简介：铜在我国经济发展与国家资源安全方面扮演着重要角色。采用“压力-状态-反应”（PsR）模型，构建了一套包含3个一级指标、9个二级指标、14个三级指标的铜资源安全综合评价指标体系，并运用功效系数法进行数据无量纲化处理，熵值法进行赋权。然后，选取1992—2011年的数据，计算出中国铜的PSR安全综合指数。结果表明，中国铜资源安全综合指数在低位回升，安全压力在改善，安全状态仍持续紧张，安全响应水平在提升，但铜的总体安全态势仍不容乐观。

简介：如何保障数据资源的安全业已成为云计算技术发展的关键与难点，最主要的方法是数据加密。文中首先介绍了数据加密机制的概念、原理及分类，并分析了在云计算环境下各种加密体制所面临的挑战和相应对策，最后探讨了数据加密方法的应用前景和主要研究方向。

简介：摘要为深入贯彻新课标的精神，充分发挥学生的自主性，培养学生的合作精神和协作能力，本文从选题调研阶段、教师说明探究任务及学生具体实施阶段、学生作品评定及有效率分析阶段等三个阶段对英语教学资源拓展课题研究进行了系统设计，探究了将学生直接纳入教学资源，通过学生制作教学多媒体演示文稿及自主课堂实践方式来有效拓展课堂资源。最后，根据研究中存在的问题提出了进一步的改进措施。研究成果将对英语教学资源的拓展，教师工作结构的优化，以及学生学习兴趣的提高、协作学习能力的培养等方面产生积极的影响。

简介：城市特色反映着城市社会现实,是由多种因素构成的。历史传统、自然环境和人文景观的和谐统一正是城市的特色和魅力所在。世界历史名城伊斯坦布尔有着得天独厚的自然地理环境,它横跨欧亚大陆,地处欧亚交通要冲,扼守黑海门户,历来是兵家必争之地。优越的地理位置带给伊斯坦布尔独特的历史文化变迁,2600多年的城市历史中,它先后成为罗马帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国三大帝国的首都,它是古代丝绸之路的亚洲终点,东西方贸易的中心,东西方文化的交汇点。伊斯坦布尔的历史城区保留有众多的历史古迹,1985年列入世界遗产名录。这些历史文化资源得到了良好的保护,与城市的自然资源环境和谐共存,构成伊斯坦布尔的城市特色。

简介：一、资源教室的服务界定1．什么是资源教室资源教室是一种教育措施，是实现有特殊教育需要的教育安置和一定程度的人文安置的有效安置方式。接受资源教室安置的学生大部分时间在普通班学习一般课程，部分时间到资源教室接受资源教师或特殊教育人员的指导。资源教室所提供的教学与服务具有支持性、个别性、综合性与暂时性的性质，具有教学、训练、咨询等功能。资源教室这种教育措施是要最大限度地利用普通学校现有的人力、物力资源，体现“回归主流”的教育思想。

简介：泰国矿业市场开放且规范，投资法规较为完善，与我国关系友好；地质成矿条件独特，主要由两个地体构成；我国在泰国的矿产勘查开采品种、投资逐年增加企业“走出去”投资的重点；但在泰国进行矿业投资时，矿业贸易不断增大；泰国的钾盐、金、铜等矿产可成为我国需注意投资方式和风险防范。

简介：人事档案不仅是人员信息的重要载体，同时也是人力资源管理的重要组成部分。科学的人事档案管理能促进人力资源的开发和使用。在现代社会，人事档案管理必须适应现代化管理的要求，积极拓展服务职能，为人力资源开发提供强有力的保障。

简介：我们知道，同一个班级的学生在学习基础、接受能力、学习兴趣、智力水平等方面存在差异，这些差异要求布置作业时要充分考虑学情因素。然而，绝大多数情况下，教师布置的作业基本是全班统一，而使用同一种作业考查不同层次的学生，不仅不能准确反映学生知识能力的实际水平，而且会使部分学生产生厌学、懈怠、轻视等情绪。因此，作业设计中所暴露出的这些问题使我们清醒地认识到学科作业的改革势在必行。为此，我校围绕《学科分层作业设计与实施》这一课题，从课内和课外作业的分层设置、分层作业中学生的分层等方面进行了重点研究，确立了基于学情的作业分层的基本原则，探索出了一套具体操作办法，并取得了较好的实践效果。

