简介:大自然是天然的"教材",里面蕴含着丰富的教育资源,带领幼儿走进自然的怀抱,不仅能开阔幼儿的视野,还能激发幼儿的想象力,发展幼儿的创造力。文章通过幼儿走进自然的活动、实录以及活动后的思考,阐述了自然里的各种丰富资源带来的无穷乐趣。
简介:认知风格是指人们受知觉环境刺激而在加工信息方式上的个体差异。认知风格对创造性思维有显著影响,对二者关系的研究还有广阔的空间。
简介:
简介:一、积累一"论"多探的经验,培养学生的创造性思维数学中有许多结论都可以通过多种探索路径获得,这是培养学生创造性思维的一个契机。因此,根据学习材料的特点,在学生明确学习任务后,教师要创设和谐的教学情境,鼓励、引导学生经历从多条路径探索、获取新知识的过程。为学生积累多角度探究新知识的经验,为学生创造性思维的发展孕伏铺垫。例如,圆的面积计算公式就可以通过多种途径的
简介:《语文课程标准》指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。"毋庸置疑,培养学生的创造力、创新力应该成为语文教学的重要目标。一、创造力来源于民主平等的教学模式教师应为学生创造民主平等的教学环境,让学生独立思考,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,鼓励他们各抒己见,在课堂上想说、敢说、爱说,积极参与课堂教学活动,保护学生的探索精神。
简介:培养创新型人才是我国未来5~10年的重要战略目标之一。对"创新""创造性"的科学理解,有助于创新型人才的培养。通过对创造性的西方文化模型评析可以得出,创造性的形成是一个逐步积累、继承与发展的过程,它需要个体坚持不懈的辛勤付出,需要个体保持独立思考与团队合作间的张力,它得益于健康的心理,又有益于心理的健康。因此,我国在创新型人才培养中应重视锻炼学生的意志品质、构建合理性知识体系、培养独立性与合作性、训练综合性思维模式,并且与心理健康教育相结合,构建起系统性的创新教育工程。
简介:所有的人在学习方面都拥有天赋,这种天赋来自我们素未谋面的祖先。我们通过实际的经验获得技能、知识和理解,并由此实现人类大脑令人惊叹的能力。我们的灵巧性源远流长,因为人类的身体技能和智力可以一直延伸到过去数百万年的实践。合理的解释似乎是,在距今超过500万年前的中新世,非洲大陆的气候和植被变化,逐步迫使栖居于树上的类人猿获得了成为在地面行走的两足动物的机会。当我们的祖先从树上下来之后,直立行走的姿势绝非仅仅是把上肢解放出来,而是它已经为一种全新的、以手为基础的感知、行动,和互动模式敞开了大门。
简介:摘要众所周知,课堂教学是培养创造型人才的主阵地之一。因此,初中数学课堂教学应注重对初中学生创新素质的培养,激发初中学生的创造欲望,促进他们创造力的开发,以便适应当今社会发展和新课程改革的需要。此外,要培养创造性人才,需要具有创造性的初中数学教师;需要构建创造性的平台;需要营造和谐课堂气氛。本文将从这三方面展开初步的探讨。
简介:高中语文教学中,教师需要贯彻新课程所强调的以生为本的理念,同时又不能放弃自身的主导地位,就阅读教学而言,教师当好"首席读者"是必然的选择。首席读者的含义是:语文教师在阅读教学中要能够担当首席的读者,要能够引领学生有效阅读,要能够对学生的阅读及学习心理产生积极影响。
简介:本文介绍在阅览室登到过程中利用VB+ACCESS研发一款小型软件进行读者登到的方法,指出了利用手工登到的缺点和利用该软件登到的优点,并详细说明具体研发过程和操作方法。
