简介：摘要培养班级集体观念，可通过集体进行教育，集体自身就能成为很大的教育力量。一个优秀的班集体，必须具有共同的思想、组织、才能、情感和行动。它是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响集体中的每个成员。

简介：新课程下教与学方式的改变呼唤着教帅的专业化成长，而集体备课是教师专业化成长的有整捧径，它强调的是集体智慧与个人创意的结合；篝肇备课的开展，真正把大家从繁琐、应付性的劳动中解放出来，实现了由过去的“劳苦型”到“创新型”的转变。使现在的备课真正做到了“备”而不是以前的“写”，更注重了“研”与“探”，浓厚了教研氛围，增加了学术气息。以下是我们近年来在集体备课方面所作的有益尝试及思考。

简介：

简介：针对目前农村集体建设用地存在的土地利用效率低下，农村村庄布局散乱，土地违法利用现象比较普遍，基础设施和公共配套设施建设滞后，集体建设用地流转的不规范性等问题，对农村集体建设用地进行优化设计，从而创建集约型、高效型的农村集体建设用地管理机制，实现农村集体建设用地可持续利用。

简介：近些年互联网的普及使版权之行使更为艰难，尽快建立健全我国的版权集体管理机构已是业内人士的共同呼声，国家版权局也已将制定一部专门的版权集体管理法规提上日程，这需要我们为之进行比较全面和切合中国实际的立法研究，本文正是基于这样的出发点而展开的。

简介：《华东师范大学学报(教育科学版)》,作为教育科学领域国内第一份大学学报问世以来,虽才10年,却以它的品位而深受读者的欢迎。它辟有国外学者特约稿专栏,持之以恒地发表许多国家知名学者的论述,使开放及学术接轨落实了一步。它注重刊登青年作者的论文,为他们脱颖而出提供了一块园地和倾注了一份心意,犹如一位长者。

简介：随着我国教育事业的发展，音乐教育的普及程度不断提高，高校扩招大量的音乐专业学生，这导致音乐专业教师的渍乏，面临这种形势，在音乐专业课尤其是钢琴课的教学上，我们可以将一个教师对一个学生的教学方式变成一个教师对多个学生的教学方式，以适应新形式的发展。

简介：优秀的班集体就是一面旗帜,建设优秀班集体具有十分重要的意义。本文结合在实践中的切身体会,就如何建设优秀班集体问题,提出了若干建议

简介：【摘要】良好的班风需要积极倡导、培养、巩固，是一个长期的过程：班主任制订必要的规章制度，纪律严明，严格执行；严于律己，发挥表率作用；重视集体舆论的作用，加强对学生的正面教育、引导；有目的、有意识地组织学生参加各种集体活动，培养集体观念；恰当运用表扬与批评，奖励与惩罚。学生目标明确，前进有动力，易获得好成绩，塑造良好人格，形成良好班风。

简介：

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简介：【中考预测】我国人民战胜泥石流等自然灾害、深圳第26届世界大学生夏季运动会体育健儿夺冠等重要时政．还有那些在集体生活中获得成功或失败的事例．都有可能成为2012年全国各地思品中考的命题素材．重在考查关爱集体的重要性、个人与集体的关系等相关知识。

简介：摘 要：班级是学校的基本单元，是我国学校教育体系的重要组成部分。一直以来，社会对中职教育给予了高度的关注和期望，期望中职学校能不断创新，为社会提供高素质人才。在中职教育中，班级的集体建设尤为重要，这也是班主任的重要工作。团结的班集体有利于同学的学习，也有利于教师的管理，在这种良好的氛围下，一个班级的同学可以互相帮助，在学习和实践中相互扶持，提高学习的效率。基于此，本文将浅析当前中职班级集体建设存在的问题，并提出一些管理意见以供参考。

简介：

简介：班级是组成学校的“细胞”，细胞的优劣直接影响“机体”的健康与活力；班级又是学生的第二个“家”，这个家管得好坏与否，直接影响“家”庭成员的健康成长。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。如何建设优秀班集体呢？

简介：新接的初三（2）班，是大班，班级纪律松散，班干部在学生心目中没有威信，学生的集体意识淡薄，责任心、荣誉感都比较差，在班级劳动中，脏活、累活没有人主动干，学校组织的各项竞赛也不积极参加。针对这种情况，我曾采取多种方法抓班风建设，但收效不大。

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简介：良好的班级管理能加速学生的全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生发展提供一个广阔的空间。本文结合笔者的班级管理经验论述了文明班集体的建设。

简介：《青年参考》2009年9月25日讯据英国广播公司9月21日报道，新研究显示，集体运动能促使人体分泌更多有“快感荷尔蒙”之称的内啡肽，从而令人产生愉快幸福感。