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简介：摘要本文针对一种集成的、面向电力市场的配点管理信息系统进行了分析和介绍，同时还针对配电管理信息系统当中的商业信息进行了分析，其中包括配电系统运行和管理高效性所需要的信息、需要向监督机构提供的信息等。并且针对该系统的信息流程逻辑结构以及业务模型进行了描述。

简介：本文对电力企业传统营销管理的问题进行了分析，并进一步对用电信息采集系统的认识及在电力营销管理中的应用进行了具体阐述。

简介：应该如何理解情报学所研究的核心问题就是信息或知识的激活呢,文献[3]描述了定位大情报学后的学科发展景象,而把它们向智能的跃迁看作是智能信息学研究的核心领域

简介：高校统计教学协作信息网成立议定书（一九九八年五月七日）一、成立宗旨近年来，内地和香港、台湾的部分高校统计系之间，在统计教育发展等方面开展了广泛的研讨交流，这些活动使各院校统计系的统计教学改革受益匪浅，某种程度上说，也促进了中国高等统计教育事业的发展。...

简介：我国解决交通拥堵的一个出路是建成智能交通信息采集系统，通过对各类数据的获取和计算，合理调整不同道路中的车流量以及交通指示灯的运行情况。基于对智能交通信息采集系统整体性实现方法的了解和明确，本文重点分析了软件系统的实现方式，从而让该系统能够发挥其本身具有的作用，实现对于交通拥堵问题的全面解决。

简介：本文以《统计学》和《市场调查与预测》课为例，探讨信息技术教育与专业课的整合。信息化将推动教育现代化和教学领域的全面改革。当前，认识不足、硬件设施差、教师队伍不适应、缺乏配套的教学评价体系、教育资源未整合是影响信息化进程的主要原因。专业课教师应结合本门课程的特点加强与现代信息技术相融合，培养学生良好的信息素养。

简介：摘要改革开放以来我国经济迅速发展，中小企业已成为我国国民经济的重要组成部分。在激励竞争的市场体制下，中小企业会计信息的披露不仅关系到企业会计信息使用者的利益，也关系到我国中小企业稳定发展的问题，因此显得尤为重要。本文通过对中小企业会计信息披露制度存在的必要性和目前存在的缺乏分析，对规范我国中小企业会计信息披露提出建议，以期达到丰富中小企业会计信息披露制度的理论研究的目的。

简介：摘要在中学信息技术课培养学生创新能力是对课堂教学的延伸和补充。为达到中学信息技术课教学活动的预期目的，减少中学信息技术课中盲目灌输知识现象的发生，应加强中学信息技术课中学生创新能力的培养。本文结合笔者多年来进行中学信息技术课教学的实践经验，对中学信息技术课培养学生创新能力的若干问题进行了探讨。

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简介：摘要随着我国测绘地理信息产业的迅速发展，社会对测绘地理信息产业提出了更高更新的要求。而云计算、大数据的到来，为测绘地理信息产业带来重大机遇与挑战，有效实现三者之间的共享，对促进测绘地理信息产业发展具有十分重要的战略意义和现实意义。

简介：摘要信息技术与小学语文阅读教学整合，突破了传统的课堂教学模式,体现了以人为本的教学思想,凸现了现代教学手段的先进性，是把信息技术与语文课程的学与教融为一体，让内容丰富的语文阅读课堂作为信息技术的载体，又把信息技术作为语文阅读课堂的一种崭新的支撑。

简介：摘要随着我国信息化科学技术的进步与发展，使得我国农业经济得到了显著的提升，农业经济的发展收到啊农业信息化的影响较大，我们需要有效利用农业信息技术，来加快农业经济的发展。本文在此基础上，对我国农业信息化与农业经济发展的关系进行研究，发现其中所存在的问题并提出相应的对策建议，希望能够加快农业信息化对农业经济发展的推动作用，提高我国农业经济发展水平。

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简介：电子信息科学技术是新时期人类科技技术发展历史上重要的标志，且影响着人们的生活、学习以及工作等形式，突破了传统意义上的教学形式。新时期电子信息科学技术得到了有效的推广，在交通、建筑以及教育等行业的应用越来越多，在提升社会经济发展速度的过程中，也优化了人们的生活、生产以及前进形式。文章主要是对电子信息科学技术的特点和未来发展方向进行分析。

简介：摘要铁路安全管理工作不仅关系到我国铁路部门的发展，也会影响到铁路的稳定运行。这就要求铁路运输部门，要认识到铁路运输安全管理工作的重要性，在铁路运输的各个环节，要采取战略性的防护措施，以减少铁路运输过程中安全事故的发生。本文分析安全管理信息系统对于铁路货运的作用，希望对此领域的理论与实践研究提供一定的借鉴与参考。

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简介：当前流动人口管理工作存在的问题，从一个侧面反映了基层信息管理工作的薄弱。切实加强信息管理工作，是实现流动人口综合治理和人口有序流动，必须解决的一大基础性工作。本文拟就建立全省流动人口信息计算机管理共享系统，并将流动人口计划生育管理、考核工作纳入共享系统的设想，作一浅述。

简介：摘要信息技术作为一门工具性的学科，有别于中专其他的课程，有它自己的性质和特征，而素质教育的核心就是培养中专学生的创新精神和实践能力，注重学生健全人格的形成和发展。