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  • 简介:中职学生是一群比较特殊的群体,他们素质层次参差不齐,学习基础薄弱,没有升学压力,养成了不良的学习习惯;他们渴望被重视,但同时又偏激、消极,有叛逆心理.近年来,中职教育的社会认可度不高、经费短缺、生源萎缩,导致中职学生的班级管理工作艰巨而繁杂,班主任如何引领学生构建一种新型的师生关系,是一种管理艺术.

  • 标签: 中职学生 班主任 班级管理 管理艺术
  • 简介:摘要在中等职业学校教学中,数学不仅是一门重要的文化课,它更是职校学生学习专业知识的理论基础和基本工具,因此,中职数学教学必须突出为专业服务的功能。笔者对芷江民族职业中专学校开设的电子电工、机电、计算机、数控机械技术等专业中的部分专业课与数学教学间的关系进行了研究分析,就中职数学教学如何更好地为专业服务的改革措施,包括更新教材教学内容、调整生源结构、改变教师自身知识结构的单一性、改变传统数学教学体系等提出了一些建议。

  • 标签: 中职数学教学专业课
  • 简介:摘要:近些年来,人们生活水平日渐提高,对出行、旅游的需求也大幅提升。因此,为了满足社会对旅游行业人才的需求,保证从业人员的实践能力和业务水平,中职院校探索出了旅游服务与管理专业工学交替的教学模式,以此达到提高服务与管理专业的授课效果,增强学生职业能力素质的目的。这一教学策略是旅游服务与管理专业适应时代发展的优秀产物。因此,本篇文章将就中职院校如何高效完成旅游服务与管理专业工学交替的教学任务进行探讨。

  • 标签: 中职教育 旅游服务与管理专业 工学交替 教学策略研究
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  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,各行各业对于人才的需求正在逐渐增加,我们可以看到现代服务行业在快速发展,使得社会企业对于酒店服务领域专业人才的需求正在大幅增加。职业院校作为培养技能型人才的主要阵地,教学工作的质量将直接决定走向社会的专业人才的素质。新时期酒店服务专业实训是中等职业学校开设的一门必修实践课程。根据酒店服务专业实训的内容和方式,基于专业教育认证和学生的毕业考核标准,加强完善实训实践环节,开拓酒店服务实训的途径提高学生的服务意识,激发学生的创新理念,将理论知识与实训实践相结合,做到“做学教合一”,提高学生的酒店服务实践能力和创新精神。基于此,本文主要对中职酒店服务专业实训教学的有效研究进行了深入分析,以期帮助学生实现更好的发展。

  • 标签: 中职 酒店服务专业 实训教学 有效研究
  • 简介:基于重庆地区农村农业发展现状,高职农经管理类专业可以从农业产业发展阶段、农业培训、新农村建设、农业企业经营管理四个角度来寻求服务于地方经济的切入点。提升其服务地方经济能力的路径有:重新审视生态定位,营造利于产学研合作的生态环境,加大宣传力度,与企业行业及政府相关部门进行战略合作。

  • 标签: 高职 农经管理类专业 农村 农业
  • 简介:摘要:高职院校是教育系统中非常重要的组成部分,其目的是培养复合型以及应用型人才,提高学生就业率,需要不断改革教学模式与教学方法,提升学生的职业素质与综合能力,使得学生毕业之后可以快速适应岗位要求。本文重点分析了高职服务类中的利益教学与职业素养的特点,并对提升礼仪教学以及职业素养教学效果的措施进行探讨。

  • 标签: 高职 服务礼仪 职业素养 教学策略
  • 简介:文章论述了网络环境下分专业开展虚拟信息资源服务的背景,分析了法律信息特性以及Internet上这种虚拟信息资源的特点,针对这些特点提出了开展专业信息服务的策略。

  • 标签: 法律 虚拟信息资源 信息服务 文献检索
  • 简介:摘要:近些年来,我国一直实行改革开放的基本政策,加上人民生活水平的不断提高,无论是外国还是我国游客都会选择旅游作为休闲与放松方式。因此,各中职院校的旅游管理专业也备受欢迎。但在学习的过程中,院校应根据本校的特点以及学生的学习习惯选择最适合学生的校本教材。另外,中职旅游服务与管理专业校本教材的开发还是中职学校教学质量提升的表现。本文从中职理由管理专业校本教材开发的问题、原则与具体措施出发,进行不断探索与研究。

  • 标签: 中职 旅游服务与管理专业 校本教材开发
  • 简介:摘要:近几年,由于我国大力发展技工院校,并不断拓展其招生规模,加大了技工院校专业类别和学时,让我国技工院校得到有效发展。但结合目前技工院校数学情况来看,由于其教学过于注重数学知识体系培养和教学,而忽视数学与学生本专业学科之间的联系,进而导致出现无法在本专业之中应用数学知识的情况,这一点也是目前技工院校急需解决的重要难题。本文从数学课程在技工院校地位与作用出发,分析教学现状并提出数学教学改革方向,以供参考。

  • 标签: 技工院校 数学课 专业课
  • 简介:摘要:在经济持续发展以及科技持续进步之下,高职院校开始重视对微课的使用和推广。对于高职院校航空服务专业而言,同样需要重视加快对微课应用的实践探索。借助微课的有效应用,一方面可以丰富教学内容,另一方面有助于促进高职院校品牌和知名度的提高,为高职院校的发展提供便利。同时,微课在学生课堂学习中,既能够弥补学生课堂知识点的不足,也能够为学生进行知识扩展带来机遇。基于此,本文通过阐述微课的内涵与优势,针对性提出微课用于高职院校航空服务专业实践策略,期望为今后高职院校航空服务专业的发展提供思路。

  • 标签: 微课 高职院校 航空服务 专业
  • 简介:摘要:中职旅游服务与管理专业实践教学越来越受到人们重视。通过观察,本文提出了三点建议,分别是:建立并完善适用的实践教学体系;运用多样化的教学方法增强实践教学效果;校内实训和岗位实习结合强化学生专业实践。

  • 标签: 中职 旅游服务 管理专业 实践教学
  • 简介:摘要:随着产教融合的提出,家政服务专业教学迎来了大变革。如何建立专业课程的人才培养模式,提高学生的岗位契合度,成为当下家政教学的重点。本文通过分析产教融合背景下家政服务专业的现状,并研究家政服务专业改革的措施,以期能够推动家政服务专业学生的发展。

  • 标签: 产教融合 家政服务 教学改革
  • 简介:摘要:摘要:本次调研围绕人才培养目标六要素设计和实施,采用先“研”后“调”的方式。从六要素的不同维度推导出航空服务专业的调研对象。依据对调研对象的分析确定合理的调研方法,并设计对应的调研内容。调研过程采用了线上、线下两种层面,将通过综合运用访谈、线上线下问卷、资料查询、文献研究、实地观察等多种信息技术手段相结合的方式,深入、广泛地开展调查,以数据获取的广泛性、精准性、高效性为宗旨,依托大数据信息采集与分析完成“研”的工作,结合成员校各自区域及优势资源完成“调”的工作。最后,采用科学的统计分析方法分析形成调研结果。

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  • 简介:摘要:随着旅游业的快速发展,旅游管理与服务教育专业应运而生。实践教学作为该专业的重要组成部分,对于提高学生的实际操作能力和就业竞争力具有重要意义。本文通过对旅游管理与服务教育专业实践教学的现状进行分析,揭示其中存在的问题,并提出相应的改进措施,旨在为提高实践教学质量提供参考。

  • 标签: 旅游管理 服务教育 实践教学 质量研究