简介：

简介：【摘要】在小学语文教学中，阅读教学占据重要的地位，因为阅读是人类获取知识的重要途径。为了提高小学生的阅读的能力，帮助其早日适应未来社会生存与学习的需要，笔者认为适时适当地引入元认知策略对深化小学语文阅读教学有重要意义。课前提前明确目标与计划，课中利用练习做好监控，课后注重自我反思与评价，希望借此可以提升小学语文阅读课堂教学的成效，同时，促进小学生语文核心素养的提升。

简介：摘要：在过去的几年里，中国的纪律审查和监督事务取得了显著的发展。总书记的深入演说，为全体党政部门增进自我发展奠定了基础。在新时期，市级纪律和监督部门需将党的建设所有规定整合到纪检监察中，以打造一个能够使党信任、能够使公众满足的典型单位，从而确保纪检监察能够以更优秀的水平进行。

简介：摘要：美术活动是幼儿园主要教育项目，也深受幼儿的喜爱，而颜料在美术活动中具有举足轻重的作用，关系着作品的美感度，而且幼儿在美术活动中运用颜料本身就具有一定的教育作用。而借助引入、拓展、创作和反思四环节的单向深度法，可以带领幼儿全面认识颜料的种类，把握使用颜料的方法，创作色彩鲜艳的作品，呈现和评价美术作品，这一过程既能传授幼儿相关知识，也能培养幼儿创新能力和审美素质，以此发挥好颜料活动教育作用，实现幼儿更全面成长。

简介：摘要随着信息技术的发展，一门新兴的学科——信息技术课，也随之踏入了基础学科的行列，走进了学校。那么如何上好信息技术课、切实提高学生运用信息技术的能力，这是我们每一位信息技术教师都应该认真思考的问题。我认为信息课要抓住以下几点1.明确课程教学目标，抓好基础教学；2.激发兴趣，培养学生创新能力；3.多实践，提高技能。

简介：

简介：摘要：在初中教学中，学生成长过程中的心理和情感需求相当重要。班主任作为学生成长过程中的重要陪伴者，不仅要关注学生的学业进步，更需要注重对学生的情感体验和自我认知的引导。赏识教育作为一种积极心理教育的手段，能够在班主任的管理中发挥重要作用。

简介：　　学数学,如同平时做事一样,要讲究方式、方法,数学题虽然千变万化,但所用的数学思想是有限的.因此,我们学数学不能仅仅满足于会解几个题目,而应该更多地去关注解题中所运用的数学思想.现将常用的数学思想例析如下,供同学们复习时参考.……

简介：当今阅读教学往往是教师固定或预设好一定的问题，让学生阅读后解题。将自己的心得强加于学生，只注重从文字结构到内容主题的技法分析，忽视学生个体的情感体验。使得学生误认为阅读就是应付教师的课堂提问，就是寻找题目的答案，从而丧失了对阅读的渴望，阅读效率低下。阅读教学目标实现与否，学生阅读能力的提高与否与阅读教学中是否确立以学生为主体的参与阅读，与学生参与的量、质、广度、深度密切相关。因而，激活主体才是为阅读增效的必要手段。

简介：老舍散文名作《想北平》，怎么教好呢？郑逸农老师所作的教学设计，属于举一反三的“例说”，其要义有两条。

简介：一、语文课堂是美育的主阵地《语文课程标准》强调在教学过程中要重视激发学生的审美情趣和培养健康高尚的审美观。就语文课程的特点而言,有别于其他课程的关键

简介：摘要语文教师必须适应教育教学改革的要求，提高自己的有关素养，使自己新型化，使自主应试教育的教书匠变为素质教育所要求的教师，才能发挥主导作用，很好地进行素质教育。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨小学道德与法治课堂中“思政课一体化”教学模式的实施策略与效果。通过分析思政课一体化的重要性，从课程目标、教学内容、教学方法和评价方式四个维度提出具体的实现策略，旨在深化教学内涵，促进学生全面发展。

简介：

简介：教师适时、有效的追问有利于深化学生思维，使课堂锦上添花，化平淡为神奇，更好地提升学生的数学素养。那么，如何在巧妙的追问中深化思维，我对此作了一些思考。

简介：[背景材料]2014年3月5日至13日,第十二届全国人大第二次会议在北京召开这次大会围绕全面深化改革的总目标,充分发扬民主,严格依法办事,进一步增强了改革信心,凝聚了改革共识,明确了改革任务,更加坚定了全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下积极进取、攻坚克难的改革决心,是一次民主、团结、求实、奋进的大会会议充分肯定各国家机关过去一年来的工作,代表们一致认为,政府工作报告.贯彻了党的十八大和十八届二中、三中全会精神,彰显了矢志推进改革的勇气和担当,体现了以人为本、心系人民的执政理念和民生情怀.

简介：摘要当今世界竞争日趋激烈，而身为基础教育的语文被推上了风口浪尖，针对现代初中语文教育存在的诸多弊病，作者结合自身教育实践经验，同时博采众长，提出解决之道，希望借以抛砖引玉，以期推动初中语文教学的整体提升。

简介：

简介：