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  • 简介:摘要:互联网作为信息技术发展的产物,构建了一个虚拟环境。随着其应用的普及,互联网的重要性愈发凸显。特别是互联网服务平台的建立,为公共资源共享和服务提供了新的模式。在高等教育领域,互联网平台的应用展现了显著的优势,尤其是在人才培养方面。将互联网平台与高校课程相结合,已经成为提升课程教学和人才培养质量的有效途径。本文旨在阐释互联网教学服务平台的概念与特征,强调高校采用互联网平台进行教学的重要性,并分析互联网平台与高校课程整合的方法与模式。此外,本文还将为高校课程的互联网化改革和建设提供理论上的参考和支持。

  • 标签: 互联网 教学平台 课程融合
  • 简介:摘要:人工智能(AI)已经逐渐渗透到我们生活的各个方面,其中也包括教育领域。本文通过AI在高校学生学习英语在个性化学习、智能反馈、丰富资源‌、数据分析‌等等方面阐述其作用。

  • 标签: AI  高校学生  英语学习
  • 简介:摘要:随着高校规模的不断扩大,非事业编制人员作为高校人力资源的重要组成部分,其薪酬体系的优化问题日益凸显。本文旨在通过对高校非事业编制人员薪酬体系的研究,探讨其存在的问题,并提出相应的优化策略。通过对薪酬结构、激励机制、岗位评价等方面的深入分析,以期为高校非事业编制人员薪酬体系的完善提供理论参考和实践指导。

  • 标签: 高校 非事业编制人员 薪酬体系 优化策略
  • 作者: 闫灵芝
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-12-31
  • 出处:《中国教师》 2024年第19期
  • 机构:(黄河水利职业技术学院,河南 开封 475004)摘 要:课程思政是新时代党和国家落实立德树人教育根本任务的重大战略举措,是高校思政教育工作的新引擎、新动力。教师作为课程思政践行的主力军,深入研究高校教师课程思政现状及在课程思政实践过程中存在的问题,并提出相应的解决路径,有助于“立德树人”根本任务的落实。基于此,本研究以高校教师课程思政素养提升为突破口,全面考察高校教师课程思政素养现状,分析存在问题,并有针对性地提出相应的解决路径,以期通过教师素养提升来实现课程思政教学的提质增效。
  • 简介:摘要:心理健康是一个人健康的重要标准,心理发展伴随着每一个人将持续一生,大学生是祖国未来的建设者和接班人,其心理将康状况尤为重要,高校在注重知识教育的同时也应关注心理健康教育,只有具备健康的心理和过硬的文化知识素质才能成为当代合格的大学生;纵观现阶段我国高校心理健康教育状况,虽在一定程度上引起了重视,但是程度普遍不够,总体有待提高,因此,本文从现阶段我国高校心理健康教育状况出发,综述了现阶段教育特点,并提出了对策。

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  • 简介:摘要:本文围绕高校网球训练中运动损伤预防这一核心问题展开讨论。阐述了运动损伤对高校网球训练的负面影响,分析了常见运动损伤类型及原因,包括训练前准备不足、技术动作不规范、训练强度不合理等。重点从训练前的热身与准备、训练过程中的科学指导与监控、训练后的恢复与调整等方面,详细探讨了预防运动损伤的有效策略,旨在为高校网球训练提供科学指导,减少运动损伤的发生,保障学生的健康和训练效果。

  • 标签: 高校网球训练 运动损伤 预防策略
  • 简介:【摘要】当今社会,以人工智能、大数据为主要代表的新一代信息技术,推动了经济社会快速发展,但也带来了诸多伦理风险,深刻影响着国家的意识形态安全,如何应对风险和加强治理是当前研究的热点问题,对其具体应用领域———高校网络意识形态的研究也愈发深入。当前,高校网络意识形态存在领域环境复杂、对大学生引导性不足、风险预警能力薄弱等诸多问题,需要从建立健全高校网络意识形态保障体系、加强风险预警能力、完善网络舆情监管等多方面应对实践,营造风清气正的高校网络环境,让网络成为传播主流意识形态的坚强阵地。

  • 标签: 网络意识形态 大学生 安全
  • 简介:摘要:文章浅谈了高校科研管理效能的有效提升价值,即降低管理成本、调动科研人员工作积极性、提高科研成果转化效率,文章还针对高校科研管理效能的有效提升策略加以探究,高校需健全科研管理机制,加大科研成果转化的力度,并通过内审规避科研管理风险,以期高校提升科研管理水平。

  • 标签: 高校 科研管理 管理机制 成果转化
  • 简介:摘要:我国是一个统一的多民族国家,各个民族相互依赖、相互支撑,共同构成了坚不可摧的中华民族命运共同体。高校大学生肩负着新时代民族团结和中华民族伟大复兴的历史重任,是后备精英力量。在新疆高校的思想政治教育工作中融入中华民族共同体意识,引导各民族大学生树立正确的民族观对实现中华民族伟大复兴具有重要的意义。文章对新疆某高校铸牢中华民族共同体意识的现状进行问卷调查和深入访谈,找出问题和分析原因,归纳总结出铸牢新疆高校大学生中华民族共同体意识的实施路径,以期进一步促进新疆民族团结和稳定发展。

