简介：考生和家长都知道填报志愿的重要性，但很多人在填报志愿时，面对众多的学校和专业，会觉得无从下手。填报志愿，其难度不亚于高考。要填报好志愿，可从以下提供的填报志愿“关键词”着手。

简介：书面表达题是高考试卷中的压轴题，是对考生语言综合运用能力的考查。考生要想提高书面表达能力，务必做到以下几点：

简介：<正>要素主义教育是20世纪30年代末出现的反对进步主义教育运动的教育思想。要素主义教育承认世界的变化,但强调人类文化中的"要素"或"精华"对于处于变化中的世界的永恒价值。其主要代表人物巴格莱在《一个要素主义者促进美国教育的纲领》中严厉批评了进步主义教育理论,指责进步主义教育完全取消学业成绩的严格标准,轻视学习的系统性和循环性,排斥要求严格而内容精密的学科,抛弃学校的权威和纪律等。在要素主义教育者看来,进步主义教育带来了巨大的危害,它不但使中小学教育质量下

简介：什么是素描?如何画好素描?这是进行素描训练首先应该明了和理解的问题。广义上讲,一切单色画都称为素描。中国画的水墨画,线描十八法均属此范筹。前苏联五十年代美术教学体系规定素描有两种形式:一是涂色调的,一是勾线的。近年来世界上各种意识的流通,不同的文化思潮,艺术流派猛烈地冲击着我们原先的一统天下,美术界也变得异彩纷呈,种种争议,各执已见,莫衷一是,因此多年以来美术院校招生明确规定:素描试卷用铅笔以明暗光影表现。今天我们所研究的就是这种用写实手法表现形态和色调的素描,为了符合作画规律及先后程序,现从下列十点依次展开。

简介：摘要：统编教材采用“”双线组合”的方式，将“人文要素”与“语文要素”相统一，本文就如何落实“人文要素”与“语文要素”，提出要科学渗透学习方法，强化要素融入语境，基于单元整体落实，积极推动迁移实践，设置层级有序落实。

简介：姓氏与历史、文化有千丝万缕的联系.英汉姓氏的起源和发展各自不同,但又具有相似之处.两种姓氏的不同,体现出各自不同的文化与历史,它们的相同之处,则反映出人类的共性.对姓氏的探讨是研究文化和历史的重要途径之一,对外语教学具有重要意义.

简介：摘要有人曾说过“得语文者得高考”，是的，高考中，语文的作用是其它学科无法比拟的。语文考试对学生情绪的影响，也是任何一门学科无法比超越的。那么我们就从高考的角度，看看语文到底考些什么内容。

简介：由于汉语、英语分别属于不同的语系,语法特点有诸多不同.本文就英语、语进行了比较,旨在提醒人们在进行英、汉语言转换或使用时,注意差别,避免出错.

简介：多媒体课件的设计接近于实用性产品的设计，除了要注意纯粹的艺术形式美之外，还要注意自身教学功能的适用性。在对文字、图片、视频、音频、动画等多媒体素材的艺术处理过程中，课件的设计美表现为课件整体上功能与形式的适用性、观赏性、趣味性和交互性。

简介：国情,顾名思义,是一个国家的实际情况,显然是一个综合的、动态的概念。具体来说,国情是指一个国家在一定时期内存在的那些既定的、社会发展不可缺少的各种条件,如政治制度、历史沿革、人口和经济发展状况、自然资源状况、科学教育水准、国际地位等,国情随着这些条件的变化而变化。国情教育就是对国民进行国情知识的普及和宣传的过程,这不同于一般的思想政治教育,它测重引导人们对所处环境的全方位审视,旨在唤起人们的进取意识,振奋民族精神,鼓舞人们的士气。前几年来,资产阶级自由化思潮在我国泛滥,造成了我国理论界、文化界的思想混乱,其中有一个很重

简介：前段时间独自前往市里的书店买书，回来的时候，已经是傍晚了。途中经过一个小小的操场，操场的旁边长着几棵并不是特别高大的树木，我叫不上树的名字，但特别喜欢它们的叶子，是心的形状，虽然大部分已经枯黄，若在离得比较远的位置观看，树依旧显得很漂亮。

简介：摘要：本研究旨在探索中国传统色彩在色彩构成教学中的应用，以杨柳⻘年画为实例，探讨教学新的模式和方法。在全球化背景下，跨文化的艺术教育已成为一个关键议题，传统艺术元素的整合与创新成为教育的主要方向之一。归纳分析中国传统色彩的表达与特性，解析杨柳⻘年画的色彩基因，汇总传统色彩融入现代设计基础教学中的实践经验。实践表明，传统色彩的注入有助于丰富学生审美体验、激发研究潜能和拓展创新思维。对色彩构成教学模式的全新思考，聚焦杨柳青年画，引导学生扩展思路、材质、技术等视觉呈现形式，以提升学生的文化修养和设计能力。

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简介：波速、波长和频率称为波的三要素，对机械波而言υ=λf，波速由媒质的性质(弹性、密度和温度等)决定，频率f由产生该波的振源的频率决定，波长λ由频率为f的波在波速为υ的媒质共同决定。光波的三要素υ=λv中，波长同样由波速和频率共同决定，但对波速υ和频率v的理解就困难得多，兹简单分析如下。

简介：为了确保电泳实验现象明显,教师在准备实验的过程中应注意以下几点关键要素：1Fe（0H）3胶体的制备在制备Fe（OH）3胶体溶液时应注意以下几点：1.1FeCl3溶液一定是用蒸馏水配制的饱和溶液,而且所用的FeCl3溶液的PH值应调至2.5-3之间.

简介：成功远远不止是金钱和名利，能够活得快乐、能够追求忠于自我的人生，才是真正的成功。如果你想要活得成功．如果你想要创造挥洒激情的人生，有这么三个要素你必须关注．

简介：当前在构建学习型学校中存在一些与团队学习实施不力的情况，究其根源，应该从三个层面上去认清、理解学校团队学习，即从宏观、中观和微观的角度呈现出学校团队学习的三个基本构成：学校文化、学校制度和心智偏爱；三个基本构成和管理理论的发展有着密切的关系，明晰了这三个基本量对团队学习的影响及其关系．为当前在构建学习型学校的背案下的学校提供一种可供操作的、科学化的建议。

简介：在英语中，“教学”常译成“teaching”。其实，“教学”应该分别看成“教”与“学”，也就是分成“teaching”和“learning”两个部分。教与学必须互动、和谐，教学效果才会好。“教”与“学”和谐的实质就是要使教的节奏与学生发展的节律和谐。而就目前的英语教学现状而言，我们要特别关注这么几个问题：教师教的速度是否符合学生的认知水平？教学设计是否适应学生的认知规律？教学内容与学生的接受能力是否相符？等等。总之，要牢记使教学和谐的三个要素：速度、目标和数量。

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