简介：网络游戏公会是一种新型的青年虚拟组织，对网络游戏的发展和玩家的游戏体验都有着重要的意义。本文追述了网络游戏公会兴起的背景，总结了网络游戏公会的特征和作用，并分析了网络游戏公会发展中存在的主要问题，以期给相关各方以思考和借鉴。

简介：摘要网络游戏在一些家长和老师的眼中是将孩子引入深渊的魔鬼，是暴力、色情的源头，而孩子们对此却痴迷不已。中学生沉迷于网络游戏不是偶然的原因，而是多方面共同原因的结果。学生沉迷网络游戏的原因何在？如何结合具体学生特点，拟定摆脱网络游戏的方案？

简介：随着互联网的普及,网络游戏已经成为青少年的主要娱乐方式之一,网络游戏成瘾的青少年更是呈逐年上升的趋势,给青少年的成长带来了巨大的影响.近年来网络游戏的发展中我国青少年表现出自身的特点及趋势,由此得出网络游戏成瘾的判断标准,在此基础上,总结出了网络游戏成瘾对青少年的三大危害.

简介：大学英语自主学习模式在网络环境下具有更为个性化的发展空间,网络游戏这一深受大学生喜爱的活动成为英语自主学习的中介和桥梁。本文分析了将网络游戏植入大学英语自主学习的可行性,并探讨了将网络游戏植入大学英语自主学习的新模式和新方法。

简介：我国司法实务对盗窃网络游戏虚拟财产的行为存在较大的分歧。其中的盗窃罪定性较为切合实际，但说理并不充分。网络游戏虚拟财产在本质上是一种债权凭证．我国法律将作为债权凭证的纸币拟制为物的先例说明完全可以将虚拟财产归入《民法通则》、《刑法》、《继承法》所规定的“其他财产”以及《物权法》所规定的“其他动产”之列。据此，盗窃网络游戏虚拟财产构成犯罪的，同时触犯盗窃罪与非法获取计算机信息系统数据罪两个罪名。属于想象竟舍，可择一重罪处断。

简介：针对初中信息技术教学中学生合作能力的培养提出自己的实践经验,并结合任务驱动的教学模式促进学生自学能力的有效形成。

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简介：护理学是一门强调实践技能的学科,加强临床实践教学成为护理教育工作者一直探讨的问题.近几年来,有部分院校建立了网络模拟实践平台、网络化客观结构化临床考试（OSCE）、网络化“护理实践中心管理系统”平台,但由于成本高、建设时间长、管理难度大,并没有在所有院校广泛开展.本研究主要了解我校护理专业学生在实践教学中运用网络的情况,并结合其他院校的经验,探讨如何积极有效利用网络资源提高学生的实践能力.

简介：为适应当前网络环境下办公模式的需求,规范投搞的处理过程,提高稿件的处理效率,缩短论文发表周期,本刊目前已开通网络投稿系统,网址为http：//www.spinejournal.net。欢迎大家登录本网站对相关信息进行了解。2013年1月1日起,本刊只接收来自本投稿系统的稿件,概不接收纸质版投稿及电子邮件投稿。投稿前,作者需先经过注册,请大家按提示步骤操作。请大家积极配合,谢谢!

简介：在网络及相关技术迅猛发展的促进之下，电子商务的普及率也越来越高。电子技术发展对语言产出与理解的影响是语用学研究的固有组成部分，同样也是其重要研究领域之一。除了网络商家的商业技巧、所售商品质量信誉等因素外，商家如何在缺乏实物接触的网络背景之下通过称呼语建立特定关系也成了销售成功与否的重要决定因素之一。本研究在语言顺应论指导下，考察了淘宝店铺商品描述中称呼语的使用情况。结果显示在进行商品描述时店主使用的称呼语可分为三类，分别是较疏远的、模糊的和较亲近的。其中，较亲近的称呼语所占比例最高，较疏远的称呼语最少。此外，称呼语的选用是对潜在买家心理世界以及网络环境的顺应，并且受到所处信息类型的制约。

