简介:到2016年,贫困地区重点举办的中职学校至少达到省级示范性中等职业学校及以上标准;到2017年,实现每个乡镇有一所中心幼儿园;到2020年,彻底改善7000多所非完全小学和教学点的基本办学条件……日前,正式对外发布的《湖南省教育扶贫规划(2015-2020年)》(以下简称"《扶贫规划》"),为做好"十三五"期间的教育扶贫工作确立了目标,描绘了蓝图。精准,杜绝"手榴弹炸跳蚤"“大水漫灌”“撒胡椒面”“用手榴弹炸跳蚤”等是人们对粗放扶贫模式的形象比喻,也是以往扶贫过程中暴露出的问题。实践证明,粗放扶贫成本高、效果差,只有变“漫灌”为“滴灌”,实施精准化、动态化的“造血”扶贫,才能彻底拔掉穷根。
简介:文中建立了带有周期传染率的SEIQRS模型,在引入基本再生数R0后,利用构造适当的Lyapunov函数的方法,讨论了系统平衡点的稳定性.这一研究成果主要体现在:得出HFMD动力系统的全局稳定性由它的基本再生数R0决定,当R0〈1时,该动力系统的无病平衡点全局渐进稳定,意味着该HFMD会在一定时期后消亡;当R0〉1时,该动力系统至少有一个正的周期解,即该HFMD会演变成为一种流行性疾病.
简介:摘要:湖北口乡域自主教育“十五”体系菜单式构建与实践是属郧西县域自主教育范畴,是县域自主教育三大内涵(高效课堂、书香校园、行为习惯)的细化与实践,是对县域自主教育“ 3636”模式的丰富和完善,更多关注的是实践性,可操作性。
简介:【内容摘要】 小学主题式校本综合实践课程基于学校办学和育人的目标,依托特有的校情学情,结合地域资源确立和创设主题式校本课程的目标与课程主题,采取建设校内课程实施活动基地、邀请家长融入课程的方式实现校本课程的实施。以学生为本,实施主题式校本课程评价,实现主题式校本课程,培养学生各方面技能。