简介：摘要目的评价健康教育在小儿支气管哮喘家庭护理中的应用效果。方法80例支气管哮喘患儿入选本次调查，参照随机分配的原则将其分为各40例的两组，其中接受常规护理的为对照组，给予健康教育的为实验组，通过定时电话回访的方式展开为期1年的随访，对比两组患儿发作次数、急诊次数、再住院次数及家长满意度的差异。结果实验组患儿的哮喘发作次数、急诊次数及再住院次数均明显少于对照组（P＜0.05）；实验组与对照组的家长总满意率分别为95.0%、75.0%，可见实验组的总满意率高于对照组（P＜0.05）。结论在小儿支气管哮喘家庭护理中施以健康教育可有效控制哮喘的急性发作，减少住院次数，并获取较高的家长满意度，适合在医疗实践中推广应用。

简介：摘要目的为了评估糖尿病自我管理教育在家庭中实施的应用效果。方法选取2015年10月-2016年03月在我院糖尿病专科门诊登记接受随访治疗的本社区的糖尿病患者20例作为研究对象，通过实施糖尿病自我管理教育，比较干预前后的糖代谢指标及自我效能量表评分。结果糖尿病自我管理教育干预后，患者的空腹血糖、糖化血红蛋白、自我效能评分均优于干预前，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在患者家中实施糖尿病自我管理教育应用效果显著，能改善糖尿病患者的代谢指标，提高自我管理能力。

简介：摘要目的研究分析以家庭为中心的教育干预在先心病患儿护理中的护理效果。方法将2015年4月~2017年4月在我院进行手术的66例先心病患儿纳入本次研究，并随机将其分为常规护理组和家庭护理组，两组患儿均为33例。常规护理组实施常规护理，而家庭护理组在常规护理的基础上实施以家庭为中心的教育干预。比较两组患儿的家长焦虑情况以及护理满意情况。结果在家长焦虑情况上，两组患儿在护理前家长SAI评分差异无统计学意义（P>0.05），护理后家庭护理组家长SAI评分远低于常规护理组（P<0.05）；在护理满意情况上，家庭护理组患儿MPOC-56评分总均分远高于常规护理组（P<0.05）。结论在对先心病患儿的临床护理中在常规护理的基础上实施以家庭为中心的教育干预能够有效缓解家长焦虑，有效提高护理满意度，因而值得在临床护理中广泛应用。

简介：摘要目的探讨该制度对于病患的管理及健康教育效果。方法本次研究选取自2013年1月至2015年12月间共入组130例患者为研究对象，并根据临床随机分配方法分为研究组和对照组，各65例，比较研究前后患者在血压、空腹血糖、甘油三酯、体重指数（BMI）的变化情况，采用问卷调查的方式（百分制）了解患者对于糖尿病的疾病知识等普及和了解情况。结果研究组患者BMI为20.4，空腹血糖为4.8mmol/L，血压为127.9/71.5mmHg，甘油三酯为1.8mmol/L，显著优于对照组患者相关指标。研究组疾病知识研究后得分为88.1分，显著高于研究前，同时与对照组比较，差异具有显著性，P<0.01。结论家庭医生服务团队对于糖尿病是一种有效的社区医疗服务干预方式，对于该类慢性疾病的干预和管理效果较好。

简介：【摘要】目的：分析家庭同步健康教育在老年糖尿病患者血糖的控制中产生的作用。方法:随机抽取2021年5月到2022年2月到我院区治疗的老年糖尿病患者80例，按照人数随机将患者平均分为观察组和对照组。观察组患者实施家庭同步健康教育，对照组采用常规健康教育，干预结束对比两组患者在空腹血糖、餐后血糖上的差异。结果:观察组患者的空腹血糖、餐后血糖指数均优于对照组患者P＜0.05。结论:家庭同步健康教育在老年糖尿病患者血糖控制中，具备良好的应用价值。

简介：摘要：目的：深入细致的分析和研究家庭成员乙肝病毒中传播的健康教育控制效果。方法：选择在2021年1月到2022年7月在社区就诊的乙肝患者共计有96例，随机的分为两个组别，分别是普通组（普通宣教）和特殊组（健康教育），每组48例，比较干预结果。结果：特殊组家庭成员对乙肝病毒中传播的内容掌握程度比普通组高，对家庭成员的传播率比普通组低，满意度比普通组高，相关数据有明显差异（P

简介：摘要：目的：探讨健康教育在老年胸腰椎压缩性骨折家庭护理中的应用效果。方法：选取86例在我院2019年1月-2020年1月就诊的老年胸腰椎压缩性骨折的患者，将他们随机分成对照组和观察组，每组43例。对照组采用常规的护理方式，观察组在常规的护理基础上再结合健康教育护理干预，并且对患者出院时进行家庭护理方式的宣导，随访半年后，比较两组患者生活质量的评分。结果：通过健康教育后，观察组患者的生活质量评分显著的高于对照组，两组间的差异具有统计学的意义（P＜0.05）。结论：在老年胸腰椎压缩性骨折的家庭护理中加入健康教育，可有效的提高患者的生活质量，增加患者的满意度，在临床上值得借鉴。

