简介：开展好基层政治教育，是每个指导员必备的基本功。一次轻松和谐而又充满感情的政治教育，既能够很好地落实教育内容，又使得官兵身心愉悦，情感得到积极的熏陶。那么，如何才能达到这样一个“双赢”的效果呢?

简介：思想政治教育接受机制研究是思想政治教育接受理论研究的重要组成部分。思想政治教育接受机制应包括动力机制、目标机制、加工机制和调节机制。思想政治教育接受机制的研究为提高思想政治教育的实效性提供了更好的视角。

简介：稳定合理的思想政治教育内容结构是确保内容有效实施的重要条件。本文对内容结构的研究从两个层面进行一是对丰富的内容进行总体归类和层次划分，二是研究各基本构成要素在思想政治教育中的地位及相互关系。这样，清晰稳定的结构使丰富的内容形成一个不可分割的有机整体。

简介：

简介：思想政治教育产生负效应的原因是复杂的，多面的。分析起来，除了前几年忽视、“软化”思想政治工作的倾向和近几年不良社会风气对官兵思想观念冲击的客观因素外，主观上，也与我们某些教育者“务教能力差”有着很大的关系。本文试对后一种因素。作一些粗浅的分析。

简介：在当代社会，网络与人们的学习、思维、生活方式息息相关。因此，通过网络进行教育和学习，开展网络思想政治教育也正El益成为思想政治教育的重要组成部分。基于教育主体、教育客体、教育介体、教育环体是思想政治教育的四大基本要素，本文将对网络思想政治教育的四大要素进行深入分析和探讨，以期能充分发挥网络思想政治教育的有效性。

简介：

简介：在人民大会堂北门有一段铺着地毯约百米长的通道,被称为＂部长通道＂。每年两会,众多媒体都在这里上演＂新闻大战＂。今年两会的＂部长通道＂更是成了一条＂新闻热线＂,其开放性、权威性、互动性的特点不断吸引着国人的眼球。探究＂部长通道＂受热捧的原因,对部队思想政治教育也有很多启示。——增强主动性回应,紧扣官兵聚焦点。

简介：【摘要】思想政治教育作为我军政治工作的一个重要组成部分，是人民军队不变色、不动摇的重要保证。随着国防和军队建设迈入新时代，传统显性教育已力有不逮，需要适时引入隐性思想政治教育作为补充。深刻剖析隐性思想政治教育内涵，认清军队当前开展隐性思想政治教育存在的不足以及规划下步实施路径，对推动思想政治教育科学发展，提升军队教育实效具有重要意义。

简介：信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化的手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道.必须重视和充分运用信息网络技术,努力探索网络思想政治教育方法,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力.

简介：对军分区、人武部而言，提高政治教育质量要不断完善教育方式和内容，应在教育效果上多下功夫。增强认识，在落实上动真格。自觉地把搞好民兵政治教育作为讲政治、讲党性的工作来抓，作为分内的职责来抓。积极与地方党委、政府搞好协调，共同对教育骨干进行授课培训并对教育内容进行抽查通报。在民兵相对集中的地点建立民兵政治教育基地，并在教育时间上进行量化，直接与个人的政治资本和经济利益挂钩。

简介：思想政治教育过程是思想政治教育实体,在思想政治教育中居于核心地位。这一过程是实践的、动态的、持续的和发展的。对这一过程的理论研究属于思想政治教育学的基础理论研究范畴,然而到目前为止,对思想政治教育过程的研究在理论上仍然存在着一些分歧,本文试图通过对已有的有关思想政治教育过程的结构、矛盾、规律等问题研究的不同理论观点的综合比较,将这一过程研究的理论共识和分歧做一个基本的概括。并在此基础上提出研究思想政治教育过程应该注意的问题,即：明确界定思想政治教育与思想政治教育过程,坚持整体的和联系的观点研究思想政治教育过程,从实践的角度考察思想政治教育过程。以期对我国思想政治教育过程的进一步研究有所裨益。

简介：党的十八大以来,习近平总书记对青年思想政治教育发表了系列重要讲话,提出了一系列新思想、新观点和新论述,形成了较为系统的青年思想政治教育思想,其内容丰富深刻、视野宏大宽广,充分凸显时代观照和现实诉求。他不仅明晰了青年是国家、民族和党的希望,是实现中国梦的中坚力量,是全球治理的可持续力量,明确提出了青年思想政治教育的基本价值取向,而且紧紧把握时代潮流,强调要重视青年理想信念教育、核心价值观教育和中国传统文化教育,要注重青年思想政治教育的实践性原则、渗透性原则和分类性原则,提出青年思想政治教育最重要的途径是读书学习、榜样示范、制度创新。

简介：疏导是思想政治教育的基本方针。疏导在新时代继承了我们党正确处理人民内部矛盾的优良传统,凸显了思想政治教育立德树人的目标和任务,通过疏导,思想矛盾得以化解,思想渠道得以畅通。疏导主体与对象、成分、介体、催化剂构成疏导的内在结构。坚持正确的政治方向,坚持理论联系实际,综合运用多种学科理论及方法密切结合对象思想矛盾,不断提高思想政治教育者的素质水平等,是实现思想政治教育疏导的实践途径。

简介：疏导是一种原则、也是一种方法。思想政治教育需要针对人们的心理、思想、行为等特点，加强疏通和引导。注重疏导是思想政治教育的内在需要，更是当前我国加强社会主义意识形态建设，凝聚人心，坚持和巩固马克思主义指导地位的必然要求。基于疏导的理论分析，从现实应用角度研究思想政治教育疏导，探索思想政治教育疏导的有效运用，通过加强思想政治教育疏导凝聚全社会价值共识，促进思想政治教育疏导的发展，增强思想政治教育的实效性，激发全国人民共同奋斗的精神力量。

简介：隐性教育是思想政治教育的一种方法,具有渗透性、隐蔽性和非强制性的特点。当前高校开展隐性思想政治教育,必须树立以人为本的教育理念,加强＂隐性课程＂建设、提升教师个人素质以及构建良好的校园物质文化和精神文化环境,探索高校开展隐性思想政治教育的具体实现途径。

简介：随着人类社会的生态转向，思想政治教育必须丰富和强化其生态内容。这是思想政治教育适应时代发展、建设生态文明的现实需要，也是思想政治教育新的历史使命。生态教育内容大致包括生态价值观、生态理念和生态规范教育。生态教育是一个复杂的系统工程，需要社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育的有机结合。实施生态教育必须加强生态理论学习、注重生态实践活动、完善生态教育的制度。

简介：

简介：通过分析当前思想政治教育学研究的现状，本文提出了思想政治教育发生论这一新的理论研究课题，并且对涉及思想政治教育发生论的相关理论资源和方法借鉴进行了概说，最后尝试性地对思想政治教育发生论的主要论域进行了划定。

简介：摘要思想政治教育不仅仅是一门科学，也是一门艺术。思想政治教育艺术是提高思想政治教育活动实效性的重要手段。重视思想政治教育的艺术性对于当代思想政治教育和保证新时期主流思想的稳固具有重要意义。近些年，对于思想政治教育艺术已经有了一些研究，主要就是针对思想政治教育艺术的内涵、特征、功能、方法等进行的研究。