简介：大学章程是高等学校设置的必要条件,必须能反映大学内部和外部不同权力主体的利益诉求,这是大学真正实现自主权,构建高水平的内部治理结构的前提。大学章程的实质就是要对大学治理中利益主体的权力进行重新调整和分配,明晰不同权力主体的权力边界,通过多种权力主体共同参与制定章程、建立审核制度、校内监督和校外监督相结合等形式保障大学章程的效力。

简介：<正>师生和谐——深层互动中对彼此的悦纳与认同师生关系,在社会层面,它是一种社会关系的角色定位与适应,其实质是依从社会规范而行事,师生之间更多地尽的是责任与义务,和谐与否,并不能改变其关系的性质;在人际层面,它则是一种人际关系的建设与融合,其实质是依从个人的认知和情感而取

简介：

简介：教育最基本的职能就是人才的培养。军校在对人才培养教育的过程中，必须正确处理好科研工作与教学工作两者之间的关系，虽然两者同等重要，但是其关系是教学带动科研，而科研促进教学，教学和科研共同促进教学水平，促进军校教育的发展。

简介：摘要：随着新课改的发展，师生关系发生了改变，学生成为教学的主体，需要教师重构教学方式与教学方法，保证学生在学习中的探究。初中数学课程转变教学关系需要在教学中做实践落实，改变传统教学关系，以此就能达成高效教学，建立教学与学习的结合。本文介绍了新时期初中数学重构教学关系的内容，也提出了教学方式与教学方法，希望使中学生能够在数学知识的学习中建立数学思想，并培养数学核心素养。

简介：

简介：摘要关系是离散数学中的基本概念，而关系的性质是关系的闭包、等价关系、半序关系的基础，本文给出了关系四种性质的判定方法。

简介：有机推断和合成是高考中的常见题型，解答此类题的关键是熟练掌握各种物质间的转化关系．现将有机推断和合成中的常见转化关系总结如下．

简介：在高中《物理》甲种本第三册“变压器”一节的教学中,将理想变压器的电压关系和电流关系(以下称两个公式)置于并列的地位,笔者就此谈一些粗浅的看法.一、两个公式的因果关系在理想变压器中,电压关系是根据变压器的工作原理——电磁感应,在忽略漏磁和副线圈产生的磁通等理想情况下推导出来的,而电流关系则是在忽略变压器的能耗时,根据变压器的输入

简介：教育是一项复杂、系统的社会活动,只有遵循学生心理和生理的发展规律,实现教育者和被教育者双方的良性互动,才会取得良好的教育效果.当前,赏识教育的新理念,在社会上产生了很大反响.我认为在实施赏识教育过程中,应把握好以下几方面的辩证关系.

简介：一、探究与接受的和谐探究学习比较开放，重点培养学生的问题意识和创新精神，更强调过程，在积累直接经验、培养学生的实践能力方面有其独到之处．但是，过分强调之，教学就会走向无目标的误区，演变为信马由缰的活动，概念教学中，在探究的基础上，教师适时地讲解，可以让学生在较短的时间内让学生积累更多的间接经验，针对学生个体中存在较大的差异，必要时教师充分利用多媒体、板演、强调、订正强化学生的认知水平．

简介：

简介：一、第一次世界大战背景与原因1．根本原因——帝国主义国家之间的矛盾（或帝国主义政治经济发展的不平衡）。（1）矛盾的根源和实质：帝国主义国家之间矛盾的根源是资本主义经济政治发展不平衡，这种不平衡又引起它们之间实力的消长变化。矛盾的实质是争夺殖民地和世界霸权。

简介：课程改革是推动素质教育的需要。课程改革的核心是课程实施，而课程实施的基本途径则是教学，所以教学改革是课程改革的重要组成部分。教学与课程的关系则是这场教学改革必须首先摆正和处理好的一对关系。

简介：也使学生对教师产生了信任,教师一定要热爱学生,能够吸引学生语言是教师传递知识、影响学生的主要手段

简介：摘要教学方案是教学实施的方案设计，可以有多种表现形式。在环节齐全、格式规范、详略得当的基础上，要体现教学设计的针对性和有效性，彰显个性特点。同时，教师在备课时还应正确处理多种关系，以提高教学方案设计的质量水平和效率，促使教学方案能够以一种崭新的姿态展现出来，进而提高课堂教学的授课水平。

简介：小学数学中的相遇问题是学生普遍感兴趣的问题,它与我们的生活、工作紧密相连,不仅体现了数学对生活的指导、生活是数学的源泉,更能开拓学生的思维,锻炼学生解决实际问题的能力。而二次相遇中独特的数量关系,相对于学生的智力开发、观察、推理有着一定的促进作用,

简介：高校的委托代理关系有其特殊性.基于高校委托代理关系的激励约束机制,一方面要有效发挥政府调控、市场作用、社会参与、学校自主的作用;另一方面要根据高校的组织结构特点、劳动工作方式、员工心理行为特征构建富有特色和成效的结构化激励约束机制,以发挥完整、统一的激励约束机制的综合功效.

简介：由于环境侵权的特殊性，适用传统理论认定其因果关系困难重重。为此，国外发展出优势证据说等因果关系推定学说，我国现行法并未规定因果关系推定，司法实践中各地做法不一，但也出现了创造性适用因果关系推定理论的案例。为终结同案不同判的现状，我国应当在立法上对因果关系推定做出原则性规定，并通过最高人民法院颁布案例指导的方式，帮助法官灵活适用因果关系推定理论，以期在环境侵权个案中达成公平正义的判决。

简介：秘书工作从内容来看,具有常规性和突击性的对立统一;从其工作要求来看,具有思想性和事务性的对立统一;从其活动特点来看,具有主动性与被动性的对立统一;从其工作方法来看,具有原则性和灵活性的对立统一;从其知识结构来看,具有广博性和专业的对立统一。本文阐述秘书工作中的五个辩证关系,试图用哲学的方法探索秘书工作规律