简介：数学命题是数学教学的重要组成部分，命题教学的成败关系到数学教学的成败.特别是初中阶段，学生刚接触数学命题，其教学的好坏就显得更为重要。教师要使学生系统地掌握数学命题，不断地提高数学综合能力，提高思维品质。

简介：随着新课标的实施和高考改革的不断深入，对考生能力的考查不断加强，“联系实际、联系生活、关注科技前沿”已成为高考命题的趋向．在应试策略上，由于选择题主要考查考生辨别是非的能力，填空题主要考查考生独立正确的表达能力，所以在复习中，应紧扣课本，加强对每个概念、规律、现象的理解，弄清它们的来龙去脉，只有这样，才能达到记忆深刻、辨明是非、正确解题的目的．

简介：摘要：初中语文期末检测试题旨在对本学期的教育教学情况进行检测，其结果可以为教师制定新学期的教学计划，确定教学方法等提供依据，也便于学生查漏补缺。本文结合初中语文期末检测题，对于新课改背景下初中语文期末检测命题改革进行分析与探讨。

简介：为了培养和提高小学数学教研员及教师试卷命题的能力，发现有发展潜力的作者给予重点培养，数学小灵通杂志社特举办首届“试卷命题大赛”活动。具体活动规则如下：1．活动时间：2011年6月1日－2011年8月31日

简介：醇是一种重要的有机物，它既是一种重要的烃的衍生物，同时又是有机反应的重要中间体，能把烃及烃的衍生物连在一起．参与多种反应，是高考常考考点之一．下面我们就探究一下高考考查的方向．

简介：“It+be+被强调部分+that／who+句子其他成分”是大家所熟悉的强调句型。其结构与用法在此不再赘述，本文着重谈谈该句型的变化形式。

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简介：这期的同步作文中,五年级和六年级各有一篇看漫画写作文的习作训练。那主编大叔就以五年级同步作文中的漫画为例,给大家讲解如何看漫画写作文吧!第一部分：观察并介绍漫画内容观察到的人物：两个小学生时间：上学或放学时地点：人行道上物件：一堆垃圾、垃圾箱事件：捡垃圾和写标语可联想的人物：路上行人时间：一天地点：人行道上物件：一堆垃圾、垃圾箱事件：路过垃圾箱旁,视而不见组合内容：人行道上，人流涌动，垃圾箱旁的一堆垃圾让行人掩鼻而过。两个小学生见状，马上将垃圾捡起来，扔进了垃圾箱。

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简介：艺术缘于生活。叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”教师要把学生的目光引向生活,引导学生用自己的心灵去感受生活的多姿多彩和酸甜苦辣,这样他们就能积累许多作文素材,同时由于对人、事、物有感而产生表达的需求,使写作成为他们自身的需要。

简介：我在国内时，曾经在《世界博览》杂志上看到了一个中国留学生写在芬兰摘草莓的文章，因为当时我爸爸在芬兰作博上后，我便盼望着什么时候也在芬兰摘草莓。

简介：摘要 : 习作是语文教学的半壁江山，也是语文教学的难点。提起习作，学生不会写，无内容可写，不会组织材料、构思，提高学生习作水平是语文教学的当务之急。结合我的教学实际，总结了几点经验。

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简介：请根据下面提示，写一篇题目为“Smoking”的短文。词数100左右。开头部分已给出。

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简介：1．习作要求假设你是Peter，你的朋友Jack最近写信给你，信中向你倾诉了他进入高中以来的各种压力。请你参考以下要点给他回信：

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