简介:摘要院目前,普通高师院校的专业课程教学一般都是按着一定的专业设置规范来进行,但面对当今社会现实对毕业生所应具有的综合性价值需求,仅仅按这种方式所限制的教学内容进行教学,是满足不了实际需求的,特别是人文社科专业。虽然通识教育虽然也意在提高毕业生的使用价值,但仍有必要加强人文社科专业间跨专业综合教育淤,以此建立通识教育———跨专业综合教育———专业方向教育三位一体的教学结构,以最小的成本,增加毕业生的价值量及适用性。
简介:摘要院本文以包头服务管理职业学校为研究对象,分析校内电算化专业的现状,建议学校当务之急建立手工与电算化实训场地,开展理实一体化教学。
简介:摘要本文回顾与反思了我国体育专业的发展历史,针对其中存在的一些问题和不足进行了研究和分析,并运用三维视域透析积极寻求我国体育专业良性发展的途径与思路,以推动我国体育专业的优化发展,提高体育专业的教学水平和教育质量。
简介:摘要院基于“校企合作、工学结合”人才培养模式而构建的“6310”人才培养模式是中职院校汽车营销专业人才培养模式的具体实践。本文通过对汽车营销专业“6310”人才培养模式构建的阐述,以期为“汽车营销”这个人才群体,培养出符合本专业特点,能满足用人单位需求的、高素质的技能型人才。
简介:摘要院本文根据当前高职物流管理专业人才培养目方案存在的问题,提出了学生应具备的核心能力,并探讨了根据社会需要进行高职物流管理专业学生核心能力培养的途径和方法。
简介:摘要职业院校开设光伏技术专业,为社会培养光伏专业人才是必然趋势。通过对高职光伏技术专业建设的调研,本文对光伏专业的人才培养模式、课程体系、实验实训条件和师资队伍做了思考和探索。