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  • 简介:《郑堂读书记》是清代周中孚的一部目录著作,它模仿《四库全书总目》而作,不仅著录了许多与《总目》相同的书,而且收进了《总目》完成后,无法著录的乾隆至道光间的大量书籍,被称为《总日》的姊妹篇。虽然它许多方面模仿《总目》,但并非简单的翻版,如它的经部小顺序。在《郑堂读书记》中,孝经被置于经部之首,礼、乐、诗被相次安排,这是它异于《总目》,独具之特色。

  • 标签: 郑堂读书记 四库全书总目 经部小类顺序
  • 简介:讨论一不确定非线性大系统的鲁棒镇定问题.基于输入-输出线性化和变结构控制理论,分别设计了分层和分散变结构控制律来实现渐近的鲁棒稳定,并用一个受扰双摆系统的仿真实验说明所提控制方案的有效性.

  • 标签: 非线性互联系统 不确定性 镇定 变结构控制 输入-输出线性化
  • 简介:一、高等教育体系构建对于高等教育发展阶段更替的迫切性马丁?特罗提出“精英化一大众化一普及化”高等教育发展三阶段论后的30多年间,在对更多不同类型国家高等教育发展的观察和研究基础上,不断修正其观点。

  • 标签: 教育体系构建 普及化 高等教育发展 交错 三阶段论 大众化
  • 简介:随着联合国教科文组织对“人类非物质文化遗产”的重视与保护,我国的“非遗”保护工作也取得了许多成就,同时也存在需要进一步研究与关注的问题。本文旨在就皖南地区音乐非物质文化遗产保护过程中取得的成绩和存在的问题进行了阐述,分析了如何针对音乐非物质文化遗产做出重点保护,在继承和发展的过程中,注重其“活的灵魂”的保存。

  • 标签: 皖南地区 音乐类非物质文化遗产 活的灵魂 继承与发展
  • 简介:利用微分方程比较原理探讨了周期情形下一基于比率的Leslie时滞捕食-食饵模型的持久性,补充和完善了梁志清、陈兰荪和高建国等学者的工作.

  • 标签: 时滞 捕食 食饵 基于比率 持久性
  • 简介:化学试题很多来源于实际生产生活应用,这类试题将化学知识与信息以数据、列表和工艺流程图等方式呈现出来,注重对考生学科核心素养的培养,坚持能力立意,突出主干知识,重视对考生创新意识和实践能力的考查,集中体现了新课程标准,突出了化学学科价值,让考生从“解题”中学会“解决问题”,并能联系生活、生产、技术等方面的应用,充满学科探究气息和创新意识。

  • 标签: 化学试题 学科价值 生产生活 实际生活 解答策略 素材
  • 简介:从法学教育的培养目标出发,分析了理工院校在发展法学教育中的优势以及面临的机遇和挑战,提出法学专业学生应具备的素质以及理工院校在提高学生全面素质和创新能力方面采取的方法,以期理工院校的法学教育能在高等教育改革和发展工作中以自己的特色求生存、求发展,培养高素质的复合型法律人才。

  • 标签: 素质教育 创新能力 理工类院校 法学专业 培养目标 复合型法律人才
  • 简介:研究了带有临界势型阻尼系数(1+│x│)-1和非线性项│u│p-1u非线性波动方程的Cauchy问题.当初始函数具有紧支集时,利用乘子法建立恒等式ddtE(t)+F(t)=0并巧妙地选取f(t),g(t),h(t)得出整体解的总能量衰减估计.利用类似方法研究带有临界势型阻尼系数(1+│x│+t)-1和非线性项│u│p-1u非线性波动方程的Cauchy问题,当初始函数具有紧支集时,得到相似的结果.

  • 标签: 非线性波动方程 能量衰减 临界势型 非线性阻尼 自共轭算子
  • 简介:本文针对目前滁州学院对口生高等数学学习过程中存在的困难,结合作者从事对口招生专业高等数学的教学经验以及观摩教学的心得体会,从教学内容、教学方法、考核方式这三个方面提出几点想法,着力提高高等数学教学效果,为培养应用型高技能人才作出贡献。

  • 标签: 对口生 高等数学 教学方法 教学手段 课程考核
  • 简介:尽管政法大学生思想政治教育状况总体良好,但实效性不明显的问题也不容忽视。深入分析造成当前政法大学生思想政治教育实效性不明显的原因,我们应在对政法大学生的思想政治教育中,加强法律人职业道德教育,进行"以人为本"的思想教育,采取科学的警务化管理手段。

  • 标签: 政法类大学生 思想政治教育 实效性
  • 简介:程序设计能力是计算机类专业学生的基本能力之一,实验课程教学对此项能力的培养至关重要。传统以知识点进行的教学模式导致学生面对实际系统问题时无从下手,探讨程序设计实验课程较为灵活的教学方法与考核方式非常必要。教学实践证明:通过采用模块化、项目化教学方式及模块化考核模式,学生学习主动性明显提高,程序设计能力大幅增强,教学效果显著改善。