  • 标签: 新疆高校 大学生 铸牢 中华民族共同体
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨高校考核制度改革对合同聘用制员工工作动机与绩效的影响,以X大学为例进行实证研究。通过问卷调查和实地观察的方式收集数据,对改革前后员工的工作动机和绩效进行比较分析。研究发现,绩效评价改革对员工的工作动机产生了积极影响,表现在内在动机和外部激励方面的提升;同时,改革后员工的教学和科研绩效也得到了显著提升,体现在学生评价、教学质量和科研成果等方面。通过前后数据的比较分析,进一步验证了改革对员工工作动机和绩效的影响。

  • 标签: 高校考核 制度改革 工作绩效
  • 简介:摘要:本文探讨了高校校园文化评价体系的构建与实施,旨在提出一套系统性、实用性和创新性相结合的评价模型。通过分析当前校园文化的特点和评价中存在的问题,文章提出了一种新的评价体系,不仅关注文化活动的数量和质量,而且还强调学生参与度、文化创新能力和文化传播效果。

  • 标签: 校园文化 评价体系 实施策略 文化创新 学生参与
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  • 简介:摘要:大学生就业工作是高校辅导员工作的一项重要内容,高校辅导员承担学生就业工作体系基层环节的工作。高校毕业生就业工作事关经济发展全局,事关社会稳定。本次研究在对影响大学生就业因素分析的基础上,提出解决措施与优化途径。希望在全面推进高校辅导员师资队伍专业化与职业化发展的过程中,为大学生构建更为完善的就业指导工作体系,帮助更多大学生顺利就业。

  • 标签: 大学生 就业现状 影响因素 就业对策
  • 简介:摘要:人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,高校作为人才培养的重要基地,在近年来积极探索“书院制”育人模式改革,推动中国高校教育与时代同频、与世界接轨。本文通过对江苏省内四所高校(南京大学、南京师范大学、苏州大学、江苏师范大学)的书院制实施情况的考察和分析,总结得出目前江苏高校推行的书院制虽开辟了面向本科生的新型培养方式,有助于培养复合型、学术型的高素质拔尖人才,但此种模式仍存在发展根基不稳定、“双院”协同难度大、实施效果未达预期的问题,并针对于此提出参考意见。

  • 标签: 书院制 江苏高校 高校教育
  • 简介:摘要:高校图书馆要响应构建节约型社会的号召,就要积极实行节能精细化管理模式,利用制度、流程、信息技术等管理手段,不断优化管理模式,降低能耗,提高节能效果,顺应时代的发展目标,为广大师生提供更好的阅读和学习环境。

  • 标签: 高校图书馆 节能 精细化管理
  • 简介:摘要:教育合理化和科学化越来越被教育工作者追求,学生也越来越追求有利于自己生活健康的内容,高校在更丰富地开拓新的领域以满足学生更为多样化的学习需求。学生上瑜伽课能够在练瑜伽的过程中得到身体和心理的双重放松,现在人类越来越追求健康美,健康美其实就是能够合理化的区塑造自己体型和心理,使二者可以越来越健康。所以设置瑜伽课程也是在更贴合现在学生的需求。

  • 标签: 高校瑜伽,教学问题,思考对策
  • 简介:【摘要】作为我国非物质文化遗产的重要组成,鄂州雕花剪纸艺术将湖北鄂州的民风民俗、生活方式、地域特征等进行了多维呈现,属于蕴含了历史文化和审美文化的湖北符号。借助高校传承和发扬鄂州雕花剪纸艺术,能够让鄂州雕花剪纸艺术在教育助力之下实现技术的传承和艺术文化的传播。文章简要分析了鄂州雕花剪纸艺术的发展渊源,结合鄂州雕花剪纸艺术在高校的传承价值分析了其在高校的传承路径。

  • 标签: 鄂州 雕花剪纸艺术 高校 传承
  • 简介:摘要:在当前的时代背景下,高校美术学与艺术设计专业是提升、丰富学生认知能力,培养复合型人才的重要手段。在实际工作中我们要善于总结教学经验,并通过完善的教学实践活动提升教学质量。从目前看,部分高校在实际教学中还面临一些问题。因此,深入研究高校美术学与艺术设计教学实践具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 美术学 艺术设计 教学措施
  • 简介:摘要:流行音乐通俗易懂,是高校学生喜爱的艺术形式。目前,在高校中流行音乐已成为重要的艺术科目。新时代背景下,高校流行音乐课程教学中,教师需紧跟时代脚步,考虑学生学习需求以及流行音乐发展的态势,在此基础上优化流行音乐教学策略,应用学生感兴趣的方法指导学生学习。鉴于此,文章立足新时代高校流行音乐教学展开研究,总结了几点有效的优化策略,以期通过融入流行因素、革新教学方法、加强音乐表演等方式保障流行音乐教学效果。

  • 标签: 高校 流行音乐 优化策略 教学 方法
  • 简介:摘要:在各校声乐教学中,西方音乐文化饱受学生关注,传统音乐文化的融入效果不佳。文章围绕传统音乐文化展开研究,进一步阐述传统音乐文化融入高校声乐教学的实践意义,在此基础上总结有效的策略,希望助力教师优化声乐教学,使得学生认识传统音乐文化的意义,从而在音乐学习中自觉传承传统音乐文化。

  • 标签: 传统文化 高校声乐 教学 策略