简介：

简介：     摘要：习近平总书记强调“要推动大数据技术产业创新发展，构建以数据为关键要素的数字经济，推动实体经济和数字经济融合发展”。伴随着网络化与信息化的快速发展，以教师讲授为主的传统教学方式的局限性日益凸显，教学目标呈现低阶性，师生互动不足，学习过程缺乏挑战，学生自主学习意识不强。本文以会计学专业本科核心课程《会计综合实训》为例，尝试构建基于O-AMAS有效教学模型的线上线下混合教学方式，以充分、有效发挥学生主观能动性为教学导线，实现其动手、思考和创新能力的提升。

简介：【摘要】《义务教育课程方案和课程标准 （2022 年版）》 无论是对于劳动项目的内容定义还是组织形式要求，都与综合实践活动课程又许多交叉区域，因而，将劳动课程的项目设计与综合实践活动课程相结合，构建跨学科的劳动项目，也不失为综合实践活动课程实施的另一条可行之路。

简介：摘要：文章阐述了建设小学综合实践活动课程的关键原则，重点探讨了要加强综合实践活动课程的师资队伍建设，积极建立综合实践活动课资源共享平台，加强综合实践活动课程与学科课程之间的融合，小学综合实践活动课程在学生评价方面的建设对策等学校课程建设的策略。

简介：摘要：本研究旨在探讨如何利用地域文化资源创新小学综合实践活动课程。通过深入研究地域文化的内涵和特点，结合小学教育的实际需求，提出了一系列创新实践活动的策略和方法。这些方法包括挖掘地域文化资源、设计富有特色的实践活动、鼓励学生参与文化传承和创新等。实践证明，这些策略有助于提高学生的学习兴趣、实践能力、创新精神和文化素养，同时也为小学综合实践活动课程的发展提供了新的思路和途径。本研究对于推进小学课程改革，促进学生全面发展具有一定的理论和实践意义。

简介：本文探讨了药理学课程的现状及其可能的改革方向。药理学是医学和生命科学领域的重要学科，对培养医学专业人才至关重要。然而，传统的药理学课程在面对日益复杂的医学实践和技术创新时显得有些滞后。为此，我们提出了一系列的改革建议，旨在使药理学课程更具综合性、实践性和创新性。

简介：摘要：如今在进行煤矿井下作业时，所使用的挖掘设备已经逐渐趋向于智能化，原有的挖掘技术已无法满足现代生产的需求，必须对煤矿井下作业时所使用的设备进行改进与完善，才能够提高煤矿井下作业的工作效率，进一步保证煤矿安全、可持续发展。

简介：摘要：本文主要探讨了在课程游戏化背景下，运动游戏本土化实践的重要性和必要性。通过分析运动游戏在课程游戏化中的角色和作用，以及对现有运动游戏的分析和评价，提出了一些有效的本土化实践策略和方法。这些策略和方法包括了对运动游戏的重新设计和优化，以及对现有运动游戏进行改良和升级。此外，本文还讨论了运动游戏本土化实践的社会影响和经济效益，以及在实践中可能遇到的问题和挑战。

简介：摘要：随着社会的不断发展和进步，高校教育在培养学生的综合素质方面面临着越来越大的挑战。本文围绕着机电一体化和电气自动化两门重要课程，探讨了它们在思想政治教育中的作用与意义。通过分析这两门课程对国家发展战略、科技创新、社会责任感、节能减排、伦理道德、社会服务等方面的影响，本文强调了它们在塑造学生综合素质和社会责任感方面的重要性。高校应积极借鉴这些经验，提升思政教育的质量，为培养更具社会责任感和创新精神的未来人才提供更有力的支持。

简介：【摘要】幼儿园的亲自然课程是以自然资源为中心开发的。旨在让孩子亲近自然让他们对大自然赋予我们的一切有一种精神上的理解。尊重自然滋养他们的灵魂亲近自然的活动潜力大自然是神秘而包容的。它可以缓解孩子的焦虑，帮助他们培养专注力，激发他们的好奇心。但是，随着现代社会的发展和变化，很多幼儿接触不到大自然，对自然没有概念。所以，基于课程游戏化背景幼儿园亲自然课程的实践与探索是十分有必要的。

简介：摘要：基于课程游戏化背景下，将乡土资源融入幼儿园课程中的教学方式为幼儿身心的健康发展提供重要保障。教师需要结合幼儿好奇心强的特征进行教学方案的设计，使其愿意积极主动的参与课程探究中，获得自身学习成长的有效提升。合理利用乡土资源进行教学氛围的营造，需要教师从从以下几点途径进行教学引导，从而使得教学课程呈现出趣味性、教育性以及分层性，实现高效教学课堂的合理构建。教师需要创设游戏氛围，发挥乡土特色；进行户外游戏，丰富游戏内容；扩展教学内容，开阔幼儿视野；园内空间设计，全面开发利用；利用乡土资源，开展区域活动；走进自然环境，组织幼儿游戏；利用自然资源，制作游戏材料。

