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  • 简介:本期“测试研究”栏目为您献上”Preparingspecificationsforachievementtests”(P.4)一文,为您介绍成绩考试内容规范的制定。考试的设计者在命题前要就内容、考试形式和方法制定考试的内容规范,规定考核要点、题型、题量、各类题目比例等,命题人按要求出题,以保证测试的效度.

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  • 简介:4月4日,“国际安徒生奖”在意大利揭晓,全体评委把票投给了同一个人——中国作家曹文轩。能够获奖,曹文轩说:“我只是将世界上独一无二的中国故事讲给全世界儿童听。”英国《独立报》也认为,他的作品让英国的孩子听到了不曾听到的故事。

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  • 简介:从第一届古代奥运会开始,奥运会已经有几千年的历史。现代奥运会的巨大影响,使"更快、更高、更强"的奥运精神深入人心。让我们一起熟悉奥运会的历史,认识奥运英雄,了解金牌背后的故事。希望同学们在成长过程中,像奥运健儿一样,不怕困难,不怕挫

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  • 简介:时和岁丰,河清海晏!10月18日至24日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。大会确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,作出了中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,擘划了到2035年基本实现社会主义现代化、到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的宏伟蓝图。

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  • 简介:日常学习中,同学们会提前做计划。有了计划,就有了为之奋斗的目标,努力起来就有了方向。一个人的成长要这样,一个国家的发展也要这样。9015年,注定不平凡。10月26日至29日,党中央在北京举行了一次重要会议——十八届五中全会,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。

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  • 简介:随着新年钟声的敲响,改版过的杂志也和同学们见面了。细心的读者会发现,我们这期合刊的内容和去年相比有了很大的变化。家教手记:由作家赵妙晴老师,撰写的在生活中,我们家长应该注意什么,要明白孩子怎样从家长身上学到东西。相信对家长会有益处。

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  • 简介:光阴荏苒,岁月如梭。转眼间《考试与评价》(英语人教新课标高二版)陪大家度过了一年的时间。在这一年里,我们同大家共学习,共成长,共同见证青春的美好。马上就要升入高了,即将到来的暑假大家也不要松懈啊,要做到学习娱乐两不误。

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  • 简介:【摘要】整本书阅读的指导课应帮助学生尽可能地理解整本书的思想和艺术魅力,指导学生如何阅读,并在有限的时间内获得阅读体验。以《红楼梦》的导读课为例,解释导读设计的个策略。一种是以点带面,突破要点;另一种是有效地提出问题,认真思考;第是要激趣。

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  • 简介:摘要:随着多媒体教学设备的诞生,有些教师在教学过中过分依赖于多媒体,很少使用粉笔甚至不使用粉笔的现象经常出现。但在大部分科目的教学中板书是非常重要的,对教学发挥着重要的作用。粉笔板书是教师教学语言的突出再现,是教师表达的重要语言,对师生的交流起着积极的的作用。教师能写出一手漂亮的粉笔,对学生的审美能起到潜移默化的作用。

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  • 简介:传统基本技能——普通话、""(毛笔、钢笔、粉笔)被称为教师的基本功,被视为教师的"看家本领"。然而,随着时代的发展,科技的进步,普通话不断得到重视和加强,""基本功训练却逐渐被淡化。尽管""目前不作为教师职称晋升的硬件,但作为"听、说、读、写、算、书"教学基本功之一,仍应将之视为中小学教师重要的专业技能,理应要勤学苦练,使之扎实、过硬。

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  • 简介:语文考试是检查教与学情况的重要途径之一,学在高,考试频繁。考完后怎样做总结?语文试卷评讲意义重大,这一点,高教师都知道。但问题是,如何将试卷讲评的效果发挥到最大化,上好试卷讲评课当然最为重要。而如何才能上好讲评课?我认为应该要在备课上花足功夫。试卷讲评课的备,需要从以下环节入手:

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  • 简介:摘要: 乡村的初中学生大多没有良好的阅读习惯,且较多寄宿学校,学习任务繁重,没有充裕的时间阅读,学生 缺乏 阅读兴趣。要让学生真正的“读”,教师就必须充分发挥“导”的作用。在阅读与教学过程中推行“阶四环”读书法。

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  • 简介:高考的日子如白驹过隙,很快地溜走不留一丝痕迹。回首当年填报志愿时纠结、苦恼的问题,现在想起来还历历在目。记得临上考场之前的一个月,心急的老师问了我们一个值得深究的问题:“想好报考什么学校了吗?”

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  • 简介:南怀瑾,1918年出生于温州乐清,是著名的国学大师、易学大师。南怀瑾一直活到95岁,这位世纪老人有着他独到的养生。饮食:唱好清淡歌南怀瑾先生的饭量很小,他中午一般只吃少量的花生米,晚上则喝一碗稀饭,春夏时节最常吃的是小米红薯稀饭,到了秋天,则相应地换成薏米小米稀饭。有人问过南怀瑾,每天吃这点东西会不会饿。南怀瑾说,普通人觉得饿的时候,其实并没有饿,胃里头的东西还多得很。

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  • 简介:本文以日本承历年(1079)日僧所撰《金光明最胜王音义》为资料,对其中的汉字,特别是其中的一组异体进行研究,从而考察平安时代《金光明最胜王》的用字实貌,尤其是早期日本学僧对汉字,特别是异体的理解与认识。

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  • 简介:教师是学校教育的第一主力军,点燃教师的工作热情、激发教师的潜在能力是学校发展的不竭动力.学校要健康发展,人的因素是最为重要的.学校管理的目的是为了塑造人、发展人、提升人,所以学校在管理活动中只有念好“尊、爱、激、容”的“四”,才能使被管理者对指令或目标的认同;才能保证学校各项工作的顺利开展和学生健康发展;才能使管理更有人情味.

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  • 简介:摘要:本文以《理解当代中国·高级汉日翻译教程》为例,选取了格词汇中的“抓到底”“察实情”“两手抓”等词语进行考察,分析了其构成的方式和特点。并且在功能对等理论的指导下,通过对比研究格词的汉日翻译,尝试总结政治文献中出现的格词翻译规律。从功能对等视角下对政治文献中格词翻译策略进行对比分析,有助于译者理解原文,以更好地传播中国特色社会主义理论,弘扬中国传统文化,使世界更好地了解中国。

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