简介:[摘要]当前行业上下都在积极响应政府主管部门以及中国注册会计师协会作出的促进会计师事务所做大做强的决定,那么事务所究竟该选择一条什么样的发展道路?本文从会计师事务所行业专业化发展角度,分析了会计师事务所行业专业化动因及优势,提出了我国会计师事务所行业专业化的发展思路。
简介:本文根据三学期制的特点,以高职计算机应用专业为例进行研究,三学期制下对课程体系构建,以及实现三学期制带来的效果和存在的问题的研究。教育部、中宣部、财政部等七部门2012年1月联合下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中指出:各高校要把实践育人工作摆在人才培养的重要位置,强化实践教学环节。各高职院校要结合专业特点和人才培养要求,制订实践教学标准,增加实践教学比重,确保高职高专类专业不少于总学分(学时)的50%。2014年8月重庆科创职业学院提出三学期制教学改革模式,经过半年的探索和思考,计算机应用专业由传统二学期制模式逐步改变为三学期制。
简介:摘要:数字经济到来使得市场营销的媒介对象等发生了翻天覆地的变化,因此市场营销专业必须进行数字化转型来满足市场对于营销人才的新需求,需要从定位、教学和师资三个方面进行调整和优化。
简介:摘要:本文以课程思政为视角,重构会计专业课程思政教学建设模式思路,从"一融四驱"的角度探讨了课程思政建设方法路径,"一融"即在会计教学中,课程思政要找准模块结合点、落细内容融入点和抓实环节融进点。"四驱"即"以思融课",驱动思政课程融入专业课程;"以岗定课",驱动课程内容对接职业标准;"以赛择课",驱动课程目标对接技赛标准;"以证选课",驱动课程标准对接行业标准。因此在会计专业课的教学思政上要发挥专业的道德基因,不要改变专业课程原有的特点,结合岗课对接、课证融合、课赛融通教学理念价值取向及其实践探索,引领职业教育教学模式深刻变革与教学方式的全面创新。
简介:摘要:在互联网、新一代信息技术的影响下,经济快速发展,人才的培养需要满足新一代产业链的发展需求。围绕“把专业集群建在跨境电商产业链上”的建设思路,建设人才培养质量高、融合地方产业、服务地方跨境电商企业的跨境电商专业集群。高校可以依托跨境电商产业链,借助跨境电商专业集群,构建出学校与行业“对接产业、人才共育、产教融合”的培养机制。