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  • 简介:摘要:非正式群体作为班集体的组成部分之一,对班级中的正式群体会产生一定影响。这种影响分为积极影响和消极影响两种。不过,在班主任的正确引导和有效管理下,通常可以最大限度地发挥出非正式群体的积极影响,同时规避其消极影响,形成和谐融洽的班级生态,促进学生身心健康发展。本文将通过对技工院校非正式群体形成及影响的分析,结合在教学实践中遇到的校园欺凌现象,探究如何通过积极引导和管理,减少或避免非正式群体校园欺凌现象的发生,从而运用有效的治理策略,构建积极和谐的班级生态。

  • 标签: 非正式群体 班级生态 校园欺凌 治理策略
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  • 简介:摘要:幼儿园围裙剧是近年来幼儿园在戏剧教育活动当中开发的新模式,在围裙剧当中,幼儿园教师能够通过围裙剧,在戏剧表演方面带动幼儿参与各类型演出,在当前的幼儿教育环境当中,围裙剧已经成为了幼儿戏剧表演的“神器”。在非正式的学习环境下,幼儿园开展围裙剧表演是否存在可行性,目前还存在一定的问题有待解决,本文以此为出发点,对于幼儿园围裙剧在非正式学习环境下的开展展开研究,致力于推动幼儿园围裙剧的开展。

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  • 简介:摘 要:组织、构建一个良好的优秀班集体是学校班级管理工作的重要组成部分。正确引导班级中的非正式群,能对优秀班集体的建设起重要的促进作用。班主任应结合非正式群体存在特征和影响,针对班级实际,对其进行正确地引导,给他们创设一个健康的成长环境,公正热情地对待他们,主动关心和接近他们,灵活正确地引导他们,还要组建多一些正式群体来满足学生不同的心理需求,使之健康地融入班集体,促进良好班集体的形成。

  • 标签: 非正式群体 形成 影响 引导策略
  • 简介:摘要:基于当下国家对幼儿减少知识上面的教育,越来越多的学校开展非正式学习环境下对幼儿的教育,比如开展围裙剧。围裙剧是一种通过自制围裙为题材,将道具与围裙合二为一的主题教育活动。幼儿在表演围裙剧的过程中与父母,与家人,与同学进行交流与对话,幼儿在这种围裙剧下提高了想象力,创造力,语言表达能力。改变了人们以往对幼儿教育的看法,也让通过这种围裙剧,增加了幼儿与父母、与老师的相处。

  • 标签: 幼儿围裙剧 实践探讨 非正式学习
  • 简介:摘要:在建筑工程中,尤其是多见于分包与材料供应环节,除了依照现有的验收质量规范之外,从主观意愿上来促进工程环节质量提高也同样重要。基于此,本文主要是对在软控制环境下,建筑工程施工质量控制受到的有利影响与不利影响,而后提出关于做好非正式控制环境下控制提高工程质量的举措。希望通过此文能够给工程相关行业一点理论启示,在工程质量管理工作中,采用正式控制与非正式控制结合的方式来达到提高工程建设标准的目的。

  • 标签: 非正式控制 建筑工程 工程质量
  • 简介:摘要:在中职院校,学生自发形成非正式群体的现象是客观存在的,且呈现数量多、活动范围广、影响力大的新局面。同时,并非所有的学生非正式群体都会产生负面影响,只有群体中与校规班纪出现冲突的消极型非正式群体,才会给班级、学校的管理工作带来阻碍。因此,我们从学校的角度出发,提出学校应该从哪些方面去管理或者探索有效解决消极型非正式群体不良影响的措施。

  • 标签: 中职院校 消极型 非正式群体 影响 管理策略
  • 简介:摘要目的系统整合颅内肿瘤患者非正式照顾者的体验和感受。方法计算机检索PubMed、Web of Science、CNKI、万方数据库、中国生物医学数据库和维普中文期刊数据库中有关颅内肿瘤患者家庭非正式照顾者的真实体验和内心需求的质性研究。检索时间自数据库建立至2021年5月31日。筛选和分析后,采用澳大利亚Joanna Briggs Institute(JBI)卫生保健中心针对质性研究的质量评价标准(2017)对文献进行评价并将结果进行Meta整合。结果纳入符合标准的文献14篇,共提炼出48个完整的研究主题,归纳组合形成3个综合的Meta整合结果和4个新的类别,3个Meta整合结果分别是照顾者经历了从确诊初期的震惊、悲伤、难以置信到心存希望,开始承担责任,学习成为照顾者的心理情感转变;照顾者的家庭角色和生活环境发生变化,影响照顾者的生活质量;照顾者缺乏信息和照顾经验,缺乏社会支持。结论颅内肿瘤患者非正式照顾者的生活质量和家庭功能的改变等问题应引起关注,社会及医疗工作者应结合我国文化背景,对这一特殊人群面对的困境和挑战制定有效干预策略和相关卫生政策。

