简介：

简介：青年教师由于缺乏实践教学经验和岗前教学训练，教学能力明显不足。教学反思是青年教师教学能力自我提升的重要途径。青年教师教学反思的方法主要有：教学后记、观摩教学、教学研讨、课堂调查和行动研究。

简介：教师，尤其青年教师，为了促进自身更快地发展，更好地完成职业所赋予的任务，应该从课后教学反思做起．

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简介：摘要：教学反思是青年教师专业发展的重要路径之一，没有教学反思就没有青年教师的专业成长，青年教师的教学反思有利于提高学生学习的有效性，有利于改善教学理念，有利于提升自身的专业水平。教学反思具有主动性、前瞻性和个性化的特点。青年教学的教学反思要反思教学目标、教学不足、学生表现和教学手段。

简介：见习教师规范化培训是指新教师在一年见习期内，安排到教师专业发展学校进行规范的、有统一内容与标准的培训。每学年，建平中学都接受6、15名见习教师到学校培训，并且超过一半的学员来自其他学校，涵盖许多学科。青年教师的成长是学校发展的希望，学校十分重视见习教师的培养。

简介：青年教师是高教战线上的一支生力军,青年教师的培养关系到高等教育的未来。为加强对青年教师培养,湖北省教委于一九九一年发出通知,委托省师资培训中心,对省属高校当年新参加工作的青年教师集中进行岗前培训。三年来,我中心在教委的领导下,成

简介：摘要：本文就近几年新入职青年教师较多现象，针对教师角色转变，尽快适应教育教学岗位工作，阐述了本地区在教育培训、培养等方面所采取的一系列方式、方法和措施，助力青年教师尽快理论与实践相结合，掌握教育教学规律，增强教育教学技能，胜任工作岗位，早日为一名合格教师。

简介：目前，校本培训是高职师资培训的主体，但针对高职院校青年教师的培训还相对少，且校本培训的效果不明显。设计校本培训的内容及方法应针对青年教师的特点。并满足青年教师应具备的教学能力需求。

简介：摘要：在当前小学语文教育中，青年教师是一个重要的力量。然而，由于缺乏经验和教学指导，他们在课堂教学中常常面临一系列挑战。为了提高青年教师的教学效果和发展潜力，寻找一种有效的课堂教学方式非常重要。反思实践作为一种有效的教学方法，通过让教师反思自己的教学行为和思维过程，可以帮助他们提高教学质量和效果。因此，本研究旨在基于反思实践，探讨小学语文青年教师课堂教学的有效方式。

简介："百年大计,教育为本,教育大计,教师为本".教师在职培训,直接关系到师资队伍质量的提高.我校是番禺城区的一所老校,但青年教育占据了四分之三.他们中许多还处于"生存适应期",完全依靠教师进修学校来完成培训任务,无论在数量上还是质量上都存在相当的困难.

简介：摘要教育发展，教师为本。青年教师是中等职业学校（下述简称中职）教师队伍中的主要力量，青年教师队伍素质的高低直接影响着学校的教育质量。因此，对中职青年教师的培训，是学校促进教师专业发展的关键，是全面提高教师队伍整体素质的关键，也是学校可持续发展的关键。校本培训是教师继续教育的重要模式，在中职青年教师培训中起着举足轻重的作用。

简介：[摘要]: 青年教师一方面缺乏丰富的实践教学经验，另一方面又是他们所在课堂的主导

简介：从学院工会获悉，由福建省总工会、福建省教育厅主办的首届全省高校青年教师教学竞赛于2012年7月9日-10日在福州举行，来自全省24所本科高校的56名青年教师分别参加了文科、理科、工科三个学科的省级教学竞赛．我校中文系教师陈赞琴获文科组二等奖，生物工程系教师吴明霞获理科组三等奖．

简介：广东省佛山市顺德区第一中学（以下简称＂顺德一中＂）面对教育改革的新形势,面对学校年轻教师居多的客观实际,更多的是在思考未来,思考学校的可持续发展,思考年轻教师的快速成长。

简介：摘要本文从分析四川分院青年教师业务能力和培训师资水平现状入手，结合自身在成都市温江区国家基准气候站的学习经历，提出建立以培训需求为导向的青年教师培养机制,探讨基层业务台站观测实践与教师培训教学之间的关系，并指出观测业务实践是促进青年教师提高培训教师业务能力的重要途径。

简介：教学研究型大学是介于研究型大学和教学型大学之间的一类大学,它是满足广大人民群众享受优质高等教育资源迫切需要的重要力量。本文从教学研究型大学的主要特点切入,深入分析了此类大学青年教师培训所面临的问题,由此初步提出了具有指导和借鉴意义的新型培训模式。

简介：摘要中等卫生学校医学专业课青年教师，通常来自各大医学院校，因没有学习过系统的教育理论知识，在理论教学实践中会遇到很多意想不到的困难。因此青年教师要虚心向多位本专业和相关专业年资较高的老教师学习，以熟悉教学过程和讲课的方法和技巧。同时要扩大知识面，积累教学素材；备课时，不断优化课堂设计，提高学生学习兴趣。

简介：背靠巍巍青山，紧邻地铁民乐站，毗邻梅林关口，诸多高档楼盘环绕四周，环境优美、格调高雅、交通便捷的深圳市书香小学是一所具有岭南风格的庭院式、花园式小学。这里青山环抱、绿树成荫，空气清新、天空蔚蓝，远离尘嚣，是学生生活、学习的乐土。如今，面临新课改的大潮，新形势的挑战，书香小学走出了一条独有的教师校本培训之路，构建了新时代教师培训新模式。