简介：假期生活包含寒假生活与暑假生活,它应当是学校教育的延续与发展,假期作业,正承载着这样的任务.超市,特点是物品分区、开架陈列、种类丰富、质量保证,顾客自主选择,自我服务.假期作业可以从超市受到启迪,变革学生假期作业为“作业超市”,包括理念超市、发展目标超市、资源超市、内容超市、呈现超市、评价超市,让学生都能参与其中,在生活中实现生长,重构学生的假期生活品质.

简介：伊丽莎白一世时代的英国,市场经济的自由如点石成金的魔杖,创造了一个日不落帝国。同时,这个帝国被后人用伟大来描述时,莎士比亚是最光辉的名字。伟大帝国的光荣在《哈姆莱特》中变成了丹麦王宫的幽暗。以往学者们关注哈姆莱特形象的思想深度,忽视了沉默无语而善于行动的丹麦王子福丁布拉斯。两位王子都有着'复仇'的使命。'复仇'对于哈姆莱特来讲,激发的是思想和批判的力量,他是价值重构时代的旧体制中倡导美德和理想的文化焦虑者。对他而言,'复仇'是思想和道德批判的话语表达方式。福丁布拉斯是一位马基雅弗利主义者,他具有对时代的全局性洞悉和把握能力,'复仇'只是他能够拥有一支大众武装力量的合法性政治话语表达方式。他满足人民生存需求而达成了新的社会稳定和平衡。这个形象表达了莎士比亚站在历史的分水岭上,对贵族阶级分化选择的现实主义思考。莎士比亚赋予福丁布拉斯以行为话语为特征的政治表达方式,与哈姆莱特极具魅力的思想和道德话语的喧哗形成鲜明对照。莎士比亚在哈姆莱特的话语喧哗中,用死亡否定了文艺复兴以极端个人主义为终极的思想基础;而福丁布拉斯建立的新的国家权力基础的指向是明确的,那就是在'圈地运动'中失去一切的人民。莎士比亚两便士的戏剧证明,顺应民众、平衡利益、和平发展的君主立宪制在英国不是没有思想基础的。

简介：目前，学术界对行政诉讼调解的理论依据存在重大分歧。究其原因，主要在于研究视角过于消极或过于夸张。我国应当采取积极而理性的态度，以服务行政理论作为行政诉讼调解的直接理论依据，并遵循法律下的三权分立原则架构符合我国国情的行政诉讼有限调解制度。

简介：公正和效率一直是法律追寻的目标,在劳动争议领域设计一种达到正义结果的程序日益成为人们关注的焦点,本文认为意思自治性原则、纠纷处理的实效性原则、弱化司法最终审查权原则是劳动争议处理机制应遵守的原则.

简介：摘要：教学中，教师应从单元整体的视角引领学生，让学生从单元目标、编排特点、内在联系等方面探寻文本的共性关联、层级关系、发散中心，把单元的内容统整为一个新的有机整体，以促进学生语文素养的进一步提升。这样，充分凸显出单元整体的教学优势，最大化地发挥教材的教学价值。

简介：运用文献法与实地调查法，对五邑龙舞盛与衰的时空逻辑进行了系统剖析。五邑龙舞兴起与繁盛的根本原因在于传统农业社会生态下的龙舞所承载的意义与功能可以满足农民需求，促成龙舞生态系统各个要素相互衔接以及文化与社会需求相协调，形成“自生→共生→再生→下一个新的自生”的循环演进模式。五邑传统农业社会的现代化发展与社会结构变迁，使得五邑龙舞的角色与社会功能出现弱化；龙舞的传统农业社会生态被解构，龙舞的时间与空间被极大压缩；随着“村落终结”，丧失了传统农业生态环境以及组织、物质与制度基础的五邑龙舞，再也无法承载满足民众需求的功能，走向持续衰败。在阐述五邑龙舞集体记忆特性，新媒体对五邑龙舞集体记忆价值与延续性影响以及生存危机研究的基础上，提出基于El常生活视角的物理空间重构、文化空间重构与节庆体育的记忆唤醒的五邑龙舞集体记忆空间重构路径。

简介：论文对当前翻译专业教学模式实践情况进行了总结和深入分析,指出了存在的问题,提出了以理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价为支撑,融合信息技术,重构新的翻译专业教学模式,并重点论述了新翻译专业教学模式建构过程中应特别关注课程体系中课程及课程模块间纵向衔接与横向协调,学生国际化视野拓展与本地化实践,翻译专业学中通识教育与专业教学,课堂教学与实践训练四大关系。

简介：贫困地区存在基础教育条件落后、信息闭塞、公共文化服务不够完善等问题，民众的文化心态比较保守。发家致富的内在驱动力不足。传统单纯的经济层面的开发式扶贫和救济式扶贫，难以彻底改变贫困地区的整体风貌。因此，传统单纯的经济扶贫应向观念扶贫转换，从思想观念上摆脱贫困，积极完善地区公共文化服务建设。以先进文化促进观念转变；发展地区经济，以经济发展带动文化素养的提升；强化基层组织建设，坚持执政为民，维护群众权益。