  • 标签: 脑肿瘤 非正式照顾者 质性研究 系统评价 Meta整合
  • 作者: 牛轶雯 陆树良 黄跃生 吕国忠 韩春茂 李宗瑜 付小兵
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2021-11-28
  • 出处:《中华创伤杂志》 2021年第11期
  • 机构:上海交通大学医学院附属瑞金医院创面修复中心,上海市创面修复研究中心 200025,深圳市人民医院创面修复科,创面修复研究所 518020,江南大学附属医院烧创伤诊疗中心,无锡 214122,浙江大学医学院附属第二医院烧伤科,杭州 310009,哈尔滨市第五医院烧伤科 150040,解放军总医院第四医学中心,北京 100048
  • 简介:摘要在国家卫生健康委员会的指导下,创面修复科建设专家委员会结合前期学科建设的实践经验,在征求全国百余名创面修复领域专家意见的基础上制订了《中国创面修复科质量控制手册(2021年试行版)》,包括总则、门诊质控、病房质控、手术质控、感染预防和控制、医疗质量管理和质量控制中心督查人员行为准则等7个章节。笔者对手册内容进行介绍,目的是规范临床创面诊疗程序和操作常规,保障学科可持续发展。

  • 标签: 伤口愈合 修复外科手术 质量控制 学科发展
  • 简介:摘要:政治作为高考中的一项重要考试内容,将会对学生高考整体成绩产生直接影响,因此,教师在带领学生展开政治学科复习活动时,需重视科学有效高考政治复习策略的探索,提高学生复习效率。

  • 标签: 高考政治 政治学科 政治复习
  • 简介:摘要:旗帜鲜明讲政治,既是马克思主义政党的鲜明特征,也是我们党一以贯之的政治优势。党员领导干部必须注重提高政治能力,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职务相匹配。本文基于笔者的学习和思考,重点提出了国有企业领导人员加强政治建设、提高政治本领,应重点把握好的七个方面事项。

  • 标签: 政治建设 国有企业 领导人员
  • 简介:摘要:随着时代的发展进步,人们的心理素质以及承受能力愈来愈差,尤其在青少年群体中,愈来愈多的青少年自杀。这样的社会现象与学校的思想政治教育有着直觉关联,学校在进行思想政治教育的过程中对于生命教育的课程较少,大多数均是教授学生道德以及爱国方面的知识,这样一来便使得学生对于生命教育的认识较少,这样的教育内容以及方式并不适合学生健康成长。因此下文将从高中政治教学的角度出发,明确其中生命教育的重要意义,综合笔者本身的教学经验,进一步帮助提高政治教学中生命教育提高教学质量,完善教学内容。

  • 标签: 生命教育 高中思想政治 初探
  • 简介:摘要:众所周知,政治是一门哲理十分丰富的课程,可以帮助学生了解世界的发展进程,培养学生爱国主义素养。政治教育需要教师使用案例教学方式,使用时事政治的方法帮助学生了解政治知识,形成政治意识。使用学生所了解熟悉的信息教学,才能增加学生知识理解效果。本文将以初中政治为例,探索时事政治案例教学思路,提高初中政治教育效果。

  • 标签: 初中政治 时事政治 案例教学 研究方法
  • 简介:摘要:政治话语是中国特色政治传播的外表性中介,为中国特色政治的有效性传播指明方向。信息科技技术的快速发展,新媒体时代的来临,促进中国特色政治传播方式及理念的变革,也为中国特色政治传播提供新的环境。对此,依据新媒体时代下中国特色政治传播中的政治话语实践机遇,提出新媒体时代下中国特色政治传播中政治话语的实践路径。

  • 标签: 特色政治传播 中国 政治话语 新媒体
  • 简介:摘要:政治课的学习离不开时事政治的学习。因此,教师在此教学期间,需要及时将最新的时事素材融入到政治的教学课程中,这样的教学模式才使政治课具有现实意义。此篇文章从学习时事政治的必要性,以及现阶段时事政治在高中政治教学中的现象,就怎样有效运用实时政治等方面做出相关探究。

  • 标签: 时事政治 高中政治教学 必要性
  • 简介:摘要:文章结合中职思想政治教学现状具体阐述时事政治在中职政治教学中的重要意义,并结合教学实践活动,从多角度提出将时事政治有效运用于中职政治教学课堂。力求借助时事政治教学辅助积极作用,在多元推进融入教学中提高中职思想政治教学质量和教学水平。

  • 标签: 时事政治 中职 教学运用
  • 简介:摘要:“培养什么样的人”是高中政治教学所面临的主要教学难题。高中政治教学是传播马克思主义、中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容的主战场。在本文中,笔者认真的分析了目前的高中政治教学情况,针对如何培养高中生政治认同素养提出了相关教学建议,希望能够为引导高中生形成正确价值观起到帮助作用。

  • 标签: 高中政治 政治认同 教学策略
  • 简介:摘要:高中政治是一个相当广泛的学科,时事政策在高中政治教学中一直起着非常重要的作用。通过在国内外解释和传播时事和政策,可以有效地提高学生的热情并丰富课堂内容,同时,可以帮助学生将在高中政治中获得的知识运用到社会热点分析中,并提高学生将理论与实践相结合的能力。本文从时事政策在高中政策橱柜中的重要性和作用入手,探讨时事政策在高中政策教学中的现状,并提出优化的对策和建议,以更有效地提高高中政策教学的质量。

  • 标签: 话题性教学 高中政策