简介：摘要：数学属于特殊学科，针对高校数学教学现状与学习情况，应加强培养学生的数学思维能力。数学思维是人脑与数学对象相互作用的过程，在数学学习感性认知上，应用类比、观察、演绎、归纳等思维方法，分析和判断具体数学活动，获得知识与规律认知能力。数学思维属于创造性思维，各种思维需相互协调，是集中思维、发散思维、逻辑思维、非逻辑思维的统一。在数学活动中，学生在现有知识基础上，通过非逻辑思维认知事物本质，从而形成自己的猜想，注重逻辑思考与论证，掌握问题处理方法。但是，不同学生的数学基础不同，由于同一数学活动的思维过程不同，所以要求教师开展数学教学时，注重培养学生的思维能力，从而提升学生的数学素养与综合能力。

简介：摘要：信息素养是指学生在信息社会中获取信息，使用信息和发展信息的能力。是学生核心素养的重要组成部分。在小学信息技术教学中培养学生的信息素养，可以为小学生的学习带来捷径，让学生学习更方便的同时，培养学生的创新能力。因此，本文基于信息素养的教育价值，分析阐述了培养学生信息素养的教学方法，以供参考。

简介：摘要：政工宣传人员素质直接关乎到国有企业政工宣传效果。面对科技的迅猛发展，以内容丰富、形式多样、传播及时、交流互动等为特点的新媒体广泛而快速地渗透到了社会生活的各个方面，对人的思想、行为产生了影响。这对目前的国企政工宣传人员的综合素养和能力等也提出了更高的要求，为了更好的适应时代的发展变化，这就需要不断的提升政工人员的综合素养和能力，更好的适应时代的变化，基于此，本文阐述了国企基层政工宣传人员的素质培养的几点意见，供以参考。希望为国企政工宣传同仁借鉴。

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简介：摘要：市场经济的迅猛发展带动社会在不断进步，企业管理者逐渐认识到人才培养对于提升企业核心竞争力的重要性。随着我国市场经济体制的进一步改革，大部分国有企业管理者已经认识到了人才培养的重要性，并且在培养机制建设方面取得了一些成绩。然而，仍然有一些国有企业存在人才培养机制缺失或不完善的问题，导致企业内部后备人才储备不足、激励机制不健全等现象的出现。因此，国有企业迫切需要在市场竞争中加强人才培养机制的建设，以提高企业的市场竞争力，推动企业经济的可持续增长。

简介：摘要：传统媒体广播电视编导需要聚焦综合媒体的发展方向，不断提高自身的综合素质、专业素养、团队意识和把握全局的能力。基于此，广播电视编导需要突破传统思维模式，在电视节目策划、制作、剪辑等方面进行创新，相应提高政治水平、理论修养、艺术鉴赏力。传统媒体应学习新兴媒体的发展优势，提高竞争力，不断扩大受众范围，与新媒体技术融合，才能在激烈的媒体竞争中求得发展。长期来看。广播电视编导制作节目时，要确保向观众提供符合社会主义核心价值观的高质量节目，追求经济效益和社会效益并重。本文对广播电视编导创新思维的培养进行分析。

简介：摘要：本文探讨了汽车技能人才定制化培养专项的重要性与实施案例。随着汽车行业的发展，培养具备多技能、高素质的汽车人才变得尤为关键。文章首先明确了培养目标，包括综合技能和创新能力的提升。其次，讨论了课程设计与内容，强调了多样化的教学形式与实践环节的重要性。在案例分析中，结合实际情况阐述了一个汽车技能人才培养项目的成功实施，并突出了学员在实践中的成果。最后，强调了持续的成效评估与改进，以确保培养计划的有效性和适应性。这些实践性策略和案例分析为定制化培养模式下汽车技能人才的培养提供了有益参考和启示。

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简介：摘要：在我国的发展中，军队政治干部战略思维能力的培养有着巨大的影响作用。军队政治干部领导方式的合理性，直接会影响到社会的发展方向。在新时代下，军队政治干部的领导能力更是要登上一个新的台阶，通过不断学习，不断实践,不断反思的方式，提高自身的思想觉悟能力，加强战略思维能力的培养，并且在此基础上培养自身树立战略性思维与能力，确保这对我国的领导一直在科学的道路上不动摇。