简介：摘要：目的：深入细致的分析和研究家庭成员乙肝病毒中传播的健康教育控制效果。方法：选择在2021年1月到2022年7月在社区就诊的乙肝患者共计有96例，随机的分为两个组别，分别是普通组（普通宣教）和特殊组（健康教育），每组48例，比较干预结果。结果：特殊组家庭成员对乙肝病毒中传播的内容掌握程度比普通组高，对家庭成员的传播率比普通组低，满意度比普通组高，相关数据有明显差异（P

简介：摘要：目的：探讨健康教育在老年胸腰椎压缩性骨折家庭护理中的应用效果。方法：选取86例在我院2019年1月-2020年1月就诊的老年胸腰椎压缩性骨折的患者，将他们随机分成对照组和观察组，每组43例。对照组采用常规的护理方式，观察组在常规的护理基础上再结合健康教育护理干预，并且对患者出院时进行家庭护理方式的宣导，随访半年后，比较两组患者生活质量的评分。结果：通过健康教育后，观察组患者的生活质量评分显著的高于对照组，两组间的差异具有统计学的意义（P＜0.05）。结论：在老年胸腰椎压缩性骨折的家庭护理中加入健康教育，可有效的提高患者的生活质量，增加患者的满意度，在临床上值得借鉴。

简介：【摘要】目的:探究家庭医生的健康教育对社区高血压患者的血压影响。方法:选取2023年1月-2023年12月我社区医院收治的社区高血压患者98例作为本次研究对象，按奇偶分组法分为对照组（49例），观察组（49例），对照组给予常规教育干预，观察组给予家庭医生干预，对比两组血压控制效果。结果:干预前，两组患者血压值对比（P＞0.05）无统计学意义；干预后，观察组患者血压低于对照组(P＜0.05)，差异存在统计学意义。结论:针对社区高血压患者，采用常规教育干预效果不理想，而家庭医生干预是临床优质路径，可降低舒张压和收缩压水平并且保持稳定，有利于患者血压控制。

简介：摘要：目的：探讨以家庭为中心的教育干预在儿科护理中的应用现状，评估其对儿童健康和家庭功能的影响。方法：选取2023年3月至2024年3月期间收治于我院儿科的患儿80例作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组40例，对照组采用常规护理模式干预，观察组采用以家庭为中心的教育干预，对比两组患儿及家属的护理满意度以及护理人员各项能力评分。结果：观察组患儿及家属的护理满意度明显高于对照组（P<0.05），观察组护理人员在家庭教育技能、沟通能力和情感支持方面评分均显著高于对照组（P<0.05）。结论：以家庭为中心的教育干预在儿科护理中具有重要的应用价值，能够有效提高患儿及家属的护理满意度，增强护理人员的专业能力，促进患儿的康复和家庭功能的提升。这一模式有望成为未来儿科护理的重要发展方向，但仍需要进一步完善和推广。

简介：微波炉省电窍门：在加热食品时，给装大米粥和包子的碗外面套上保鲜膜，这样，食物的水分不会蒸发，味道好吃，而且加热的时间就会缩短。

简介：

简介：通过回顾家庭治疗方法的历史和发展，系统总结了家庭疗法的理论背景、应用原则、治疗技术，并对其发展趋势做了预测。

简介：肩周炎又称肩关节组织炎,这是肩周肌肉、肌腱、滑囊和关节囊等软组织的慢性炎症,50岁左右的人常见。以下教你几招家庭体操,可使病程缩短,主动功能及早恢复。提重物法分腿站立,未患病的一侧手扶桌子的一端,弯腰约90度,患病一侧手握1~2公斤的重物如哑铃、沙袋,也可用熨斗等家庭日常用品替代,活动时肩部应尽量放松。

简介：粪便松软和腹泻是不同的，有的宝宝平时的粪便就此较松软，而在换乳期开始吃的新食物中，如果含水分比较多，就很容易使粪便更加松软。这和我们所说的腹泻完全是两回事，无需担心。

简介：夏秋季，人们穿的衣服单薄，部分皮肤裸露在外边，一不小心就会发生烫伤？那么发生烫伤后我们该怎么办呢？

简介：祖国医学千百年来总结出了一套完整的养生保健方法,饮养生药酒便是中之一。民间有关养生药酒的神奇功效有不少传说,其中存一则说的是唐朝玄宗李隆基,醉色于杨贵妃,“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”,渐渐面黄肌瘦,四肢倦怠。有太医面奏:“臣东游,出商雒,闻伏牛山中一老翁,一百

简介：近年来，随着生活水平的提高，人们希望吃得更健康，对保健品特别是补钙产品越来越有兴趣。但是，许多人不能掌握有效的补钙方法，使补钙得不到应有的效果。

简介：安徽黄山市屯溪延安路22号吴建平：《家庭医药》我每期必看，有些文章还多次反复阅读。我认为“家庭医药》真好，贴近生活，贴近实际，针对性、科普性强，涉及医药的方方面面，我从中学到了许多的健康理念和丰富的医药知识。退休前，由于不懂医药保健知识，烟酒不断，肠胃毛病不断加重。