简介：在互联网迅猛发展的今天，网络为大学生带来便利的同时，也带来了许多负面影响。高校教育工作者应在分析研究、正确认识网络对大学生产生的正面影响、负面影响的基础上，摒弃网络对大学生的不良影响，促进大学生通过网络汲取更多正能量。

简介：一、高职院校学生素质培养现状相关资料显示，近年来我国高等职业教育发展势头迅猛，1998至2008年，招生数与在校生数的增长幅度都超过了5倍。可以毫不夸张地说，高职教育已成为中国高等教育的“半壁江山”。然而，许多院校建设速度不能与规模发展速度适应，培养出来的人才的质量不能很好地满足社会对高素质高技能人才的要求。广大高职院校在学生的素质教育中，还存在不少误区：

简介：培养创新性人才是素质教育的核心.高校教材建设是大学生创新能力培养的重要保证.本文对革新教材编写观念和完善教材体系作了分析和探讨.

简介：创造性是一个国家兴旺发达的不竭动力.如何才能培养有创造性的人才,这取决于创造性思维的能力.本文试就在课堂教学中如何培养大学生创造性思维作一探讨.

简介：转型时期不同价值观的冲突使中国传统的价值体系受到了前所未有的挑战。年轻一代,特别是大学生首当其冲。长征精神蕴涵了中华民族优秀传统和民族精神的精华,在大学生社会价值体系重构过程中能发挥极其重要的作用。

简介：文章结合基础力学教学实践,对如何培养学生的创新能力进行了探讨,指出激发兴趣可以培养学生的创新意识;以案例教学为主,结合多种教学方法可以训练学生的创新思维;实践是提高学生创新技能的唯一途径。

简介：文章介绍以Delphi5.0为开发语言、SQLServer为后台、运行于Windows2000下、C/S模式(客户/服务器模式)的高校学生管理信息系统(MIS)中TreeView的应用,并简述了TreeView在基于Web程度开发中的应用.

简介：本文分析了当今高职体育教学中存在的误区及不足,从鼓励与积极的评价、加强体育理论知识的传授、改进和丰富教学方法、优化教学内部课程设置等侧面阐述了提高高职学生体育兴趣的教育理念及教学方法.

简介：自主性学习是新一轮课程改革所倡导的重要学习方式之一，要求学生主动的学，发挥学生的主体性，适应社会的发展。培养中学生的地理自主学习能力，是社会发展的需要，是新课改的要求。只有加强中学生地理学习的兴趣，重视学法的指导，才能从真正意义上培养中学生地理自主学习能力。

简介：公民法律意识的培育对于整个社会主义法治社会的建设意义重大，作为社会主义建设者和接班人大学生理应成为社会主义法治国家建设的重要力量，应具备较强的法律意识，如：法律权威意识、权利义务意识、自由平等意识。通过三个课堂的教育从而使大学生形成正确的法律意识，使其能更好的参与社会生活，服务整个社会。

简介：就当前的现状来看,部分高校在财会类专业人才培养的过程中仍然存在着某些不足之处影响到了学生就业能力的提升,因而在此背景下,高校在开展人才培养计划的过程中应提高对此问题的重视程度,且应从完善培养方式入手为学生营造一个良好的学习环境,促使其在此环境中能提高自身学习的积极性。本文从当前高校财会专业人才培养模式存在的不足之处分析入手,并详细阐述了高校财会专业学生就业能力的具体培养方法。

简介：学生能力评价是实现能力本位教育目标、社会对职业能力新要求和院校建设规划的重要保障。传统的能力评价存在着特色不明显、评价人员成分单一、评价功能简单、评价指标内涵贫乏等问题。从现存问题出发,以高校课程教学工作为导向,以大学生的学习能力、实践能力、管理能力和创新能力为指标对其能力进行综合评价,构建了从知识到能力再到素质的学生能力多维立体化的新的评价指标体系。这一体系兼顾了高校的主体工作和学生能力心理需求特征,对大学生综合能力的协调发展、高校教学改革和质量提升及院校人才培养目标的实现具有重要参考。

简介：加强高校德育方面的教育是实施素质教育的一个重要内容，通过德育教育，培养具有高尚品格的一代社会主义新人是我国德育教育的目标，加强德育教育必须采取切实可行的办法，以保证德育教育目标的实现。

简介：“大学生志愿服务西部计划”是团中央、教育部在财政部、人事部的支持下开展起来的,其目的是鼓励青年学子到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业;促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展。然而目前西部计划正处于运行初期,尚存有一些不尽如人意之处,例如宣传力度不足、资金投入不足、政策制定不够完善、志愿者就业存在风险等问题。

简介：我国已经加入WTO，贸易的全球化使得我们的学生更应具有一定的英语运用能力。十几年来，通过我们对外语教学的不断改革，学生在听说等交际能力上有了相当大的提高。然而笔者通过课堂教学发现学生的翻译能力很差。这一现象应引起我们从教者重视。

简介：思辨能力的培养是目前我国高等教育最为重要的培养目标之一。现有研究表明,我国学术界在“思辨”理论构建方面已取得一定成果,但有关外语学习者思辨能力培养的实证研究还不多见,亟待研究。英语辩论是全面提高学生英语能力的有效途径之一,并有助于强化学生批判性思维意识,促进学生从静态思维向动态思维的转变。基于此,可以以辽宁大学英语高级实验班（辩论方向）课程教学为切入点,利用实证统计分析方法,来验证英语辩论教学是培养学生思辨能力的有效方法。

简介：通过分析湖北经济学院大学生在职业生涯规划方面存在的问题及其原因,浅议应采取相应的措施,使我校学生有一个科学合理的职业生涯规划,提高学生的综合素质和职业能力,提升学生就业的＂软实力＂,实现人与社会、学生个体与职业的相匹配,从而提高我校毕业生的就业质量和就业率。

简介：摘要：为了提高高等职业院校学生的专业实践能力，各高校十分重视学生的实践能力培养。在“互联网+”的推动下，构建基于“互联网+”的学生顶岗实习管理系统，能加强对整个顶岗实习工作过程进行科学管理，对学生的顶岗实习各项数据的收集、统计与分析等工作将更加规范、科学，更好地保障学生顶岗实习的效果和质量。

简介：    摘要：“就业”和“创业”是高职院校学生毕业后必须面对的人生选择，对高职学生进行职业指导是提高学生职业竞争力和就业能力的有效途径。加强职业指导工作，强化职业指导的针对性和实效性，是当前高职院校职业指导教学改革的重点。根据调查，部分高职院校在职业指导方面存在着职业指导工作缺乏系统性、职业指导教育与职业定向相脱离、缺乏规范化指导工作等问题。据此，本文首先分析了高职院校学生职业指导中存在的问题，之后提出了加强高职院校学生职业指导工作的措施。

简介：如何提高大学生实际运用英语语言的能力是目前许多大学教师共同关注的问题.课堂教学是培养学生交际能力的主要途径.如何改变旧的教学方式,实现学生课堂交流的的最大化,笔者认为教师应采用以学生为中心的教学方式,积极营造宽松和请课堂氛围,从而提高学生的课堂学习的主动性.