简介：利用学生错题,给出了提高小学数学教学质量的对策：正视错误,培养学生的自信心;借助错误,暴露学生的思维过程;利用错误,引发师生的思考。从而减轻小学生的学业负担,切实提高数学教学质量。

简介：张友祥、支大林在《学术探索》2012年第7期撰文认为，资源型城市转型发展是一项复杂的系统工程，需要处理好城市转型发展所涉及的各要素之间的关系，既包括以中央政府为主导统筹解决的诸如政府财力支持与长效机制建设的关系，也包括以地方政府为主导协调处理的诸如资源型产业与非资源型产业的关系等。要求各级政府必须明确自身的责任和义务，合理运用计划和市场等手段，科学推进资源型城市转型发展。

简介：合理教学方式的选择是课堂效率的重要保证。中职历史教学的特点决定其不能因循守旧．故步自封。必须与时俱进，根据不同时代的特点与学生的需求选择合理的教学方式，积极利用先进的教学手段，方可最大限度地发挥课堂教学的作用。历史具有故事性，而影视资源可以将这一特点充分展现在学生眼前，使学生对历史产生兴趣，从而提高教学效率，促进中职历史课堂结构的优化。

简介：摘要病案是患者医疗全过程的文字记载，是临床医生诊疗工作的依据和总结，是医院管理中最基础、最重要的工作。做好病案管理工作，有效开发病案信息资源，对医院管理现代化起着积极的作用。本人就做好病案管理与有效的信息利用利用在医院管理的作用进行一些初步探讨。

简介：“世界钢铁看中国，中国钢铁看河北”，河北省钢铁对中国钢铁行业来说意义重大，据不完全统计，河北拥有炼铁炼钢能力的钢厂共计93家，总产能达2．51亿吨，占全国总产能的1／4，2012年河北省生铁、粗钢、钢材产量分别为1．64亿吨、1．80亿吨、2．1亿吨，同比分别增长4．8％、6．2％、9．4％，分别占全国总量{生铁、粗钢、钢材为6．58亿吨，7．17亿吨（占世界463％），9．52亿吨}的24．85％、25．19％、22．06％，对铁矿需求量大，铁矿业及相关产业已构成了河北省“铁矿资源开发一加工一利用”的巨大产业链，已构成河北工业支柱之一，对河北省经济安全、经济布局和产业结构影响巨大。

简介：摘要本文从现代远程开放教育教学资源建设的重要性出发，分析了目前教学资源建设中存在的主要问题，并提出了加强现代远程教育教学资源建设的措施和建议。

简介：摘要搞好小学科学实验教学，形式之多，方法多样。校园内资源多而广，学生好观察、易探究。教师如能引导得法，学生探究兴趣会大增，并且能做到学以致用，是搞好实验教学的途径之一。

简介：

简介：摘要错误是学生真实思维的暴露，只有将“错”分析得深，学生才能对“对”理解得透。本文结合笔者的教学实践，从正视错误、预设错误、活用错误、反思错误四个方面，论述如何有效利用错误资源，打造高效精彩的数学课堂。

简介：在新课程背景下，小学体育教学应针对目前存在的不足，引进国外先进的教学理论与方法，开发新的课程资源，培养学生的参与意识，丰富校园文化生活，全面增强学生体质。

简介：摘要我们要树立大语文观念，语文即生活，生活处处有语文。只有充分挖掘身边的语文课程资源，因地制宜，才能全面提高学生的语文素养。只要你擦亮双眼，仔细观察，语文课程资源可谓俯拾皆是。教学目的之一就是充分挖掘学校自身的教师资源，让学生吸收不同教师的长处，感受不同教师的教学风格，体味不同教师的人格魅力。

简介：人力资源管理和世界上其他事物一样，有一个产生、发展，由低级向高级发展的过程。人力资源管理产生、发展离不开企业管理，它是企业管理的重要组成部分，又具有自己的特点。企业管理及人力资源管理的产生和发展离不开企业发展规模的扩大和世界经济、政治、科学的发展。企业的发展和扩大推动了社会经济发展，而社会经济的发展又为企业管理和人力资源管理发展提供了物质基础和实践的经验及依据；政治发展，为企业管理和人力资源管理发展提供了社会环境、制度、法律的保障；科学发展（社会、自然科学）为其变革创新发展提供了思想、理论、技术的支撑和保证。