简介：本文通过对我国６所体育学院体育系学生短跑教学１００ｍ达标考核成绩和各院校短跑教学达标考核标准与评分方法的调查统计和研究分析，提出了我国体育学院短跑教学达标考核的统一标准和评分方法。

简介：摘要：管办评的分离是随着素质化教育发展应运而生的全新产物，强调的是政府引导，公共政策设计，服务平台建设，监管职责完善等多个方面的内容，能够进一步凸显出教师管理的作用，提升学校的管理效能，让教师的专业发展获得更加充足的支撑。在这一政策的引导下，中小学教师的管理会变得更加深入，逐步从借鉴他人的视角走向多元化发展的道路，所以也需要获得更加高度的重视和关注。

简介：摘要：中小学教师是学校内涵式发展的内在动力源，承担着政策落地与学生发展的双重任务。学校的文化建设与激励措施直接关系到教师工作积极性，学校管理者需要充分认识教师激励的重要性，结合学校实际，科学合理规范的制定教师激励制度，构建和完善支持服务体系，有效激发教师活力，让教师在教育教学过程中体验到幸福感与获得感。本文基于管办评分离的愿景下，对学校对教师管理重要性的分析，倡导学校强化制度建设，完善激励机制，推进教师管理科学化、规范化。

简介：摘要：劳动教育是培养学生实践能力和综合素质的重要途径之一，为了评价学生在劳动教育中的表现，建立和应用一套科学有效的评分标准至关重要 。本研究通过对基于综合评价的劳动教育评分标准构建与应用进行研究，旨在提高评价的准确性和有效性，促进学生的全面发展。

简介：[摘要]目的：通过制定量化活动护理方案并实施，探讨临床护理对胃癌患者康复效果、远期生活质量的影响。方法：从2022.1-2023.12期间中抽选96例接受胃癌根治术治疗的胃癌患者进行研究分析，利用系统抽样的方法将患者区分为对照组和观察组。对照组使用常规护理模式干预，观察组使用量化活动方案护理干预，对二组胃肠功能康复效果、生活质量、临床指标及并发症进行比对。结果：临床指标方面，观察组的拔除导管、下床活动时间及住院天数均少于对照组，差异明显，P＜0.05；胃肠功能康复效果，观察组的肠鸣音、排便、排气、饮食恢复时间均少于对照组，差异明显，P＜0.05；生活质量对比，观察组患者明显呈现出更高的水平。差异显著，P＜0.05；在并发症发生率方面，观察组的数据同样低于另一组，这一差异也具有统计学意义，P＜0.05。结论：实施量化活动方案干预能提升胃癌患者身体的康复效果，提高术后生活质量，减少并发症，临床效果显著。

简介：文章借鉴已有的量表,设计了高校管理人员工作满意度和职业倦怠量表,根据已有的研究对工作满意度分为内部满意、外部满意、社会效用、认可等四个层面,职业倦怠分为情绪衰竭、人格解体、个人成就感低等三个层面;利用实证分析对其二者的各个层面相关性进行探索,总结二者相关性特征,在此基础上提出提升高校管理人员工作满意度、促进工作效率的建议。

简介：文章以江苏省5所高校的问卷调查为依据，探究了经济报酬、工作环境、自我发展和自我实现对编外辅导员工作满意度的影响，发现编外辅导员工作满意度总体状况不太理想，有一定的转编和离职倾向。建议从激励机制出发优化编外辅导员满意度，稳定辅导员队伍，加强辅导员队伍建设。

简介：摘要在今天这个知识经济占主导地位的时代，学校教育也越来越丧失原有的教育本质。促进教育和谐发展具有深远的社会价值和历史意义。作为一名人民教师，首先必须转变心态，然后才能走进学生心灵，把关爱和赏识还给学生，才是教育的本质。

简介：立足于开放教育教学管理的目标--教学服务体系让学习者满意.从教学服务的满意分析和教学服务满意度的测量两方面论述了实现学习者满意所采取的相应策略与具体措施.

简介：重庆师范大学长期致力于为基础教育服务，2010年以来，在市教委、市“国培办”领导下积极参与国培工作，努力为我市中小学教师专业成长作贡献。2012年我校承担了教育部“国培计划”示范性项目、中西部项目、幼教项目三个类别的部分培训工作。

简介：随着顶岗实习在我国高等教育中的不断推进，如何提升学生顶岗实习的满意度成了实习企业、高校的学生关注的焦点问题，也成了学者研究的热点问题。文章回顾了国内关于提升实习满意度的意义、现状、实习满意度、实习心理过程和心理健康五个方面的研究成果，对所取得的研究成果进行了评论，分析了其中存在的不足，并指明了未来研究的方向。

简介：休闲满意度是个体从事休闲活动和休闲选择所形成、得出和获得的积极的感知或者知觉,它可以通过休闲满意度量表加以测量。休闲满意度包括6大类型:心理满意度、教育满意度、社会满意度、放松满意度、生理满意度和美感满意度。不同群体的休闲满意度、网络游戏的休闲满意度、特定情境下的休闲满意度都引起了休闲研究者的关注。个体的休闲满意度影响其生活品质。借鉴北美的休闲满意度研究状况,中国休闲满意度的研究需加强3方面的工作:研究理念的本土化;国民休闲满意度的调查与评价;理论研究与实证研究并存。

简介：摘要管理创新是新形势下我国企业竞争力的综合体现，是企业生存和发展的关键。企业的管理创新归根结底要靠具有创新思维和创新能力的人去完成。人是企业管理创新的主角。提高人才满意度与企业管理创新息．本文对我国企业应如何在人力资源开发方面下功夫，提高人才满意度，充分调动员工的主观能动性和积极性，发挥其创新才能做出了有益的思考。

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简介：每个人都会有很多想买现的愿望，但可能这些愿望与身边人的期望不符。比如，父母希望我学医，我却想学文；家人希望我考公务员，我却想创业；女朋友希望我毕业后回家乡，而我却希望留在其他城市……在我们做出选择的时候，内心都有一些自己独特的准则，比如什么最重要、什么更值得等，这些准则就是由我们的价值观决定的。

简介：文章在概述读者满意度理论和数据挖掘技术的基础上，建立了图书馆读者满意度模型，并阐述了提高读者满意度的策略。

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简介：以前国家电网公司各地的电力培训学校采用考核指标加权的方式来考查学员对培训的满意程度,存在考核指标不统一、指标的权重值依靠个人经验来设定等问题。为此参考美国顾客满意度指数（ACSI）来建立电力培训满意度的考核指标;在所采用的神经网络BP算法中,以学员的满意度与其考试成绩之差作为后向反馈信息,使机器通过自我学习来决定各指标的权重;最后采用互联网技术将开发的标准化和能自学习的培训满意度测试系统部署到云端。通过国网电力培训学校对该系统的使用,证明了这一系统较以往更能精准地反映学员对电力培训的满意度。