简介：导学案模式教学是我校这两年课堂教学研究的主攻方向，我校学生基础相对较差，自主学习能力欠缺，所以我们要坚持向“四十五分钟要质量”，力争在有限的时间内发挥课堂的最大实效。这对语文学科来说是一个全新的挑战，汉语相对藏族学生来说拳就是第二语言，课堂接受能力受到一定限制，课程进度已经很慢了，现在再加上导学案的设计、使用、学生情况反馈、二次备课等环节，教学任务能否完成，这就需要打一个大大的问号。所幸的是，

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简介：随着教育现代化进程的推进,现代化教学设备（俗称电教设备）越来越多地进入了课堂,逐渐成为广大教师越来越多使用的日常教学手段。与传统教学手段相比,教师在课堂教学活动中使用电教设备的优点确实有很多：有利于突破时间与空间,微观与宏观的限制,让学生在课堂上感受宏大或细微、久远或尚未成型的事物;有利于让学生面对具象的形、声、色和人为控制,易于学生体验和感知变化过程,认识和体验相应教学对象的变化、转化过程；有利于教师在较短的时间内向学生呈现和传递大量信息……所有这些，都在一定程度上利于教师降低教学难度，提高教学效率和教学质量。

简介：<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中明确指出,教育要面向全体幼儿,使每个幼儿得到不同程度上的发展。在贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》中应把握的一个方面就是要尊重幼儿的个体差异,尊重幼儿的身心发展规律。因此,幼儿园教育应充分体现因材施教、因人施教、层次性施教的原则。区域游戏是幼儿最喜欢的活动,孩子们能在区域中自由选择

简介：[目的]了解高职护理专业学生网络自媒体使用及交互行为，为学生工作和护理教育工作者提供依据。[方法]使用自制调查工具对356名高职护理专业学生的一般情况、自媒体使用情况及交互行为进行调查。[结果]99.15%的护理专业学生在使用自媒体，其中QQ空间的使用率最高，微信朋友圈的使用率为81.46%，新浪微博和腾讯微博的使用率分别为62.64%和51.68%，不同年级、不同生源地和不同性别的护理专业学生在自媒体使用中差异有统计学意义；护理专业学生在使用QQ空间、微信朋友圈、新浪微博和腾讯微博中信息互动的得分分别为（3.53±0.53）分、（3.47±0.57）分、（3.08±0.69）分和（2.62±0.42）分。[结论]高职护理专业学生自媒体使用率处于较高的水平，护理教育工作者应该主动利用这种现象，借助自媒体平台开展学生工作和护理教学。

简介：创造性地使用教材是一个永恒的课题。在新一轮课程改革实施的过程中,数学教师只有用发展的眼光来审视和驾驭现行教材,通过对教材进行符合科学性的＂创造化＂改编,才能使教学真正体现＂人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学＂和＂不同的人在数学上得到不同的发展＂的新理念。

简介：摘要走进21世纪以后就进入了信息化时代，计算机引领的网络时代飞速发展，同时也加大了对于计算安全性能和可靠性能的投入力度，计算机在人民的日常生活、学习、工作过程中都发挥重大作用。因此，在计算机可靠性上加强设计，形成一系列安全、稳定、可靠的发展方案，本文笔者从对计算机网络可靠性优化设计上提出自己的观点，为我们今后网络更好更快发展具有深远影响。

简介：网络流量计费是一种常见的网络管理手段。网络计费中经常遇到对流量统计结果的质疑、IP地址抢夺和账号被盗等三类问题。针对上述三类问题,通过网络管理的手段给出了分别的解决方案。

简介：《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）明确提出，“在教学活动中，教师除了合理有效地使用教科书以外，还要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源，为学生提供丰富多彩的学习素材．”在新课程理念下，教材不再是“圣经”，而是服务于教学的材料和工具，是课程资源的重要组成部分．新《课标》承认世界上没有十全十美的教材，