简介：在我们的新闻报道中,特别是经济新闻中,数字起着十分重要的作用。借用数字说明问题,是一个捷径,有些数字本身就直接体现新闻价值。但是,作为广播稿,使用数字与文字稿有那些区别呢?我们广播稿作者怎样按照广播的特点处理好数字呢?一、广播稿中运用数字常见的几种问题在我们的广播稿中,数字的运用比较多地存在着以下几个问题:第一、数字过与精确。比如:湖北台1980年乙等好新闻《阳新县实行“苎麻顶替粮食”的政策,促进了苎麻生产的发展》一稿,导语是这样写的:“阳新县

简介：在程序设计教学实践过程中，经常遇到教学难点，如“百鸡问题”、求解“完全数”、判断“平年和闰年”等，教师难教，学生难学，甚至于有些教学难点，有现成的算法和程序代码，不论教师如何详细讲解，学生还是不能理解，严重挫伤学生的学习兴趣。如何正确处理这些教学难点，是每一位信息技术教师在程序设计教学过程中所面对的，本文阐述以阶梯式的教学处理来解决教学过程中的教学难点。

简介：Web正成为公司和组织内部以及和外界传播信息的主要方式.信息发布通常在Web服务器端采用XML文档的形式,或者通过Web服务器将XML文档主动发送给感兴趣的客户端.这些文档通常含有程度不同的敏感信息,所以必须有一个强大的XML安全平台和机制.在本文中我们提出了CIT/XML安全平台,并详细介绍了CIT数字签名,CIT加密模型,CIT智能卡加密和SPKI接口安全模型的语义和处理.提供了对在各种服务器间交换的XML文档以及非XML文档的安全服务,如认证、完整性以及机密性.

简介：

简介：通过分析“落体问题”的解析解法及近似处理,指出近似解法在应用中的重要性

简介：随着学校体育教学日益受到重视和群众体育的推广,更多人认识到体育对人体发展的影响。利用体育运动手段增强人体体质,改善自身的身体状况。已成为大多数人的选择。就象“有汽车,必定有车祸”一样,由于运动,不可避免地会发生或轻、或重的运动损伤,耳闻目睹一些老师、学生因为损伤后的处理方法不当,使病情加重,康复期延长,甚至留下永恒的功能障

简介：不同的民族由于其各自不同的生存环境，文化传统，往往会形成其独特的文化意象。本文从文化传统方面分析了文化意象的差异。

简介：以实物对外捐赠,涉及增值税时应视同销售确认销项税额,涉及所得税时应分解为视同按公允价值销售和捐赠两项业务分别调整应纳税所得额并正确反映（填列）在所得税申报表中;该行为对捐赠方和受赠方整体而言所得税税负较重,可设法规避.

简介：所得税会计处理就是依照税法的要求，按照规定的时间和法定的程序将应税所得全面完整地确认与计量，准确及时地反映应税所得与会计利润之间的差异，并将这些差异按照性质的不同，采用特定的会计处理方法将其在会计报表上系统地反映。随着经济全球化以及国际资本流动的加快，在我国被广为采用的应付税款法已受到严峻挑战，应逐步推广资产负债表债务法，与国际接轨，实现会计国际化。

简介：在施工中混凝土常常出现温度裂缝,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,　　 　　2 混凝土施工裂缝成因及其处理措施 　　 　　2.1 裂缝的成因 　　混凝土中产生裂缝有多种原因

简介：在解物理习题时,常碰到一些物理量是变化的,由于受数学知识的限制,解这一类习题尚存在一定的困难,若能运用某些技巧,化变量为恒量来处理,可使问题得以解决,常用的技巧有以下几种。1、平均法若物理量的变化是线性的,则可以简化为它的平均值(算术平均),做为一个恒定的物理量来处理。例1如图1,一根长为L的金属棒绕O点以ω的角速度在磁感应强度为B的均强磁场中转动,求金

简介：文化的共性使语际间交流转换——翻译成为可能；但文化的个性又使得翻译者面临一个难题：如何对语言中的文化因素(差异)进行有效转换。本文针对这一问题，提出翻译中对文化因素的处理应视译者的目的、文本类型、译文读者的不同而辩证地采取“异化”(alienation)与“归化”(adaptation)两种方式，以期进行有效的翻译。

