学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要本文浅述笔者在高中地理教育中的经验,供同行借鉴。

  • 标签: 地理 积极 认识
  • 简介:摘要:《入殓师》这部影片围绕生死而展开,并无特别之处,包括故事内容也是极其平淡,然而作者的视角却是独一无二的,即以死亡来映衬人生。作者以与正常思维相反的视角,将生与死的本质意义剖析得明了清晰,用死亡这面镜子,把人们的生死观念、事业观念、感情观念等演绎得淋漓尽致,并映照出了人生的各个方面。以此为基础,文章对《入殓师》中蕴含的独特的生死观,尤其是对死亡认识的超越与升华进行深入的探讨。

  • 标签: 《入殓师》 电影 死亡 人生
  • 简介:一、开展首轮本科教学评估的时代背景及目的这轮本科教学评估主要针对我国高等学校教育教学基础条件薄弱,教学管理参差不齐,“四个投入不足”现象远未解决,高等教育快速发展进入大众化形势下亟需加强教育教学工作的基础建设,旨在从教学思想,教学条件,教学管理出发,构建符合国家要求的本科教学质量保障与监控体系,这是一个整体性、系统性、基础性的教育教学工作建设。

  • 标签: 高校教学评估 本科教学质量 教育教学工作 教学基础条件 高等学校教育 教学管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:日本的历史认识问题是东亚最大的问题之一.为解决这个问题,中、韩等东亚国家虽然进行了一些合作,但基本上采取了单边应对的方法,其结果差强人意.因此,东亚国家有必要进一步加强合作,其意义在于,引领东亚社会健康发展,维护地区利益,防止地区冲突,帮助日本摆脱历史认识陷阱,遏制日本右翼势力等.东亚国家要摆脱错综复杂的国际关系,克服相互之间存在的矛盾,共同应对日本的历史认识问题,为东亚和平与发展做出贡献.为此,有必要建立效仿朝核六方会谈的“历史认识四方会谈”,并成立共同研究日本历史认识问题的东亚国际组织.

  • 标签: 日本 历史认识 东亚国家 应对
  • 简介:教育特色是教育质量的集中反映。本文在总结、分析和研究五年制高等职业教育的基础上,从学制、生源、专业设置、人才培养模式、教学计划、课程体系、师资队伍、实训基地、教材建设以及毕业生能力和素质等方面,对五年制高职教育的特色和特殊优势进行了比较全面的阐述。

  • 标签: 高等职业教育 教育特色 学制 专业设置 人才培养模式 中国
  • 简介:自改革开放以来,国内众多有识之士顺应社会主义市场经济和社会发展的需要,兴办各级各类民办学校.经过近20年的大浪淘沙,数以百计的民办学校已经滚动发展成拥有校产数千万元,乃至数亿元.如何界定这部分资产的产权属性,是民办学校的实践者、理论工作者所探讨的热点问题之一.笔者仅就黑龙江东亚大学通过产权制度改革实现产权明晰的实践试图回答这一问题,供诸位同仁商榷.

  • 标签: 产权制度改革 实践认识 改革实践
  • 简介:新建地方本科院校定位为“教学型”院校,值得商榷,需要再认识。每所大学都具有三种职能,不同类型的大学三种职能有不同的定位,而且在不同的发展时期,三种职能会有所变化,有所侧重。根据新建地方本科院校的地位、特征、历史、现状以及国内外同类型院校的办学经验,新建地方本科院校应定位为“地方性应用型”院校。

  • 标签: 新建地方本科院校 办学定位 应用型
  • 简介:要在全国普通高等学校开设好《中国近现代史纲要》这门新的思想政治理论课,必须从整体上把握好这门课程的精髓和课程体系,明确教学目的、主题主线和主要内容,处理好与其他相关课程的关系。

