简介：
简介：<正>子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"著名物理学家杨振宁也曾说过,"成功的秘诀在于兴趣"。兴趣是学习的挚友,是学习的原动力。因此,在地理教学中,要提高教学质量,打造高效地理课堂,培养学生学习地理的兴趣,无疑会收到事半功倍的效果。如何激发学生学习地理的兴趣,笔者在新课改中进行了以下四个方面的尝试:
简介：有些地理图形反映的是地理事物的局部，信息不足，地理图形比较抽象，但如果按照图形的展现规律转化图形，使图形更加完整、直观，信息更加丰富，并且可以变换思维角度，利用转化后的图形巧解地理问题。本文中，笔者将通过几道典型试题的图形转化，帮助大家更好地解答此类试题，提高答题的准确率。
简介：在中学地理教学中,教师要激发学生学习兴趣,培养学生的创新意识,巧妙应用语言艺术、加强情感教育,培养学生创新能力。
如何引导学生轻松学习地理
激发学生兴趣,快乐学习地理
初中地理课堂教学中如何培养学生的地理素养
高中地理教学中学生地理思维能力的培养
地图——让学生更好地学习地理
用地理美育滋养学生的心灵
让地理教学贴近学生的生活
论高中地理教学中，培养学生学习地理兴趣的重要性
转化地理图形 巧解地理问题
浅谈对小学地理教学的探讨
浅谈如何培养学生学习地理的兴趣
浅谈怎样培养学生学习地理的兴趣
更新地理教学观念，把握地理教学本质
小学生画廊
在地理教学中培养学生的创新能力
