简介：

简介：从ＭＢＡ英语教学大纲要求着手，结合作者自己从事ＭＢＡ英语教学的实践经验，探讨ＭＢＡ英语教学的实质及当前ＭＢＡ英语教学存在的问题，并提出了解决问题的办法

简介：1著录标准．（1）排列次序：英文文献在前，中文文献在后；按作者姓名英文字母或汉语拼音的顺序列于文后。

简介：<正>中学英语教学的目的包括言语能力、智育和德育三个方面。这三者相辅相成,互相促进。培养学生运用英语的言语能力是英语教学的主攻方向,智育是学习英语的必要条件,德育则是学好英语的可靠保证。在学习英语的过程中,那怕是一句话、一个词、一个音,学生都必须专心致志,全力以赴,经过反复练习,一再体会,多次重复,克服诸种困难,通过熟能生巧的过程,而后才能学有成效。与此同时,通过英语学习,学生在智育和德育方面也会得到同

简介：今天我想就小学英语教学评价问题和各位老师谈谈我的看法。深圳市南山区作为国家级课程改革实验区，已经走完了三年的历程，今年的中考，在全国率先实行改革。中考改革实际上就是一个教学评价改革。今天谈一谈我对小学英语教学评价的几个思考。英语教学评价应该包括对英语课程实施的评价，英语课堂教学评价和小学生英语学习的评价。这里我想着重谈两个问题。一个就是关于英语课堂教学的评价，另外就是要谈谈对小学生学习英语的评价。

简介：高职英语教学侧重于语言的交际性和实用性,因此在教学过程中要结合学生的实际,运用学生喜闻乐见的形式切实提高其听、说读、写的能力。

简介：

简介：摘要合作学习是一种新颖的学习方式，是现代教育的重要特征，也是我国课程改革发展方向重要目标之一。合作学习它强调在积极自主参与的条件下，通过学生间的互动、互补、互助，合作共同完成学习任务。本文作者就大班英语教学的方式方法进行的尝试，认为合作学习方式能有效提高大班英语教学质量。

简介：

简介：

简介：论文摘要英语写作作为高职教学中的重点和难点，需要师生共同努力进行攻关。值得注意的是，高职生必须养成自觉运用英语写作的习惯，这样才能提高自己的英语运用能力，为以后的学习和工作打下坚实的语言基础。

简介：

简介：摘要：许多中学生的英语基础很差，这在一定程度上限制了学生的未来职业。本文研究了中等职业学校英语教学中的当前问题，并提出了动员学生对学习的兴趣，充分发挥其积极性和主动性，并使学生成为英语学习关键的策略。

简介：

简介：内容摘要：远程教学，俗称线上教学，以前一直是存在却没有广泛推广的状态，因为教师对于这一教学方式的效果很担忧。新型冠状肺炎病毒的到来催生了这一教学方式的发展。线上教学成了不得不为之的教学方式。如何提高远程教学效果成为家长和学生关心，我们教师需要思考探讨的问题。教师和学生由虚拟的网络连接，沟通模式不同，线上课堂的教学设计也当然也有很大不同。教师的备课包括除了传统的备教材、备学生、备教法，还要备家长、备学生线上学习的方法、备知识巩固、备辅导等。

简介：

简介：摘要：教育是一门艺术，它的魅力在于能够艺术性的鼓励唤醒每一位学生。拓展的魅力在于引导学生通过体验、参与、实践、讨论、交流、合作等方式，化繁为简，化抽象为直观，习得语言。

简介：摘要：英语学习的基础首先就是积累大量的词汇量。词汇量的增多对听力、口语表达、书写和学生对英语的积极性都有着莫大的帮助。小学生的年龄段也决定了小学生的一些学习特点，例如记忆力相对来讲比较好，对于很多事情都存在好奇心，猎奇心理比较强，而且愿意学习他人的行为举止。教育大纲中也指出，在小高年级的教学当中，要让学生感受到学习英语的快乐，这才是小学英语教学任务的关键。要将英语融进小学生的生活中，成为小学生全面发展的一部分。

简介：

简介：摘要：随着世界多极化和经济全球化以及信息化进程的加快，地球上的人与人之间的联系也变得日益密切和频繁。人们相互间交流、沟通都需要借助语言来完成。英语作为全球使用最广泛的语言，正是起到了一种承前启后、继往开来的作用。因此英语的学习、普及和教授就落在了所有教育工作者的肩上，更是成了广大英语教师当仁不让的使命和职责。