简介：摘要：党员队伍建设一直是党建工作的核心与重点。通过这样的方法，不仅能够提升党员个人的理论素养和实践能力，还能够确保整个党员队伍在社会主义现代化进程中发挥更加积极和核心的作用。这种不断追求高质量发展的党员队伍建设策略，符合新时代党建工作的总体要求，有助于推进党的事业不断向前发展。本文将针对新时期基层党员队伍的教育与管理措施展开详细分析，以供参考。

简介：

简介：摘要：在当今工业领域，煤矿安全生产一直备受关注。教育培训作为煤矿安全管理中不可或缺的一环，扮演着至关重要的角色。然而，在实际操作中，煤矿安全生产管理中的教育培训存在着诸多挑战和问题。因此，对于如何改进和提升煤矿安全生产管理中的教育培训，需要深入思考并寻求有效的解决方案。

简介：摘 要：随着国家的军事和国防体制的逐步完善，退役复学率也逐步提高。但是，这一群体与一般大学生相比，其教育管理与帮助对策的研究尚处于起步阶段，因而，研究其教育管理与帮扶策略，对于促进高校发展具有重要意义。退役复学大学生开展问卷调查和个人访谈的基础上，掌握其在学习、人际关系、角色转换等问题，对导致其产生困难的主客观原因进行了剖析，并就如何加强对大学生的教育管理与帮扶对策等问题进行了分析，为其在退役复学后更好地发展提供参考。

简介：【摘要】教育是一个国家发展的根本。而伴随社会的进步，高等教育也随之迈进了全新的发展阶段，普及率呈现出了上升的趋势，但这也因此让人们对于教育提出了更高的要求。而作为高等教育所不可获取的一部分，继续教育承担着培养学生综合能力，为社会输送高级人才的重任。但是问题在于，受包括教育模式、社会现状等方面的影响，导致继续教育未能发挥出最大的作用。所以这就需要加大对高校继续教育工作的经营与管理力度，从而提升继续教学的效果，进而为社会培养出更多具备综合素养的高级人才。

简介：

简介：摘要：本论文从建筑行业国企的角度探讨新时代下党员教育管理模式的创新与实践。通过对当前党员教育管理模式存在的问题进行分析，提出了一系列创新举措，包括建立多元化的学习平台、强化党建与业务结合、推动信息技术与党建相融合等。在实践中，结合国企特点，探索了基于科技手段的党员教育管理方式，以及加强党建与企业文化建设的有效途径，取得了一定的成效，为建筑行业国企的党员教育管理提供了有益的借鉴与启示。

简介：摘要：在校学习和实习相结合的教育模式是当前高职院校的主要人才培养模式，但当前高职院校顶岗实习学生党员的教育管理开展进度缓慢，是高职院校应突破的教学桎梏。基于此，本文主要分析高职院校顶岗实习学生党员的教育管理办法，希望本文的观点能够为相关工作者提供帮助。

简介：摘要：本研究旨在探讨车间安全管理中安全培训与教育的现状，分析存在的问题，并提出相应的优化策略，以期提高培训效果，促进车间安全管理水平的提升。通过对国内外安全培训与教育的对比分析，本研究将揭示不同管理模式下的安全培训差异，为制定更加科学合理的培训方案提供理论依据和实践指导。

简介：摘要：本文探讨了加强幼儿健康教育管理对促进幼儿健康成长的重要性，并提出了具体的实施策略。通过分析当前幼儿健康教育的现状和存在的问题，本文旨在为幼儿教育工作者和家长提供有效的健康教育管理方法，以确保幼儿在关键的成长阶段获得全面的健康支持。

简介：摘要：本研究旨在深入探讨国有企业涉密人员的管理与教育培训体系。通过分析当前管理现状，识别存在的问题，本研究构建了一套全面的教育培训体系，并提出了针对性的优化策略，旨在为国有企业涉密人员的有效管理提供理论支持和实践指导。

简介：摘要批评与自我批评同理论联系实际、密切联系群众共同成为中国共产党必须始终坚持的三大优良作风，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。新时期全面从严治党，必须切实发挥批评与自我批评这一“良药”、“武器”的作用，排除各种错误思想的影响，使我们党始终保持正确的前进方向，成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

简介：摘要思想政治工作是党的优良传统和政治优势，是党领导群众夺取革命和建设伟大胜利的传家宝，是经济工作和其他一切工作的生命线。思想政治工作者在新的时代背景下，其自身内涵素养随着现代化发展有了新的更高的要求，是新形势下思想政治工作的中心环节。新时代新形势为思想政治工作者提供更好的条件和机遇，前景广阔，值得坚守。也提出更高的挑战和要求。作为思想政治工作者，唯有站高、望远、钻深、做实，才能不忘初心、不负党和人民的重托