简介：

简介：随着数字信息时代的到来,数字型插画已渐渐成为了插画创作的主导形式,虽然数字型插画打破了传统手绘插画的创作规则,赋予了新的技术性及商业性,但却失去了原有的美感、人类情感及艺术灵魂。而手绘插画更能体现个性化创作及人文关怀等特点。从商业角度和艺术价值角度来看,手绘插画有其独到的发展优势。传统的手绘插画无论是在当代还是在未来,都将有着很好的发展空间。

简介：五六十年代中印蜜月外交关系和频繁的文化交流使中国红色经典如《林海雪原》、《野火春风斗古城》、《红日》、《红岩》、《青春之歌》、《敌后武工队》等进入印尼市场，与印尼游击战题材小说《游击队之家》、《游击战的故事》、《战场情》和《苏迪尔曼将军脚下》唱起了时代的双簧戏。这时期中国和印尼受到地域性反帝反殖民主义思潮的影响，两国的文学作品都是政治与文艺的高度联姻，成为时代的标志，体现时代的脉搏，是现当代文学中较为特殊的文化现象。然而两国这时期游击战题材作品虽然处于相同时段，因处于不同空间而表现在价值观与世界观等方面的明显差异。论文通过比较上述作品掀开两国民族在共时的战争年代人生解读的一层面纱。

简介：在三年级的习作教学中,学生表达存在言语困境,教师教学缺少相应的内容体系.为了使得写话向习作顺利过渡,教师应该依据语文课程标准,遵循学生年龄特点.具体来说可以从四个方面展开研究：梳理教材,瞄准教材解构的起点;盘点课标,重构精准的写话方向;寻求策略,化解儿童表达的困境;研究评价,延长儿童表达的兴趣.

简介：

简介：对比研究国内外不同的课堂教学评价观念，目前的课堂教学评价要以促进教学质量提高为根本目的，要关注教学时间维度的时机把握、结构逻辑维度的内在强度、学习效果维度的形成和发展、知识创新维度的机会和质量。研究并借鉴国内外关于课堂教学评价的有效成果，结合长期的教学实践和研究，我们根据标准涉及的行为特征，以“以教师为发动点，以学生为落实点，由过程性指标和形成性指标共同组成”为主导思想，把教学理念、职业责任、功能发挥和综合效果等四个维度作为评价重点，重构了新的课堂教学评价体系。

简介：

简介：在中国学生发展核心素养报告发布后,语文教学面临着核心素养、信息技术、课程改革、课程标准、部编教材等多重背景变化的影响,使其教学关系不断发生变化,初中语文尤为如此。一方面自千禧年以来,新的课程标准开始实施,并在2011年再次修改。而伴随而来的课程改革也随之出现。另一方面,信息技术的飞速发展,使核心素养。

简介：思政教育的公信力关系到教学的合理性和正当性,直接影响到教学效果。由于部分教师专业能力及职业道德的下降,学生价值观多元性日益增强,且社会环境复杂性不断提升,导致思政教育的公信力逐渐缺失。针对这一问题,教师应主动提高自身教学能力和职业道德,强化教师公信形象,并协调生活实践关系,增进学生对思政教育的认同感,重构思政教育公信力。

简介：摘要小学教学的时期，德育内容可以渗透到每个学科里，当然小学数学也在其中。针对小学数学中德育渗透的内容，通过分析德育内容在小学数学教学中渗透的缺失表现，能够让教师更深的认识到教学过程中渗透德育内容的作用，对如今表现提出重构的策略，期待小学数学教学能够与德育内容进行相互结合起来，使学生在学习数学时既能轻松获取知识，还能够潜移默化地形成多动脑、多思考、热爱祖国的行为习惯。本文就小学数学教学中德育渗透的缺失与重构进行浅谈。

简介：曲面重构技术是逆向工程中CAD建模的重要组成部分．基于三维散乱点云的曲面重构技术更是当前研究的热点。针对三维扫描数据点的曲面重构技术在实际系统中的应用，本文以三维散乱点云为研究对象，提出了一种非均匀有理B样条曲面构造方法，该方法根据已知数据点逼近目标曲面。通过系统应用验证，该方法是一种行之有效的曲面拟合重构方法。

简介：为配合香港地区大学本科课程从三年制改为四年制,香港理工大学于2007年开始为校内核心信息系统探讨不同建构方案,并于2008年决定由大学资讯科技处及教务处组成团队自行研发,重建有20多年历史的学生记录系统.该项目分阶段进行,并于2012年成功上线.整个系统包含20多个模块及200多项功能,处理由入学申请到学生毕业整个流程,包括入学申请,学生注册,选修学科,学科评核,毕业审核等.