简介：摘要：在我国目前的形势下，双语教学是一种必然的发展趋势。但是，当前我国高等职业学校学前英语教学中，教师授课方式单一，学生实际操作能力不强，不利于提高幼儿英语能力。为此，本文在对我国高等职业学校学前英语教学现状和存在的问题进行了剖析的基础上，针对目前存在的问题，提出了采用“游戏式”教学模式进行教学改革的对策，以提高我国幼儿英语能力。

简介：摘要：中学体育课程一体化建设可以促进不同学科之间的融合与互动。通过将体育课程与其他学科（如健康教育、心理健康、社会科学等）进行整合，可以帮助学生在综合实践中更好地理解和应用所学知识，提高学科之间的联系性和综合能力。本文主要介绍了新课程背景下中学体育课程一体化建设的实践策略，希望为相关研究提供参考。

简介：摘要：游戏在幼儿的生活中扮演了不可或缺的重要角色，是幼儿日常活动的基本载体，推动了幼儿的初步发展。幼儿在游戏活动中更容易接受德、智、体、美的全面教育。因此，《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园需要将游戏作为基本的活动形式，使幼儿在集游戏与课程为一体的幼儿园生活中获得最大的教育收益。随着幼儿园课程改革的不断深入和推进，教师需要以全新的视角和观念进行课程教学，将游戏、课程与生活有机融合到一起，让幼儿在丰富多彩的活动中充分锻炼自己的感官、提升学习的主动性。推进幼儿园课程的游戏化建设，有利于使幼儿在游戏活动中全面锻炼自己的能力，更好地完成学前教育。

简介：  摘要：在21世纪，国家的生产生活离不开电力资源的辅助，电力资源在国家的生产生活中发挥着不可替代的作用，有必要加强电网建设工程。首先，与传统变电站管理系统相比，变电站综合自动化系统先进高效，能够借助本地计算机通信网络实现多信号的替换，以及基于微机的新型二次设备的替换。其次,变电站之间的连接和电缆有效促进变电站的自动化开发,实现了无人值守管理和无人值守变电站的运行,大大降低变电站的面积,降低了变电站的设计和维护管理成本,有效地提高了变电站运行管理的安全性和可靠性。再次,变电站综合自动化系统集成、功能操作屏幕,分布式微机管理的结构和操作管理信息的特点,充分发挥系统的作用不仅可以确保变电站的稳定和安全管理,也有助于提高变电站的技术水平和质量管理操作。

简介：【摘要】目的:观察小儿腹泻的综合化护理服务及效果。方法：选取本院2020年5月至2021年5月收治的142例小儿腹泻患儿作为本次研究对象，随机分为观察组和对照组各71例。观察组采用综合护理，对照组采用常规护理，观察2组患儿的 腹泻停止时间和住院时间、以及家长对于护理工作的满意度。结果：治疗后观察组患儿的腹泻停止时间和住院时间均短于对照组患儿；对比2组家属的满意度，观察组患儿家属的满意度高于对照组家属，以上对比差异均具有统计学意义（P

简介：摘要：随着城市居民车辆持有量的不断上升，交通拥堵及安全等方面问题日益突出，促使各城市提高了对轨道交通控制的重视程度，轨道交通智能综合控制系统不断发展起来，该系统按功能划分主要包括智能控制和综合监控两部分，通过使用该系统可有效避免交通拥堵，且具备节能环保、承载量大等优势，成为广大市民出行的常用选择，这就要求智能综合监控系统具备较高的安全性和稳定性，能够实现智能高效的监控过程，并确保系统内各个监控分支间的有效合作，在各自控制范围内实现高品质、高安全、高效率的运输过程。

简介：摘要：科技进步给电力系统带来了新技术、新设备，是保障电网安全、稳定、快速发展的重要保障。以至于企业不能轻视对电力系统自动化设备的综合管理，由于该设备可以进一步提升电力的安全生产水平，更好地推动电力在国民生产生活中的重要地位。在城市化快速发展、用电日益增多的背景下，电力安全问题日益引起人们的重视。为此，本文就电力通信及自动化设备综合分析进行探讨，并针对其中的问题提出了相应的对策，以期为提升自动化设备运行的效率提供参考借鉴。

简介：摘要：目前我国经济高速发展，矿企也在不断进步。综合机械化采煤技术一直都在现代化煤炭企业中发挥着重要的作用。不仅生产能力较强，而且生产的效率较高，该技术本身也有着较高的机械化程度，有效地探讨薄煤层开采技术将会对我国煤炭工业的发展有非常重要的意义。故此，基于综合机械化采煤技术的特点，分析了该技术在煤矿开采中的应用要点，并探讨了该技术的发展方向，以期能够为相关工作者提供借鉴与帮助。

简介：摘要：随着科学技术的发展与进步，煤矿企业的管理理念、发展理念、生产方式都需要升级转变。积极引入先进的采掘技术、采掘设备、控制系统等，提升煤炭采掘机械化水平，争取实现智能化、少人化、无人化采掘工作面。当今信息化社会，煤矿企业也在不断地进行着智能化的开发与应用，在提高煤矿开采工作效率的同时，也可以确保矿井下作业安全性。基于此，本文主要分析了煤矿综合管理智慧化转型探索与实践。