体检中心2015年9月至2016年6月接待的94例健康体检人员作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,对照组进行常规护理,观察组在此基础上进行细节护理,对比两组体检者的护理满意度和体检所用的时间。结果观察组的满意度为97.9%,显著高于对照组85.1%,数据比较差异具有统计学意义(p<0.05);观察组体检者体检所用的时间显著短于对照组,数据比较差异具有统计学意义(p<0.05)。结论体检人员在体检中心查体中进行细节护理干预,可以有效缩短受检时间,提升体检人员的护理满意度,适于适于在临床上进一步推广和应用。
简介:摘要目的探讨在实施体检中心查体过程中,分析节护理的应用价值。方法选择我院2014年04月~2016年07月体检人员106例作为研究对象;所有体检人员凭借抽签分组;对照组体检过程中应用常规护理理念;观察组体检过程中应用细节护理理念;对比体检环境满意度、护理总体满意度以及平均体检时间等。结果在体检环境满意度以及护理总体满意度方面,观察组优于对照组体检人员非常明显(P<0.05);在平均体检时间方面,观察组短于对照组体检人员非常明显(P<0.05)。结论临床对于体检人员在实施查体过程中,有效应用细节护理理念展开干预,可以将体检人员的体检环境满意度以及护理总体满意度显著提高,将患者的平均体检时间显著缩短,凸显对体检人员给予细节护理干预的价值所在。