简介：摘要：课程思政对学生价值观的培育和塑造具有至关重要的作用，对我国培养社会主义建设者和接班人意义重大。高中地理课程蕴含着丰富的思政资源，是开展思想政治教育的绝佳载体。为此，本文主要探讨了高中地理教学中思政教育的渗透策略，旨在推动我国素质教育更好的落实。

简介：摘要：体育与健康课程在立德树人的视角下，不仅仅是身体锻炼的手段，更是思想政治教育的重要载体。通过体育与健康课程的实践，学生不仅可以培养健康的身体，更可以培养高尚的情操、正确的价值观和积极的人生态度，从而为社会的发展和进步贡献自己的力量。

简介：摘要：我国网民随着时代和科技的发展在不断的增加,而且35岁以下的青少年已经成为网民的主力军，随着这一代人的成长，人数会越来越大。作为一名信息技术教育者，如何结合网络时代的新特点,培养学生在各种各样的信息技术实践活动中形成合理的社会责任感，养成遵循信息社会的各项法律法规和道德伦理的行为习惯，就显得尤为的迫切和重要。根据当前素质教育的要求，结合我国社会发展的实际情况，新课程确立的课程目标为：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。其中，使学生掌握一定的基础知识和基本技能为基础目标；让学生掌握过程和方法，培养能力，促进学生发展为能力目标；情感态度与价值观的养成为德育目标。《中小学信息技术课程指导纲要》（试行）中明确要求：“教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术。”与中等职业学校(高中)信息技术应用相关的情感态度和价值观是信息技术素养中的人文素养和相关的社会责任感。

简介：摘要：我国的办学目标始终是立德树人，培养人才。在对学生的思想政治和情感进行培养方面，语文教学是一门重要的课程。在语文教学中，可以对学生的思想道德素养进行有效的提高，从而提高思政教育的质量。下面将介绍一些关键倡议和执行方法。

简介：摘要：化学是一门以实验开展为基础的自然科学，对推动学科进步有着很大的作用,在初中阶段,化学学习中渗透思政教育能够更好地培养学生的动手思维能力、分析解读能力从而提高学生的综合素质,对化学的学习有更深一步的认识和理解。本文主要对思政教育在初中化学教学中的渗透分析,希望能对初中化学学习带来帮助。

简介：摘要：“植物保护技术”这门课程作为多个专业的基础课程，对于大学生的重要性可想而知，而围绕学校“立德树人”的教育核心，植物保护技术这门课程确实应该渗透思政元素，让学生的思政教育落实地更加全面完善，让学生具体地了解到学习这门课程的意义与目的，让学生知道专业课的重要性与前沿性，树立正确的学习价值观，真正在学习过程中落实好思政教育的学习。本文就关于“植物保护技术”教学中如何渗透思政元素的几点策略展开讨论。

简介：摘要：培养人才对于法律的意识是目前教育中不可或缺的一部分，对于技工院校学生们的教育更应该注重这方面的培养。四中全会以来，党明确了要依法治理国家的目标，鉴于当前现代化经济发展趋势及创新思维理念，对于各大技工院校教育中的法制教育也有了更高的需求，此类型院校应该更加全面的认识到学生法制教育方面的重要性。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革和发展，在小学数学教育中培养学生已经不仅仅只局限于注重课本上的内容传授，而需要在教学过程中渗透思政教育，因此有效的在小学数学教学中渗透思政教育是尤为关键的。将思政教育融入到小学数学教学，对于教师而言不仅可以将“立德树人”理念落实下来，而且还可以提高课堂教学水平，培养德才兼备的人才。对于学生而言，不仅可以提激发自己的学习兴趣，提高自身的思想道德品质，同时还可以在一定程度上树立正确三观，真正做到德育智全面发展。

简介：摘要：中华传统文化是经过千年历史的发展所形成的优秀文化、思想，是促进民族发展的动力。而现在由于外来文化的渗透，许多学生更倾向于学习外来文化，这对中华传统文化的传承与弘扬无疑是一种冲击。小学生正处于传承传统文化的最适合阶段，而思政是教育对学生进行素质培养最方便的途径。因此，教师要将两者巧妙地结合在一起，在对学生进行教育的同时，提高学生的传统文化素养，并使学生可以得到充分学习。

简介：摘要: 将课程思政与专业教育相结合，已经成为现如今中职英语教学的重要内容。也是英语教学中面临的重大挑战。因此，本文以探索新背景下如何将课程思政融入中职英语课堂进行了探索。对学生进行爱国主义和集体主义教育，以期培养具有家国情怀的中职学生。

