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简介：摘要随着时代的不断进步和快速发展，人们工作强度和压力与日俱增，而锻炼的机会却越来越少。拥有强健的体魄才是一切工作开始的基础，因此体育教学的重要性也就随之加大。体育教学中最主要的是根据学生的特点，合理安排教学。武术是我国体育教学中最具有代表性的项目，是我国各个民族经过长期实践积累的民族文化，在武术教学过程中，需要循序渐进，从简到繁、由易到难，注意套路和实践的相互关系，逐步的让学生感受这一民族文化瑰宝所带来的魅力。

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简介：摘要素质教育，关键在于教师的素质。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是新课程将改变学生的学习方式，同时也将改变教师的教学方式。在学习过程中，学生的学习方式是具有个性特点和独立性的，应该允许多样化的学习风格。本文侧重论述体育教学中如何发展学生的个性。

简介：摘要研究性学习是近年来国际社会普遍认同和实施的一种新的课程模式，其核心是要改变学生的学习方式，强调一种主动探究式的学习，是新时期对学校教育要求的体现，是培养学生创新素质和实践能力的一种新的尝试和实践。

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简介：一、巧设导语。诱发兴趣“好的开头是成功的一半”。精彩的课堂开头不仅能很快地集中学生的注意力，而且还会把学习当成一种乐趣，促使教学任务的完成。所以，教师要根据教材内容和学生的心里特点巧设导语，诱发学生强烈的求知欲望和兴趣，及早地进入最佳状态。

简介：培养学生良好的科技意识，是科技发展的需要，也是培养新世纪合格人才的需要。而物理这一学科对培养学生的科技意识具有至关重要的作用。本文就如何在物理教学中培养学生的科技意识做出了一些探讨。

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简介：摘要笔者在课堂中十分注重学生的自主参与，通过独立学习、小组讨论、集体评议、师生交流等多种教学手段，使自己发挥组织者、指导者的作用，多让学生各抒己见，多听学生意见，与学生配合，达成思维共振与感情共鸣，努力为学生创造自主学习的机会,组织学生讨论、交流、探究，为了开阔学生的思路，进一步调动学生。

简介：在新课程改革的教学活动中，学生数学实践能力差的问题非常突出．从书本到书本的教育不但缺乏实践能力培养，还会扼杀学生的创新精神．为了解决这一问题，我校数学教研组注重学生实践能力的培养，教学中让学生自主参与实践、观察、思考、讨论、质疑等多种探索过程，响应以创新精神和实践能力的培养为重点，建立新型教学方式，促进学习方式变革的新课程改革．

简介：摘要： 我们以小学数学教学为依托培养学生的美感 ,在激发学生对数学学习兴趣的同时 ,也能积极有效地帮助学生提升自身的核心素养 ,更能指导教师对教学实践的认知 .在一定的理论知识基础之上 ,通过小学数学教学培养学生感知美、识别美的能力 ,进而使其能够在学习中创造美 .数学本身就是一门充满美的学科 ,在小学教材中这些美育知识尤为突出 .小学教师应在数学教学中引导学生探索美 ,从教师对教材的理解分析、对理论的深刻理解并结合学生的身心特点 ,设计出一套高效的方案 ,帮助学生提高数学素养 .

简介：探究是儿童与生俱来的认识方式，是人类认识世界的金钥匙，是数学学习的灵魂。新课程的一个重要理念就是倡导学生“做数学”，用亲身体验的方式来经历数学，探究数学。在数学教学中引导学生进行探究学习，探究学习平台的构建是关键。而优质的探究平台是由创设情境、经历过程、鼓励求异、体验成功等多元化要素构成的。

简介：摘要培养学生的创新能力是素质教育的必然要求，在足球教学中，要想培养学生的创新能力，教师就要注重设计严密的教学过程，选取合适的教学方法，采用多种手段，培养学生动作解析能力、战术运用的能力，重视对学生考核等有效的方式。本文根据足球技术动作特点和教学过程的特点,对足球运动教学过程中实施创新教育的方式进行探索。

简介：摘要数学教学创新能力的形成首先要从相信学生、尊重学生开始，从问题意识的培养着手，面向全体，注重动手操作，精心设计，激发学生智慧，满足求新的欲望，有意识、有步骤地逐步培养，促使学生自觉、主动、全身心地投入到创新活动中去。

简介：新《化学课程标准》将科学探究作为＂课程改革的突破口＂,明确提出＂义务教育阶段化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动,是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容＂。具体而言,在化学教学中提倡科学探究,必须改变学生被动、机械的化学学习方式,打破现有的以知识为中心的内容体系,强化学生的过程体验,丰富学习情境。

简介：摘要数学思维与其他思维一样，它在个体身上的运演是以思维场的形式存在并活动的，在心理方面的反映是智力和非智力的作用。因此数学思维的个性品质表现就有两个方面智力品质和非智力品质。

简介：物理知识来源于实践，每个物理概念、物理规律的建立和发现，都包含了许多科学思想的运用和科学精神。理科综合高考命题坚持以能力测试为主导，要求教师更加重视学科思想和学科方法的教学。而正确建立物理模型，善于将实际问题转化为物理问题是解决物理能力测试题目的第一步，

简介：摘要《数学新课标》指出“数学教学过程中，要十分注意对学生开展兴趣的培养”。《新课标》是数学教学的指南、方向。因此，高中数学过程中，我们要对学生开展积极有效的学习兴趣的培养。