简介：摘要：对于企业发展而言，人才培养是提升企业核心竞争力的重要路径，也是推动行业领域进步的前提条件。企业发展需要依靠人才，而人才成长需要依靠企业培养，二者相辅相成。随着时代发展进步，企业之间的竞争已经逐渐变成了人才竞争。因此，如何对人才进行培养和选拔，成为当前企业重点研究内容。本文对企业人才培养与选拔方法进行了探索，首先明确了企业培养和选拔人才的重要性，随后从采用多元化选拔、强化激励力度、制定职业规划、采用案例教学、构建考核机制五个方面对企业人才培养和选拔的有效路径进行了分析，最后进行了系统性总结，以供参考。

简介：摘要：大学生是未来社会的建设者和领导者，大学生法治意识水平的高低在很大程度上关系着我国依法治国的前景。培养大学生的法治意识是实行依法治国的需要，探索当代大学生法治意识的培养途径，对大学生法治意识的培养意义重大。

简介：摘 要：对大型国有企业人才的培养是近年来国有企业研究的重要课题，对提高国有企业的管理能力、工作效率有着很重要的意义。本文就国有企业人才培养的新模式为切入点，并以某国有企业人才培养实践作为案例展开探索研究，为企业持续高质量发展，实现战略目标提供坚强充足的人才保障。

简介：摘要：在园林绿化工程中，最重要的工作就是提高苗木的栽植与养护技术，此外，由于我国地域广阔，各个地区的气候环境存在着很大的差别，因此，在进行苗木的培育与养护时，必须结合当地的具体条件，作出相应的调整。在实践中，不断地改进栽培技术，适时地调整栽培技术，提高养护管理水平，既能提高苗木的成活率，保证园林施工的质量，又能为生活在快速发展的城市生活中，提供一种轻松的心境，从而提高城市生活的幸福感。

简介：摘要：本文探讨了初中数学教育中数字赋能对学生核心素养培养的影响。通过整合数字技术与数学教学，不仅可以提升学生的数学技能，还能有效促进其批判性思维、创新能力和问题解决能力等核心素养的发展。文章分析了数字赋能的具体实践方式，并讨论了其对学生未来发展的重要意义。

简介：摘要：党中央人才工作会议提出深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要的人才中心和创新高地，把各方优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。本文通过对中车所属企业技能人才培养工作进行分析，认为要不断提高管理效能，进一步完善的培养规划，加强培养平台建设，注重强调规划的原则、目标及战略布局。从健全培养机制、加强培养措施等方面，提出了企业技能人才培养规划的实现途径。

简介：摘要：篮球体育教学是我国基础体育教育的重要组成部分。通过篮球教学和训练，学生可以在学习过程中发展他们的身体形态、团队精神、进攻和防守技能，并提高他们的体育实践能力、空间想象力和反应能力，以及有效增强学生的体魄。本文将对如何在篮球教学中培养学生核心素养进行具体的讨论与分析。

简介：摘要：编辑岗位既需要扎实的专业素养，又需要充分发挥创新能力。专业素养能够确保编辑工作的准确性和专业性，而创新能力则可以为内容注入新颖的思维和视角，提升文章的吸引力和影响力。因此，编辑应不断提升自己的专业知识和技能，同时培养创新意识，以适应快速变化的数字时代需求。基于此，本篇文章对编辑岗位的专业素养与创新能力培养进行研究，以供参考。

简介：摘要：在当今中国，迈进社会主义现代化建设的决定性阶段，我们肩负着重塑改革路径、驱动经济转型、迈向民族复兴的伟大使命。党的历史经验和一贯策略强调了对干部群体的重视和提升，特别是政工干部，他们是执政党与政府的核心支柱，承载着至关重要的政治责任，是确保各项政策有效实施的关键保障。然而，面对新时代的复杂环境，政工干部的素质培养正面临前所未有的困难和考验，这亟需我们深入理解其深远影响和紧迫性。我们必须探寻适应新时代要求的政工干部素养提升策略，通过整体能力的强化，来支撑国家全面迈向社会主义现代化，以及民族复兴的全方位推进。

简介：摘要：针对中职化学教育中存在的实践能力培养不足问题，提出了加强实践教学资源建设、优化实践教学环节设计和建立完善的实践能力评价体系等对策。针对实践教学资源匮乏问题，建议利用现有资源进行优化与整合，并寻求外部资源支持与合作，同时推进虚拟实验技术在实践教学中的应用。针对实践教学环节设置不合理问题，提出强化实践与理论教学的融合、设计多样化的实践教学活动以及从行业需求出发优化实践教学内容的对策。就实践能力评价机制不健全问题，建议设计多元化的实践能力评价指标体系，探索多种实践能力评价方法的结合应用，并加强实践能力评价结果的反馈与运用，以促进中职化学教育中学生实践能力的全面提升。