简介：摘要：随着教育改革力度的加大，现在的学科教学已经不得不做出创新与改革。作为三大主科之一的数学学科，该学科的教学首先就要摒弃之前的教学方式和理念，将知识的教授与价值的渗透融合在一起，使得数学的发展更为顺利，也使得思政教育内容能够快速有效的渗透进小学数学课堂教学之中，进而充分发挥数学学科的思政教育功能，使得学生既能够掌握数学知识又能够形成严谨的科学态度。而且通过思政内容的教育学生就能够形成良好的三观，使得学生能够全面健康的成长和学习。

简介：摘要：对于小学生们的数学学习来说，他们不仅要学习课本上的数学知识点，也应当通过数学课上的学习学到一些思政方面的内容，这样他们就能够在学习的过程当中提高自己的思想道德法治水平，使学生们能够得到更加全面的发展。因此学校就应当设法将思政内容渗透到小学数学课堂当中，通过这种方式能够提高学生综合素养，也能够不断提高学生们的学习意识，并在此过程中养成良好的学习习惯，从而树立出正确的世界观和价值观。

简介：摘要：思政元素在中职电子类课程中的渗透符合新课改的发展理念和时代的发展步伐，不仅让学生充分地了解到相关的专业知识，以积极饱满的姿态投入专业知识的学习中去，还极大调动了学生上课的积极性，提高了学生的综合素质，促进了学生的全面发展，为学生以后的发展奠定了良好的基础。本文通过探讨思政元素在中职电子类课程中实施的一些问题，并针对性地提出解决对策，希望能为中职学生教育工作提供帮助。

简介：

简介：摘要:中职语文教学不只是一门理论基础课，而且还具有丰富的文化内涵和思想内涵，步入新时代以来，思政教育对中职语文领域的渗透显得越发关键。本文以中职语文思政教育的特点为基础，对加强中职语文思政教育的渗透策略进行了系统的分析，结合教育理念、教师综合素质等相关问题，制定出相应的解决方案，以保证新时代背景下学校思想政治教育工作的有效开展。

简介：摘要：教师可以利用具体事物进行教学，把思政教育囊括到音乐活动中，如此才能让学生更好地吸收音乐知识。在音乐课上，教师要通过所学乐曲背后的思政内涵加强学生的音乐能力，不仅能让学生通过具体事物学习到音乐知识，还能使其更好地接受思政教育。学生的行为养成是关键，在音乐课中融入思政教育，可以使学生多一个途径来规范自身行为。所以，音乐课程中融入思政理念符合学生的发展特点，这对于提高学生的政治思想和道德品质具有重要的理论及实践意义。

简介：摘要：在多元教育理念逐渐深入人心的今天，更多的初中美术教师开始重视其美术课程所承担的思政育人综合责任，并对思政育人教学理念投入了大量的研究，也取得了一系列颇为可观的成果。本文就此展开探讨，通过分析初中美术教学中渗透思政育人理念的意义，进而提出具体的策略。

简介：摘要：在多元教育理念逐渐深入人心的今天，更多的初中美术教师开始重视其美术课程所承担的思政育人综合责任，并对思政育人教学理念投入了大量的研究，也取得了一系列颇为可观的成果。本文就此展开探讨，通过分析初中美术教学中渗透思政育人理念的意义，进而提出具体的策略。

简介：摘要:中等职业教育承担着培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才的任务，是国民教育体系的重要组成部分。中职语文作为职业教育的基础学科，是人文性和工具性的统一。中职语文课堂上更好地贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，发展素质教育，就需要一线教师在有限的中职语文教学中，将思政元素更好地融入课堂教学中，在教材中挖掘和融入好思政元素，才能更好地培养高素质劳动者和技术技能人才。

简介：摘要：将思想政治工作贯穿在教育教学的各个环节是立德树人的根本要求，是实现三全育人的关键。高中阶段是人格塑造、道德提升的关键时期，需要思政教育的引导与栽培，而物理学科作为一门研究物质结构、相互作用以及运动规律的学科，本身就蕴含着十分丰富的思政元素，因此借助物理学科来对学生进行思政教育是新课程改革的必然要求。文章结合相关的教育教学理论，对思政元素在高中物理教学中的渗透途径进行了探究，希望为一线教师在物理教学中融入课程思政提供一定的参考。