简介：【摘要】平方王油田低产低液井较多，仅液量低于1.5吨的就有58口井，而且地层供液能力较差，偏磨结蜡比较严重，给生产管理带来较大的困难，针对这种情况，管理区在加强地层供液能力的基础上，实施井筒分类维护管理，延长油井检泵周期，实现平方王油田高效开发。

简介：摘要：分类思想是一种基于数学方法研究某个对象的不同特征、探索数学对象不同种类子问题的学习思想。它可以帮助教师和学生借助分类讨论的方法解决各种数学问题，形成解决数学问题的思路，对于深化教学质量、提升学生的逻辑思维能力和解题能力有重要的帮助。初中阶段的学生初步具备了一定的数学思维，利用分类思想培养学生数学思维的灵活性、概括性、层次性、严谨性和逻辑性，实现学生解题思路的培养和锻炼，对于学生日后的数学学习和思维的培养都有重要的意义。

简介：摘要：我国目前的生活垃圾处理已经成为我国急需解决的重要问题，在城市的发展中，垃圾的产生越来越大，因此垃圾的处理技术是可以影响到城市的发展的重要因素。所以，根据垃圾处理技术，我国提出了有关环境收益的生态效率评价方法，通过生态效率评价方法来加大比率指标，从垃圾的变化量以及成本变化量来对生态效率评价记性补充，实现评价理论。本文笔者主要针对生活垃圾分类处理方式的生态效率评价进行分析，分析目前生态效率的含义以及现状，并分析生态效率评价的方法。

简介：摘要：垃圾分类既是美德，更是一种健康的生活理念，既有利于创建生态文明保护环境，又有助于资源的合理利用，实现良性循环。在小学综合实践活动结合垃圾分类教育，能培养小学生绿色、环保、低碳、文明的生活方式与生活态度，建设美丽校园、助推育人体系向纵深发展。文章基于此，针对垃圾分类教育融入小学综合实践活动进行了分析和探讨。

简介：

简介：摘 要：随着国民经济的快速发展和建设规划的迫切需要，电力电缆得到广泛的应用，但电缆故障也明显增多。为了提高供电可靠性就必须以最短的时间修复这些日益增多的电缆故障，所以如何快速准确地测试出电力电缆故障点位置是修复电力电缆故障,提高电网供电可靠性,减少经济损失的关键所在。如何选择故障测试方法、测试仪器是故障测寻的重要因素之一。

简介：摘要：随着中国社会不断城市化，城市人口也在不断增加。随之而来的就是生活垃圾也在增加。近年来，国家不断的在提倡城市垃圾分类的环保精神。将垃圾进行分类、回收，已经得到社会的普遍关注，同时这也是每一个公民的责任。为了提升人们生活的环境，相关的政府部门也在推动并倡导绿色环保的理念。鼓励人们通过自觉的垃圾分类来保护我们生活的家园，将可回收垃圾进行回收利用。只有提高全国人们的垃圾回收意识才能更好的促进社会经济的健康有效发展，从而形成良性的社会发展循环。

简介：摘要：森林经营的分类经营不仅可以保证森林资源的多样性，还可以保证森林资源发挥更大的价值。林业通过改革自身的管理模式，将原有的管理方式转变为分类管理，保证了森林物种的多样性，从而发挥其最大价值。森林培育难度大，培育过程需要遵循一定的森林原则，按照合适的发展模式建立完善的森林生态系统，保证林业发展的稳定性和可持续性。

简介：摘要：习近平总书记指出：“垃圾分类就是新时尚”，在幼儿环保教育中，垃圾分类是一项重要内容，因此，幼儿园要秉承“环保教育从娃娃抓起”的理念，通过趣味性的教学方式引导幼儿认识垃圾分类的重要性，同时掌握如何区分不同性质的垃圾，通过垃圾分类教育培养幼儿良好的环保意识，贴近幼儿生活开展一系列有趣有益的环保教育活动，让“垃圾分类”的好习惯真正影响幼儿的生活习惯和意识行为，促进幼儿环保教育不断创新。

