简介:【 摘要 】 目的:探究在进行 直肠癌化疗 患者护理操作时,应用 以人为本护理 的效果。 方法:将 2017 年 9 月至 2019 年 5 月作为研究时段,将该时段内数据库中登记 的 患者 40 例录入 E xcel 表格 中进行 两组均分,记名为对照组与实验组,单组样本量设置为 20 。对照组患者选择常规护理模式,实验组患者则选择 以人为本护理理念,对比护理效果 。 结果: 本次研究成果显示,实验组患者护理满意度为 100.00% 优于对照组患者的 75.00% ,差异显著( P < 0.05 )。两组患者的心理状态均有所改善,而实验组患者改善状况相较对照组更优, 差异具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论:将以人为本的护理理念应用于 直肠癌 护理操作中,能够有助于提升患者的护理满意度,同时还能改善患者的情绪状态 , 值得推广。
简介:摘要目的分析和研究在“以人为本”理念下开展综合护理干预对脑瘫患儿父母心理状况影响.方法选取2014年2月-2015年2月脑瘫患儿62例,将其父母按投币随机法分为观察组与对照组.将两组患儿父母护理干预后的心理状态评分进行对比.结果两组护理干预后焦虑量表评分相比较观察组低于对照组P<0.05.两组护理干预后抑郁量表评分相比较观察组低于对照组P<0.05.结论将“以人为本”理念下的综合护理干预措施对提高患儿治疗效果及减轻家庭与社会负担均具有重要作用.关键词综合护理;常规护理;脑瘫患儿父母;心理状态Theinfluenceofcomprehensivenursinginterventionontheparentsofchildrenwithcerebralpalsyinthe“people-oriented”conceptYangyufeng,yuheying,Zhanglei,etal.GeneralHospitalofChinesePeople??ArmedPoliceForce100039AbstractObjectiveToanalyzeandstudythecomprehensivenursingundertheideaof“people-oriented”interventiononpsychologicalstatusofparentsofchildrenwithcerebralpalsyisMethodsFebruary2014-February2015inchildrenwithcerebralpalsyin62cases,theirparentsaccordingtothemethodofranGdomcoinpointsintotheobservationgroupandthecontrolgroup.Thementalstatusscoreoftwogroupsofpatientsafternursinginterventionwerecompared.ReGsultsaftertwogroupsofnursingintervention,theanxietyscalescoresoftheobservationgroupwaslowerthanthecontrolgroupP<0.05.TheDepressionScalescoreoftwogroupsafternursinginterventionwerecomparedtheobservationgroupwaslowerthanthecontrolgroupP<0.05.ConclusionThecomprehensivenursinginterventiononthe“people-oriented”concepthasimportanteffectonimprovingthetreatmenteffectandreducingtheburdenoffamilyandsociety.KeywordsComprehensivenursing,conventionalnursing,parentsofcerebralpalsychildren,psychologicalstate中图分类号R473.7文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-1081-02
简介: [摘要 ]目的:探讨在全科中实施以人为本健康教育的价值。方法:择取在 2017年 11月 -2019年 11月在我院收治的 106例住院患者,随机划分为甲组( n=53)、乙组( n=53),甲组行常规健康教育,乙组予以以人为本的健康教育,分析 2组护理满意度以及健康知识认知度。结果:干预后,同甲组进行比较,乙组对健康知识的了解程度更高( p<0.05) ;乙组对健康教育内容的满意度更高( p<0.05)。结论:在全科护理中,采取以人为本的健康教育,能够有效增加患者对健康知识的了解,将满意度和护理效果予以提升,临床应用价值较高。 [关键词 ]健康教育,全科护理,以人为本,满意度 [Abstract] Objective: To explore the value of people-oriented health education in general practice. Methods: 106 inpatients in our hospital from November 2017 to November 2019 were selected and randomly divided into group A (n = 53) and group B (n = 53). Group a received routine health education, while group B received people-oriented health education. Nursing satisfaction and awareness of health knowledge of the two groups were analyzed. Results: after the intervention, compared with group A, group B had a higher degree of understanding of health knowledge (P < 0.05), and group B had higher satisfaction with the content of health education (P < 0.05). Conclusion: in general nursing, taking people-oriented health education can effectively increase the patients' understanding of health knowledge, improve the satisfaction and nursing effect, and have higher clinical application value.
简介:新时期,医院思想政治教育工作的执行有效性,将会对医院的管理工作带来直接影响。在进行思想政治教育工作时,需要深入贯彻落实以人为本这一管理理念,切实改善医患关系质量,进而推动医院实现高质量发展,促进我国医疗事业改革工作有序向前推进。基于此,文章针对医院思想政治工作中以人为本理念的重要性展开研究,并提出策略,供参考。
简介:摘要:目的:分析在门诊分诊过程中应用以人为本的优质护理方案的实际价值。方法:通过随机数字表或随机数生成器,将从2022年5月至2023年5月在我院进行门诊的患者分为两组各100例,对照组患者需要接受常规的门诊分诊护理,不进行任何特殊的人为干预;观察组患者则融入以人为本的理念,比较护理结果。结果:在护理满意度、护理质量评分评分比较中,观察组患者评分更高(P<0.05)。结论:以人为本的优质护理在门诊分诊中有着重要的应用价值。通过提升患者的就诊体验、护理质量和护理满意度有明显提高,以及增强患者对医院的信赖度和口碑效应,可以实现医疗资源的合理利用和医患关系的良好发展。因此,在门诊分诊中,我们需要重视并推动以人为本的优质护理的应用。
简介:摘要:目的:实验将针对宫颈炎患者开展以人为本理念下的心理护理指导,进一步改善患者的负面情绪,积极的配合治疗。方法:调研的时间方面,即2020年1月起,截止时间为2021年6月,抽取此段时间院内接受宫颈炎治疗的患者70例,分组以盲抽的情况划分患者,以人为本理念下的心理护理指导(观察组),常规护理(对照组)。对比治疗成果。结果:从数据可见,观察组患者的焦虑和抑郁情绪评分优于对照组,对比具有统计学意义(P<0.05)。与此同时,在疾病知识认知的调查上,观察组患者平均得分高于对照组,差异具有统计学意义。结论:采用以人为本理念下的心理护理指导对于宫颈炎患者的康复治疗效果显著,可开缓解患者的治疗压力,以积极的心态配合治疗,对疾病认知更为全面,值得借鉴发展。