简介:2014年7月.本刊编辑部先后接到数名作者的电话,反映接到声称《护理学报》杂志社的纸质版论文录取通知或收到邮件通知缴纳版面费,其汇款账号为:6228480018238944377.开户行:中国农业银行股份有限公司北京丰台支行营业部。一些作者汇款到此账号后,致电本刊编辑部查询才发现上当受骗。经询问,这些作者投稿都是通过百度搜索到《护理学报》的虚假网址,百度上面提供的本刊虚假网址多达数十种,其中,令作者受骗上当投稿最多的网址为http://www.hulixuebao.net。
简介:一夜跨年,无限祝福。昨夜还是2014,今晨已是2015。新年第一天,报纸与阳光同时抵达,特别向您道一声:亲爱的读者,新年快乐!这天,是三秦都市报的第21个生日,衷心感谢21年来每个读者的阅读同行。无论都市城镇新旧读者,无论男女老少,我们都在纸上邂逅,都在书写和阅读之间产生交集;无论苦辣酸甜喜怒哀乐,无论春夏秋冬,我们都与新闻同行,都在感受与思考之间相知相伴。
简介:本文以德国接受美学的代表沃尔夫冈·伊瑟尔的隐含读者为理论观照点,从文本语言的缺省及模糊性情节的留白、隐喻的使用、开放性的结局等三个层面,分析了艾丽丝·门罗小说《逃离》文本结构内部的阅读反应机制,肯定了文本只有在阅读过程中才能产生活力,文本和读者的相会使文学作品真正进入存在。
简介:英国《卫报》曾邀请读者们提名推荐他们最喜欢的2014年度书籍,评选结果正是获得读者最多认同的5本书(排名不分先后)。它们都是备受好评的小说、回忆录、时评书籍等。下面让我们一起来看看吧。
简介:摘要文章结合图书馆读者流失现象,从如何提高馆藏图书利用率入手,提出应采取加强馆藏建设、完善检索系统、健全借阅制度、改变服务模式、提高馆员素质等几个措施来提高藏书利用率,减少读者流失趋势的扩大。
简介:〔摘要〕在数学教学中培养学生良好的思维品质,特别是创造思维能力是素质教育的一项重要内容。因此,在教学中教师应积极探究以培养学生创新意识为目标的教学方法。
简介:一波三折,扣人心弦因为经济萧条,一只小猫不幸被主人抛弃了。无家可归的小猫来到魔术师劳伦斯先生的城堡里躲避大雨,可是兔子杰克和小白鼠不欢迎它,还想方设法要赶它走。幸好善良的劳伦斯先生把它留了下来,并给它起名叫雷电。
简介:我与陶博士最初的认识是间接的。我买了一本有趣的小书叫做《武训》的,这是讲山东义丐武训一生事迹的书。他用他那特殊而超越的才干为穷苦的儿童兴办了三个义学。书上每一页都有一幅画。此书就是一个叫做育才的学校所出版的。这个学校是由一个别有见地的、创造性的教育天才陶行知博士所创导的。这是一个以“培养人才幼苗”为职志的学校,也就是说,除去受日常生活必需的一些基本训练和教育外,任何儿童对于某种艺术或是科学有特殊才干的都给以充分发展的机会。在中国国民党所统制的党化教育下所造成的一片死气沉沉中居然有这样一块生气勃勃的土地,使我大为惊讶。
走进大自然的怀抱 激发幼儿的创造力
试论认知风格与创造性思维的关系
在数学教学中培养学生创新精神和创造能力
多管齐下,培养学生创造性思维
语文教学中学生创造力的培养
创造性的西方文化模型及其教育启示
如何在美术教学中培养学生的创造力
来自罗得岛设计学院的创造性实践
搭建初中数学课堂的创造性平台
语文教师要当好“首席读者”——以《祝福》一文的教学为例
基于VB+ACCESS的简易阅览室读者登到软件的设计与实现
《护理学报》编辑部提请读者作者谨防受骗的郑重声明
新年新闻 欣欣向荣——三秦都市报新年致读者
“惊人之处在于发生的方式”——接受美学视角下《逃离》中的隐含读者
英国《卫报》评出,2014年度最受读者喜爱的5本书
提高图书馆馆藏图书利用率,减少读者的流失赵鹏旭
如何利用数学课堂培养小学生的创造能力
小学生数学创造性思维的培养陈平
用爱和智慧创造奇迹——《魔法总动员》观后感
陶行知:一个创造性的教育天才