简介：摘要:语文学习中,学生能够感受到浓厚的文学魅力,学习圣贤的高尚品格

简介：摘要

简介：摘要：随着新课程标准改革的不断深入发展，小学语文学科教育发生了重要变化，基于小学生兴趣激发的课堂需要强化设计创新教学模式，实现学生语言表达能力和作文创新能力的全面提升。分类指导有效利用到小学作文教学中可以培养学生的语用能力，提升文字表达和优化作文思维，拓展分类指导的课堂内容要通过不同题材作文写作指导，学生真情实感的有效表达和进行分层教学，实现因材施教符合核心素养培养内容有利于激发学生作文写作指导的主体性，从而实现技能和作文写作水平的不断提升。因此，小学语文教师在进行作文分类指导和组织教学活动时要紧扣大纲要求，使得作文指导重在提高学生的写作能力和提升学生的情感表达能力，实现小学作文教学质量的有效提升。

简介：摘要:分类讨论思想是高中数学的一种重要思想和方法,贯穿于整个高中数学学习的全过程.近年来,它在高中数学中占有非常重要的地位,广泛应用于实际问题中.因此,本文对分类讨论在高中数学中的应用进行了分析和探讨.

简介：摘要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。在教育过程之中，语文是学生整个学生价值中最重要的一项学科，对学生世界观、人生观的形成有着极为重大的影响。而在进行教学的过程之中，也应该加强对学生语文作文分类指导的教学。因为语文的教学过程中作文占据比重较大，提升学生作文的写作水平，也是提高学生语文能力的一项重要内容。

简介：

简介：摘要:数学作为初中教学的一门基础课程，对学生今后的数学学习具有重要影响，而且数学成绩的高低也会影响学生的整体成绩。因此，为了提高数学课堂教学效率，要求教师发挥分类讨论思想的优势作用，将其应用到初中数学解题当中，促进学生逻辑思维的发散，增强学生解题的效率。本文就主要围绕分类讨论思想在初中数学解题中的应用展开研究分析，以为数学教育工作提供参考。

简介：摘要：近年来，我国的房屋建筑工程建设有了很大进展，其安全鉴定工作越来越受到重视。为避免鉴定技术人员在房屋安全鉴定实施过程中，出现鉴定标准选取不当、逻辑思路模糊、鉴定结论和建议紊乱等问题，针对不同结构类型、鉴定目的和项目背景与影响，技术人员应分类采用不同的鉴定标准实施房屋安全鉴定，并采取多种标准对结论进行修正，确保鉴定报告完整、信息准确，提出针对性的处理建议，实现高质量的房屋安全鉴定。

简介：摘要：随着我国经济社会的快速发展，城市化进程的加快和人民生活水平的提高，城市生活垃圾产生量增长迅速。城市生活圾垃堆存直接导致一系列问题：长期占用大量土地，严重污染空气、土壤和地下水，导致生态环境恶化，居民生活质量下降，并且引起严重的社会问题和经济问题，这一系列问题已经制约着人类与自然环境的可持续发展。

简介：摘要：培养幼儿的垃圾分类意识以及行为习惯，对幼儿今后的健康成长具有重要意义。教师要运用多元化的教学形式如儿歌形式、绘画形式、游戏形式、比赛形式等引导幼儿养成垃圾分类的习惯，还要通过家园合作的形式让幼儿在日常生活中开展垃圾分类实践活动，不断强化幼儿的环保意识。

简介：摘 要：环境与我们日常生活息息相关，在幼儿阶段，总会有乱扔垃圾的不良行为。保护环境不分男女老少年幼，从小做起、从幼儿阶段做起，对幼儿灌输垃圾分类方面的知识，提高幼儿的环保意识，教学中应注重活动环节，让每一个幼儿积极投入到环保活动实践中去。让幼儿能够自觉地将垃圾进行分类处理，进而带动全家进行垃圾分类，从而提高人们的环保意识，改善我们的生活环境。