  • 标签: 中国近现代史纲要 教学目的 主题主线 体系结构 主要内容
  • 简介:全面提升马克思主义学院影响力,这是当前高校马克思主义学院建设与发展的一条主线、主轴。在全面提升马克思主义学院影响力这一系统工程中,提高教学质量是核心,提升科研水平是关键,推动学科发展是根本,加强队伍建设是保障,积极服务社会是要求。

  • 标签: 高校马克思主义学院 影响力 教学质量 科研水平 学科发展 队伍建设
  • 简介:<正>艰苦奋斗精神是一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不怕牺牲、不达目的决不罢休的精神风貌。艰苦奋斗包括两个方面的内容,一是要求人们生活消费必须节制在合理的限度之内,使之与社会生产力水平相适应,它所提倡的是勤俭节约,珍惜劳动创造的物质财富。二是指人们在改造客观世界的活动中,为达到目的而不畏艰难,锐意进取的意志状态和思想品格,是指人们在改变现状开创未来的过程中,不怕艰苦、扎实努力、自强不息和勇往直前的奋斗精神。

  • 标签: 艰苦奋斗精神 改造客观世界 生产力水平 精神风貌 物质财富 建设有中国特色社会主义
  • 简介:数学阅读是指围绕数学问题或相关材料,以数学思维为基础和纽带,用数学的方法和观念来认知、理解、汲取知识和感受数学文化的学习活动。在初中数学教学中必须重视数学阅读教学。本文对初中数学阅读教学的教育功能、特殊性、教学内容、教学原则以及教学策略等方面进行探讨。

  • 标签: 初中数学 阅读教学 教学策略
  • 简介:摘要依据体态语言学原理,探析了体态语言美的内涵、价值,体育教师体态语言的美学修养、审美教育,以及对促进身心健康和谐发展的重要意义。

  • 标签: 体育教师 体态语言 审美价值
  • 简介:荀子一方面从肯定人之天情的角度肯定了“夫乐者,乐也,人情之所必不免也”。一方面又主张乐要合乎于礼,认为对人之乐要加以制约和导引,不能任其泛滥。同时还认识到乐能形道及乐对人心和情感的深入感化作用。礼乐对荀子而言,是实现理想政治的最重要的手段,即用礼乐“以和邦国,以谐万民”。

  • 标签: 正式教育 非正式教育 地方性知识
  • 简介:马克思创立劳动价值一百多年以来,社会经济发生了很大的变化,我们应当在坚持马克思主义劳动价值的基础上,深化对简单劳动和复杂劳动、特别是创新劳动的认识,从而为我国社会主义现代化建设提供理论和现实的指导.

  • 标签: 简单劳动 复杂劳动 创新劳动 劳动价值论 马克思主义
  • 简介:在深入分析当前对数学实验课程现代化实验教学认识偏差的基础上,从现代化实验教学思想、教学内容、教学模式、实验教学实施等方面提出了对数学实验课程实施教学改革应着重把握的几个问题的基本认识

  • 标签: 现代化实验 教学思想 教学内容 教学模式
  • 简介:本文将平凡的幽默拔高到理论层次,认为幽默也是一门科学,.因幽默也有其固有的原理、方法而提出《幽默学》概念,重点分析了《幽默学》在教学中的运用。探讨了教学中常见的幽默制造艺术,试图说明怎样创造教学幽默。

  • 标签: 幽默学 教学 幽默制造术
  • 简介:有形家园即指家园的物质要素,本文以中西历史大视野和文化小视角相结合作为出发点,探讨和分析了家园与定居:狩猎游牧与农耕、主动的出行与被动的出行、人类家园与动物巢穴的差异,家园与环境:空气、阳光、水源、林地、气候、地形,以及饮食与服饰对家园诸要素的构成意义与影响。

  • 标签: 有形家园 环境 文化
  • 简介:行政公告是通过公开方式告诉大众一定事项的行政行为,有时针对具体事项并发生公法上的效果,给相对人的权利义务带来一定影响,这类公告属于法律行为,应该将其纳入法律规制及行政救济的范围.

  • 标签: 行政 公告 救济