简介：摘要在现代企业的经营中，企业的管理人员开始逐渐重视企业文化建设和管理，优秀的企业文化可以提升企业的经营质量，帮助企业实现科学发展。企业常使用基于企业文化的思想政治教育来凝聚员工的力量，以便于提升经营效果。在这个过程中，一支优秀的思想政治工作团队具备较高的价值，其对于提升员工群体的凝聚力和实现企业的科学发展有重要价值。本文就思想政治工作人员如何提升自身的工作能力和自我修养进行了分析。

简介：

简介：【摘要】目的：观察人性化护理对乳腺癌患者围手术期自我护理能力的影响。方法采用计算机随机法将90例乳腺癌患者分为两组，每组45例。对照组采用常规护理模式，主要包括术前检查、术后监测和治疗、健康教育和饮食指导;观察组以人文关怀为主，主要包括术前心理咨询、术前认知教育、术后影像障碍危机干预、重建认知教育、自我护理指导与实践。比较两组患者的自理能力评分、并发症发生率和生活质量评分。结果：观察组健康知识水平、自我责任、自我概念、自我护理技能得分均高于对照组。两组比较差异有统计学意义(P < 0.05);观察组患者并发症发生率为4.44%，显著低于对照组的20.00%。结论：在围手术期，乳腺癌患者的身心状况会受到严重影响，并容易影响患者的预后。因此，人文关怀的作用不容小觑。能增强患者的自理能力，提高生活质量，减少并发症的发生，保证临床效果。在女性中，乳腺癌是一种常见的恶性肿瘤，容易影响患者的身心健康。改良根治术是乳腺癌的主要治疗方法。术后易发生皮下积液、上肢肿胀、皮瓣坏死、出血等并发症。相关研究表明，提高乳腺癌患者术后的自理能力，有利于降低并发症发生的概率，加快患者预后。因此，应给予有效的护理干预，并将人文关怀护理理念落实到对患者的实际服务中，以保证护理效果。本课题主要探讨人文关怀对乳腺癌患者围手术期自我护理能力的影响。

简介：摘要：目的：探讨晚期肺癌患者临终护理中应用自我表露理论的干预方案的应用效果。方法：本研究选择86例在我院接受治疗的晚期肺癌患者为观察对象，治疗时间为2022年1月-2023年1月。按数表法原则分为对照组和观察组，每组43例。其中，对照组接受常规护理，观察组接受自我表露理论的干预方案，对比两组护理效果。结果：观察组自尊评分高于对照组，有统计学意义；观察组护理后的希望评分高于对照组，有统计学意义。结论：给予晚期肺癌患者临终护理期间应用自我表露理论的干预方案可以维护患者的自尊心，增强其希望水平，可推广。

简介：摘要：退役复学大学生是指高中毕业被高校录取的学生或者高校在校生保留学籍，通过征兵流程批准服现役两年或五年后进入高校复学就读的大学生。退役复学大学生返校后生活环境、交往对象均发生转变，加之两年或五年的军营生活导致学业及交往断层，该群体返校后不适应状态逐渐凸显，表现为在人际交往中过度自我类别化，产生“抱团”、认同感低、孤独焦虑情绪等交往问题。研究以人际关系理论为视角，对退役复学大学生群体展开半结构式访谈，以更好的了解其人际交往过程中过度自我类别化的现状和问题，并从政府、学校、个人三个层面提出针对性建议，以期帮助退役复学大学生解开校园适应问题的枷锁，促进该群体全面发展，为国防教育提供助力。

简介：摘要：在新时代的伟大征程中，国有企业作为国家经济体系的坚强支柱，不仅肩负着推动经济社会发展的重大职责，更承载着党的建设与党风廉政建设的崇高使命。面对日益复杂多变的国内外宏观经济环境，以及繁重而艰巨的改革发展任务，国有企业如何在新的历史条件下保持党的先进性与纯洁性，如何高效推进党风廉政建设，已成为一个亟待深入探索与解答的重大战略课题。基于此，本文将深入探讨以自我革命精神推进国有企业党风廉政建设实施路径，以期为国有企业党风廉政建设提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要高职院校教育云平台的建立能够充分利用网络空间，达到教学管理信息化的效果。结合目前网络教学平台建设过程中的实践成果，围绕高职院校教育云平台的建设及应用推广进行探讨，为充分利用移动互联网促进高职院校开展数字化教学提供借鉴。