简介：师生关系，是学校里最重要的一种人际关系。健康协调的师生关系，对保证教育工作的顺利进行，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，有着十分重要的作用。

简介：浮力、阿基米德原理、物体浮沉条件本身不难理解，利用这些知识直接解题也容易掌握。但是结合密度、液体压强、二力平衡、物体体积和被排开的液体体积的关系和变化，以及弹簧秤等进行综合应用，解综合题，则是比较困难的。每届学生遇到本章的有关习题都有相当一部分学生感到束手无策，学到的知识不会灵活运用，相关的力、二力合成、二力平衡、密度和液体内部压强的知识没有联系起来，冥思苦想不得其解。有关浮力问题比较复杂，涉及问题比较多，但解决此类问题基本方法是：受力分析列方程，展开方程找未知。统一单位代数据，仔细计算答此题。具体应用时，务必从实际出发，抓准问题的特点和条件，不可随意设想。下面选取几个典型例子说明。例１．一木块在水上时，有１／５露出水面，若将它放在另一种液体中，有２／３的体积没入液面下，求木块的密度和另一种液体的密度。解：（１）木块漂浮在水面上时，即为漂浮题型。重力与浮力相平衡，Ｇ＝Ｆ浮即：ρ木·ｇ·Ｖ木＝ｐ水·ｇ·（Ｖ木－Ｖ木／５）（２）木块浮在液面上时，设液体密度为ρ液Ｇ＝Ｆ浮’即：ρ木·ｇ·Ｖ木＝ρ液·ｇ·２／３木ρ液＝３／２ρ木＝３／２×０．８×１０~３ｋｇ／ｍ３＝１．２×１０~...

简介：高考理综生物试题考查获取信息的能力的题目较多，试题难度往往是中等或难题，有些考生很害怕遇到此类的试题。其实这种类型题看起来比较难，但我们了解其特征并在复习的时候有的放矢地进行获取信息能力的训练，就可以做到以不变应万变。下面主要谈谈高考信息题的处理方法以及如何进行获取信息能力的训练。

简介：质点的直线运动是一维问题;质点的匀变速曲线运动(如抛体运动)、匀速圆周运动等,其轨道在一个平面内,因而是一个二维问题;质点沿螺旋线运动,其轨道不在一个平面内,因而是一个三维问题。另外,我们还会遇到问题中的物理量不在一平面内的情况。这些,

简介：社会主义市场经济的发展,促使企业既要讲求时间效益、经济效益、社会效益,又要讲求资金效益,故而在商品销售中的现金折扣不可避免.现金折扣是企业为了尽早收回帐款而鼓励购货客户早日偿还所欠货款的一种手段,允诺在一定的还款期限内给予规定的折扣优惠,可见,它能明显地加速资金周转,提高资金的使用效益.在国际上,对于现金折扣的会计核算方法一共有三种,即:总价法、净价法和混合法.我国会计学界有两种观点:一种主张采用总价法,一种主张采用净价法.大部分人倾向于总价法,许多教材和杂志上都以总价法作介绍,我认为净价法适合公认的会计原则的规定,故应采取净价法核算为宜.

简介：意象的运用是一种常见而重要的文学创作方法,但由于意象具有很强的民族性,所以在翻译中如何处理一直是一大难题.本文以译文为例,指出处理意象翻译的三种方法:直译法、归化法、解释说明法.

简介：教育部日前发布了《国家教育考试违规处理办法》。处理办法将首次在即将举行的2004年高考中使用。

简介：高中物理教材中有三个学生实验(研究匀变速运动的规律、验证牛顿第二定律、验证机械能守恒定律)要用到电磁打点器,实验的直接结果只是得到打点纸带。怎样准确,迅速地处理这些纸带,得到所需要的数据呢?本文做一些分析和介绍。一条典型的纸带(标准电报纸带)如图1(a)所示,它的宽度为17.5毫米。利用斜面小车做实验得到的纸带有效长度为60厘米左