  • 标签: 模块化 教学方法 考核方式 程序设计
  • 简介:管理教师胜任素质的高低,直接影响应用型人才的培养效果。文章以管理教师为研究对象,基于学生视角,在文献综述和实证调查基础上揭示管理教师胜任素质静态性、动态性和开放性等三大特征,并以此建构管理教师胜任素质模型,即教学胜任能力、学习发展胜任能力、科研胜任能力和社会化胜任能力的有机整合。

  • 标签: 胜任素质 教学胜任 科研胜任 学习发展胜任 社会化胜任
  • 简介:开展自然保护区生态服务功能的研究可以提高居民保护自然资源的觉悟,可以协调自然保护区保护与发展的关系,从而推动自然保护区的各项保护工作。选取皖南地区12个森林生态类型的自然保护区为对象,按照森林生态系统服务功能的标准计算方法,计算了选取的12个自然保护区生态系统服务功能的价值,结果表明:皖南地区森林生态自然保护区产生了巨大的生态系统服务功能价值,达到23.6亿元/a,其中以固碳放氧、净化空气、保土保肥和涵养水源所形成的价值为主,所占比例分别达到54.6%、17.8%、13.8%和13.7%,充分说明建立自然保护区在维护生态稳定、保障区域生态安全方面发挥着重要的作用。

  • 标签: 自然保护区 生态系统服务功能 涵养水源 固碳放氧
  • 简介:英语作为外语/第二语言教育(EFL/ESL)在中国已有多年的历史,然而中国学生的英语读写能力,尤其是学术英语写作水平却普遍低下。学生写作水平低下反映了我国的大学英语写作教学在教学方法和教学模式上存在问题。悉尼学派支架式语教学法以悉尼学派语理论为指导,在多年的教学研究实践中得到发展,将其应用于我国大学英语写作教学能够推进大学英语写作教学的改革,有效提高学生写作能力。

  • 标签: 悉尼学派支架式语类教学法 支架式教学循环 写作教学
  • 简介:《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020年)》强调要实施企业经营管理人才素质提升工程。文章系统地归纳了管理硕士学位点建设目标,从师资队伍、学科平台、科学研究、人才培养、条件建设、学术交流六个方面,构建了包含39个二级指标的管理硕士学位点建设水平评价指标体系,并确定二级指标的当量系数和一级指标体系的权重向量,建立基于协调分析方法的评价模型,从优点与缺点两个方面综合评价学位点建设水平,以期通过对管理硕士学位点建设水平的评价促进管理硕士学位点的建设,达到提升企业经营管理人才素质的目的。

  • 标签: 管理类硕士学位点 建设水平评价 协调分析方法 层次分析法 当量系数
  • 简介:为了满足越来越多的单件小批生产中时制和米制螺旋零件的加工需求,尤其是部分难度较大的螺旋零件的加工工艺,根据多年来的现场实践和理论研究,就利用普通的车床和简便的加工方法解决此类问题展开了详细地阐述,例如,这类零件的加工设备的选择、大导程螺距的测量和不完整螺距的计算方法,以及按螺纹的齿型车削各种螺纹、按螺纹不同牙形角和牙型加工螺纹、多线螺旋零件的分线方法等。

  • 标签: 普通车床 时制螺纹 米制螺纹 标准螺纹 非标准螺纹加工 多线螺旋类零件的分线
  • 简介:人的素质是一个协调发展的整体,它需要科学精神和人文意识的相互补充、相互支持,协调发展。教学过程只有在大文化背景下,才能丰富知识的底蕴,使全面开发的可持续发展的素质教育有所依托。物理模型以简洁优美、严谨规范的表达方式,把科学的探索精神、研究方法、思维方式、推理艺术融合交织在一起,清晰地勾勒了科学的发明特点和创造本质,把教学内容直接引入理论层面和探索形式之中,把科学态度与东方智慧联姻对教学内容进行编辑、提炼、诠释、引发,甚至包装,把知识的思想性、相关性、包容性、层次性,以框架和网络的形式,巧妙而又具体地表现出来,克服“面面俱到”、“照本宣科”情境下的那种“笔”到面意未到,“形”似而神不似的通病,达到“对症下药”、“标本兼治”的功效。

  • 标签: 理工科 物理类课程 素质教育 知识环境 模型教学 民族文化
  • 简介:目前高校毕业生的综合素质和就业适应性离社会的要求存在较大的差距,审视学生的培养过程、经济的发展以及社会用人评价标准的变化,其根源主要,大学毕业生供给与社会需求之间出现结构性错位,而这与就业者的知识和技能结构密切相关,因此,通过创新大学生的培养模式,提升大学生的就业能力和创新能力是高校需要探索的解题之道。华南理工大学基于大学生就业能力结构要素的课堂教学、课外活动和企业实习三位一体化的就业能力培养体系构建,对大学生的就业能力的培养有较好的借鉴。

  • 标签: 本科教育 就业能力 综合素质 培养模式