简介:
简介:邺城自春秋齐桓公筑城以来,历经战国、秦汉、三国魏晋、南北朝时期的北齐、直到毁于大象二年(580年),先是作为侯都,进而成为王都,最后成为帝都。东汉末年曹魏政权在邺建立,此时"建安文学"应运而生。邺城的繁华造就了文学的成就,具有代表性的“三曹”、“七子”就是在此形成的。
简介:“9·11”恐怖袭击事件过去已十余年,美国文学界对这一重大历史事件持续关注,并诞生了许多与之关联的文学作品。2011年美国作家艾米·沃尔德曼发表了她的小说处女作《屈服》。作为一部与“9·11事件”密切相关联的文学作品,《屈服》关注的是该事件对整个美国社会以及美国民众的改变。作者通过自己独特的新闻视角,准确而又深刻地为读者呈现出了“9·11事件”之后美国社会的现状。
简介:抗战时期的李辉英始终带着一种强烈的家国、社会与民族担当进行写作,体现了一个满族作家可贵的中华情怀与积极入世的现实主义精神。因为有了这样的情怀和精神,李辉英能够深刻演绎抗战主题,真实诉说民生疾苦、透彻诠释人生至理、深情回望东北家园。这些积极的文学担当,拓宽并延伸了抗战文学的社会历史内涵与地域民族文化空间。
简介:乡村,不是贫瘠的代名词。乡村孩子,与城市孩子相比,没有智力的差别,只是供其展示的舞台太小了。每次作文结束,我会记录下学生作文或周记中的精彩语句,编一份班级作文小报:“浪花一朵”、“美句采撷”,发掘作文中精彩的语句;“作文之星”,表彰作文优秀或进步较大的学生;“我写我秀”,展现优秀习作……
简介:“我唯一知道的就是我一无所知。”沿着大运河,一路迤逦,到了运河5号,才知道苏格拉底并没有故弄玄虚玩文字游戏。学习的成效平时看不见,关键时刻才露峥嵘,在文学驿站的课堂,无论是文学还是军事宗教,悠悠大运河像明镜照出我的所知只是她的一滴水,这不是一无所知还能是什么,学吧!深秋的爬山虎为5号剧场披上一层绿油油黄灿烂的暖意,曾经的厂房成为高大宽敞的教室,文学与温情是这几天的主旋律。
简介:我国的海洋文学历史悠久,晚明是整个海洋文学发展轨迹中特殊的一环.“二拍”中的若干海洋叙事篇目是我国海洋文学的重要组成部分,它具有时代赋予的特殊性:首先,海洋观念更加深入人心,人们与海洋的关系发生了翻天覆地的变化;其次,商人的海外经商和冒险经历成为这一时期海洋文学最突出的特点,体现了时代的大发展;再次,这一时期海外叙事反映了整个社会审美观念的变迁.
简介:2014年1月21日晚,首届”金圣担保·边疆文学大奖”颁奖典礼住昆明世博园举行。首届评奖共评出1个金奖和6个单项奖。著名作家张炜以中篇小说《镶牙馆美谈》荣获金奖,傅泽刚、央今拉姆、品达、陈衍强、王单单、唐果分别荣获中篇小说、短篇小说、散文、诗歌、新锐奖和最佳人气奖。
简介:审美是语文教育的重要任务之一,教学中走向审美,是解决当下语文课堂索然无味、学生语文素养低下的一剂良方。坚守语文教学审美,要从文本个性出发,挖掘美点,富有针对性地深入阅读。或含英咀华,嚼出表达精准之美;或由表及里,品出构思精巧之美;或沉浸文本,读出节奏韵式之美;或小中见大,咂出典雅对称之美。
简介:<正>《世说新语》是由南朝刘宋时期刘义庆组织当时的文人门客编纂的作品,今传本全书分为三卷,包含德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门。书中记载了汉末、三国至两晋时期豪门望族、官僚士大夫阶层的逸闻轶事共计1130则,反映了当时社会的思想生活风貌,是一部百科全书式的作品。对于《世说新语》,有评论者将其归为"清谈之书",亦有人指其为"轶事小说"。鲁迅先生则认
简介:自2010年始,辽宁省要求普高学生必须参加学业水平测试,考试重要性与严肃性等同于高考。探索科学有效的复习策略,辅导学生通过学业水平测试,是每个教师亟需应对的重要课题。
简介:<正>问:看你的小说,和青春期写作有着完全不同的追求向度,你怎么看待这个问题的?另外,你作品中充斥着神秘主义,你又如何看?答:我向来不喜欢青春言情小说,喜欢比较深刻的文学。这个世界上催人泪下的事情太多,我们永远也写不完,于是我从写小说开始,就告诉自己要选材严谨,写深刻的小说,于是对于青春期那些故事和青春校园写作并不感兴趣,相反我更喜欢乡村还残存的那一点点保留下来的野性和土气。我不想让读者在我的小说里收获泪水,
简介:<正>2014年8月,昆明作家协会主席、《滇池》文学杂志执行主编张庆国,副主编李泉松应邀前往昆明东川区金沙公司,为文学爱好者讲课。东川区是一个有着深厚历史文化背景的地区,本地几千年的铜业开发史,一度支撑了古代中国的半壁江山,也为新中国建国之初的工业发展做出了重大贡献。所以,东川文化气氛浓重,舞文弄墨者众多。
简介:摘要“空白”是一切艺术的表现手法。文学作品中的“空白”,是能“召唤读者想象的未定性的意蕴空间”。“空白”艺术笔法在文学作品中的运用不仅能提升作品的艺术感染力和审美价值,同时可调动鉴赏者的思维积极性与主动性。鉴赏者可通过自己的生活经验和审美标准去填补“空白”,进而发现作品的言外之意、弦外之音。文学创作中,常见以虚显实、情节突转、侧面烘托等“空白”艺术手法。
简介:天文学家或许已经发现了已知最小的恒星。不只是已知的恒星里最小的一颗,就算在所有可能的恒星里,也很有可能是最小的。如果它再小一点的话,可能就不能再成为一颗恒星了。这颗恒星被名为2MASSJ05233822—1403022,我们可以简称它为J0523。它的亮度仅有太阳的1/8000,表面温度为1800℃(作个比较,太阳的表面温度为5600℃),直径仪有太阳的0.09倍——甚至比木星还要小!
简介:《文学概论》课堂教学增强趣味性,是解决学生厌学,提高教学效果的重要途径。根据心理学原理,教师要从三方面入手增强教学趣味性:一是要不断提高自己的教学艺术;二是要以学生为中心,变陌生高深的理论为熟悉的浅显易懂的内容,让学生学会听懂;三是要让学生感到学习《文学概论》有用,有价值。
课改背景下的语文学习策略
小学语文学习兴趣的培养微探
浅论古都邺城与建安文学的兴起
“9·11”文学作品:小说《屈服》引介
满族作家李辉英的抗战文学担当
孙刚:点亮乡村孩子的文学梦
文学给予的幸福如此简单纯净
培养思维能力促进语文学习
“二拍”中的海洋叙事及文学指向
多媒体教学激发小学语文学习兴趣
首届金圣担保·边疆文学大奖颁奖晚会
审美:向文学文本更深处漫溯
《世说新语》的叙事与文学价值分析
高中语文学业水平测试复习策略
让灵魂获得轻盈——答《滇池》文学杂志问
《滇池》文学杂志前往东川区授课
谈语文学习兴趣的培养文杰英
文学作品中“空白”艺术笔法举隅
天文学家发现最小恒星
《文学概论》趣味性教学策略谈