简介:摘要教师只有积极转变教学理念,与时俱进,才能打造限时高效素质课堂,实现构建素质课堂的目的。为此,首先要明确教育任务,做到有的放矢教学;其次,要做好课前准备,激发学生学习兴趣;第三,要领悟课改要求,优化课堂教学结构;总之,素质课堂是培养学生自主学习、主动发展的课堂,是高效的课堂,成功的课堂。提高课堂效率、减轻学生课业负担是实施素质教育的重要目的。包括语文教师在内的各科教师不应做学生思维的保姆,而要让知识成为学生自己思考的果实。
简介:摘要新课程理念下的小学数学课堂,是一种充满灵性的课堂。它不仅是溢满活力的阅览室,而且是小学生兴趣盎然的游戏场和不断进取的加油站。
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简介:中国传统的道家思想孕育着绿色设计理念相关的生态伦理智慧.道家伦理思想中的"无为""天人合一""知足不辱""生生不息"等都均包含着人与自然和谐相处的可持续发展理念,对当代绿色设计具有重要的启迪.本文首先分析介绍道家文化的基本概念和内涵,随后对绿色设计相关理念进行深入分和解读,最后充分发掘中国古代道家的"绿色思想",为绿色设计提供新的视角和机会.
简介:首先我要感谢首尔大学的统一和平研究院给我这一次宝贵的机会,能和在座的各位一起讨论和平问题。因为现在整个东北亚是世界上和平受到严重威胁的地区之一,所以和平成为我们首要的课题,是一个非常现实的状况。对我们大家来说,和平是一个我们要面对的、和我们的生死存亡直接相关的问题,同时它也是一个理论性非常强的问题。
简介:经验基础 语用学 解释学 叙事重构一、 经验与陈述的逻辑鸿沟自然科学被公认为经验科学,才能理解经验与陈述在该科学范式中的特定连结,科学的语言游戏植根于特定科学共同体的实践活动
简介:在人类生活中要认知自然界知识,多通过观察的方式获取信息。在小学生初步认识自然物的时候,通过观察的方式,也可以为启蒙教育提供重要手段。学生在对各个自然事物分析期间,为了对学生积极引导,需要将学生带入到观察活动中,保证在对自然事物积极探究中,能对各个事物全面观察,分析其存在的问题,并给予有效思考和验证。在实验中,经过认真思考,得出各个细节和环节知识。所以,对学生的观察能力进行培养十分必要,值得教师的关注和认可。
简介:随着科教兴国战略的实施,我国的教育科学研究工作已经取得了很大的成绩。由于教育科学研究在推动教育改革与发展方面的地位越来越高,因此加强教育科研院所的队伍建设、建立健全教育科研院所的监督考核机制、转变教育科研院所的工作方法和方式等方面显得至关重要。教育科学研究的创新能力和服务水平的提高,对教育改革和发展提供巨大的推动力。
简介:摘要哲学教学过程中运用自然科学理论论证能够使理论性较强,抽象的哲学知识变成有趣的、形象的、具体的、生动的知识。丰富教学内容,有效的调动学生的学习兴趣,调节课堂教学气氛和节奏,激发学生学习的动机。
简介:“80后”已逐渐成为职场生力军和后备军,这些被称为“享乐的一代”、“迷茫的一代”“新新人类”、“Y一代”的青年员工与60、70代的员工有着显著的不同。随着企业规模的不断扩大,其经济活动日益频繁,坚持科学发展观下,正确对待“80后”员工的特定需求,采取有效的措施激发他们的潜力,已成为管理者一项重要课题。文章分析了目前“80后”管理中几个突出的问题,通过对这些问题的分析,提出了对“80后”员工管理的建议和策略。
简介:内容摘要文章主要论述了做好事业单位档案宣传工作的重要性,就基层事业单位科学做好档案宣传工作作出初步探索,从而确保档案部门做好档案工作,发挥档案应有的作用,服务于事业单位发展。
简介:摘要新时期以来,我省认真贯彻《档案法》、《科学技术档案工作条例》等法律、法规,企业档案工作不断得到加强,取得了明显的成效。但也存在不少问题,新时期我们必须在进一步提高对企业档案及档案工作重要性的认识的基础上,贯彻实施加强对企业档案工作的领导、适应新形势,建立、完善现代企业档案管理体制等措施,推动档案事业科学发展。
简介:一方面有当代人本主义所反对的基础主义认识论和自然主义哲学,在知识哲学和行动哲学中都有人本主义和反人本主义思潮,〔1 〕海德格尔还在《关于人本主义的书信》(1946年)中谴责任何停留于人这个存在者而不回溯到存在本身的哲学为欠缺基础的哲学
简介: 和谐思维方式是和谐文化的深层内核,建设和谐文化,对于人类社会时代主题的转换
简介:摘要随着科学技术的发展,我国教育行业呈现出新的发展趋势。将信息技术运用到小学科学教学中可起到一定应用效果,本文将对信息技术在小学科学教学中的实际应用进行分析探讨。
简介:内容摘要文章主要阐述了教师档案管理的重要性,在此基础上,分析现阶段制约教师档案科学化管理的制约因素,提出只有采取针对性措施,有的放矢,才能做好教师档案的科学化管理,从而为学校发展保驾护航。
积极转变教学理念构建语文高效课堂
浅淡新课程理念下的数学课堂
现代公共文化服务的“大观园”理念
道家思想孕育下的绿色设计理念研究
作为理念的和平与作为思想的和平
自然科学的经验基础与解释学
建设优秀企业文化推动企业科学发展
小学科学核心素养中观察能力的培养策略
教育科学研究助推教育改革发展
哲学教学中自然科学论证的尝试
试论高校科学课程中人文精神的渗透
科学发展观下“80后”员工管理探析
科学做好事业单位档案宣传工作
完善档案工作体制机制,推动档案事业科学发展
科学主义和人本主义的关系问题
科学发展观与当代文艺的思维转型
我国科学家在太阳附近观测到不明物体
信息技术在小学科学教学中的运用
教师档案管理科学化探析
小学科学教学中创新思维的发展探讨