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  • 简介:摘要每一个人学习的课程中都少不了数学的学习,而数学作为一门基础教育学科,如何在低年级为教学奠定良好基础是重中之重。对于小学五年级数学来说,是一个重要的学习阶段,随着知识点的增进,学生要不断适应学习的方法和策略,要有自己的学习意识和主见。而作为一个五年级的数学教师来说,要找寻合适有效的方法进行教学,要结合五年级数学的学习教材和学生的创新思维,进行针对教学学习。五年级的学生不管是在生活中还是在课堂学习中,他们的自觉意识都比其他以下的年级强,所以针对学生对于学习不甘心落后的心态,调动学生学习的兴趣和积极性,让学习数学不再无聊乏味,让学生更加有意识性地去学习数学。

  • 标签: 情景模式学习能力学习兴趣自主学习
  • 简介:摘要将有价值的知识获得,掌握实用知识,可以促进学生的发展和成长,同时也是数学课程的标准。借助课堂教学活动可以将数学课堂教学有效提高,提高学生的数学学习效果,可以得到不断完善和进步。不仅要关注学生的发展现状,同时需要密切关注学生,借助课堂教学活动实现学生知识和情感的发展。对此,本文笔者结合自身工作实践经验,对新课程背景下小学数学有效教学策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学 兴趣 有效性教学
  • 简介:摘要:朗读教学作为语文阅读教学的一部分,其目的是让学生在朗读中培养语感,增强自身语言表达能力等。本文主要对当前农村小学语文课堂有效朗读教学面临的困境进行分析,并指出提高农村小学语文有效朗读教学策略,希望在促使农村小学语文朗读教学效率的同时,实现农村小学生语文素养的培养。

  • 标签: 农村小学语文 有效性 朗读教学 策略
  • 简介:体现生活性是新课程的基本特征.科学教师应积极开发和充分利用生活的课程资源,以鲜活的、与学科密切相关的生活素材充实科学教学过程,使科学教学生活化.本文从情境创设“生活化”一引入新课,教学内容“生活化”一分析原理,器材选择“生活化”一设计实验,课题探究“生活化”一调查研究,作业布置“生活化”一巩固练习五个方面阐述初中科学教学生活化策略,旨在提高学生学习的兴趣,培养探究能力和实践能力,提高科学课堂教学有效

  • 标签: 初中科学 教学 生活化 策略 研究
  • 简介:新课程实施,意味着一场全方位教学改革的进行.高中物理教学尤其是高三物理教学并没有适应新课标、高考改革的变化,高三物理教学中做无用功的现象大量存在,它的存在是旧课程要求与新课程理念和命题原则的差异所导至的,加强高三物理教学有效成为一个刻不容缓的问题.本文将从有效教学涵义,高三有效教学策略探究这两方面探讨这一问题.

  • 标签: 有效教学 学生 高三物理
  • 简介:摘要如何提高初中历史课堂教学有效,使每一个学生的素养得到全面提升,是每一位历史教师都必须认真思考的现实问题。教师在初中历史课堂的教学过程中应注重对教学有效的研究,不断提高课堂教学有效。下面,笔者从四个方面探究有效教学策略

  • 标签: 初中历史课堂教学有效性
  • 简介:摘要近年来,随着我国基础教育改革进程的不断加快,初中的历史教育工作质量显著提高。但是,在诸多因素的影响下,在教学过程中仍存在一定的不足。为了更好地推动我国初中历史教学工作的有效进行,重点探索初中历史教学有效

  • 标签: 初中历史 课堂教学 有效性
  • 简介:摘要:随着义务教育的发展,国家对于初中教学提出了更高的要求,并且对于初中数学教学工作产生了积极的重视。而由于一些偏远农村地区教学条件有限,因此就使得素质教育在开展和实施过程中产生了一定的难度,而且在具体开展的过程中出现了一些问题。初中数学是义务教育教学工作中重要的组成部分,而且也关系到了学生以后的学习以及进入社会中的发展。本文就偏远农村地区初中数学有效教学策略进行分析和探讨,以供相关人员参考。

  • 标签: 偏远农村地区 初中数学 有效性 教学策略
  • 简介:摘要随着当前教育体制改革的逐步深入推进,小学教育的理念和具体方式也发生了较为深刻的变革。素质教育仍然是新时期教学中所倡导的,它更为注重学生各方面综合素质的提高。本文从学生和教师双方出发,以教育教学中的两个主要参与主体为研究对象,分析探索面向素质教育的小学语文教育教学方法,以提高小学语文教育教学的效率和水平,促进学生的全面发展。

  • 标签: 素质教育 小学语文 教学方法
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  • 简介:摘 要:现阶段保证课堂教学有效是中职体育教学的关键所在。所以教育工作者应将体育课堂有效的建立积极的融入到体育教学中去,将体育教学有效的培养作为一项重要任务。本文首先介绍了什么是体育教学有效的内涵,继而表述了体育课堂有效的培养在中职体育教学中的重要意义以及如何在提高体育课堂有效的前提下,提高中职学生的体育教学质量。

  • 标签: 中职教学 体育 新课改
  • 简介:摘 要:现阶段,随着我国社会快速的发展和进步,人们的生活质量得到了良好的提高,越来越多的人开始意识到教育工作的重要,并且开始关注到教学工作的改革现状。本文就是针对高中阶段政治课堂教学工作的开展进行分析,了解到课堂中有效提问教学工作的具体策略,希望能够改善传统课堂存在的弊端,从根本上提高政治课堂教学效果。

  • 标签:   高中 政治课堂 有效性 提问
  • 简介:我国的课程改革也处于如火如荼的时期,因此初中英语语法的教学就显得异常的重要.一些中学的英语教学并不是以学生的兴趣为中心,是教师根据教学大纲主动教学,忽视了学生本身对英语的兴趣.这些问题导致学生学习语法不精准.

  • 标签: 初中英语 语法教学 方法策略
  • 简介:中职体教学的目的是培养具有良好的身体素质的学生,让学生掌握与体育的相关专业技能,进而养成“终身体育”意识。本文通过探析构建中职体育有效课堂的策略,以期提高中职体育课堂的质量,促进学生的全面发展。

  • 标签: 中职体育 有效性课堂 教学策略
  • 简介:摘要古代诗歌是我国传统文化的精华,在高中语文课堂中,古代诗歌教学是弘扬传统文化的重要途径,具有十分重要的意义。但在传统的古诗歌教学中,教学效果却并不理想,所以,如何提升古诗歌教学有效已成为高中教师开展教学工作的重点研究内容。下文,笔者便结合自身多年教学经验,对此进行一番探究。

  • 标签: 高中语文 古诗鉴赏 有效性 教学方法
  • 简介:摘要:本文立足于初中语文日常教学中的真实情况,从“加强多媒体教学,提升教学效率”“注重生活化教学,丰富情感认知”“倡导小组化教学,促进自主探究”三个基本点出发,对新课程下初中语文的有效教学策略进行了分析和探究,旨在充分提升课堂教学的效率和质量,从而全面促进学生语文素养的形成。

  • 标签: 初中语文 有效性 多媒体 生活化 小组化
  • 简介:信息技术是一门以综合实践为主的新兴学科,在人们的生活和工作中的应用越来越广泛。不过如果教学方法不适当,则很难完整地实现教学目标,达到理想的教学效果。因此,在小学信息教学中,教师要将优化教学策略作为信息技术教学的第一任务。

  • 标签: 小学 信息技术 教学策略