简介:摘要:深入分析和探究学校传染病的突发公共卫生问题预防情况,并且针对其实际状况得出切实有效的预防与应对策略。方法:研究时间设定在2011年1月-2022年12月期间我区学校传染病类型突发公共卫生事件的相关信息和数据内容,采用回顾分析的方式进行预防对策的提出,且作出相关的数据结果统计与分析。结果:从2011年1月-2022年12月期间,我区学校传染病类型的突发公共卫生事件共71起,主要包括水痘、手足口病、其他感染性腹泻病、流行性腮腺炎等常见疾病。并且在上述的71起公共卫生事件当中,每年的3-6月以及9-12月是传染病高发阶段。结论:在学校突发公共安全事件中,传染病占据的比例最大,为此学校的领导与教师都必须要针对卫生管理以及传染病防控工作提高重视,切实加强传染病的预防工作开展,积极落实传染病防控的相关机制,确保学生的身体健康,也为学生的健康成长、良好发育奠定基础。
简介:摘要:目的 分析理化检验在疾控中心突发公共卫生事件中的质量控制。方法 回顾分析某地区于2013年1月至2016年1月发生的15起疾控中心发布的突发公共卫生事件,此时该地区理化检验实施常规管理,设置为参照组;回顾分析该地区于2019年1月至2022年1月发生的15起疾控中心发布的公共卫生事件,此时该地区理化检验实施质量控制,设置为干预组,观察并记录事件报告时间和平均处理时间,调查并计算公民平均满意度。结果 干预组事件报告时间、平均处理事件时间显著短于参照组,而满意度则高于参照组,差异符合统计学原理(P<0.05)。结论 在疾控中心突发公共卫生事件处理中,加强理化检验质量控制,有助于缩短事件报告时间与平均处理时间,提高公众满意度,应用价值较高,值得推广。
简介:【摘要】目的 分析护理人员应对突发公共卫生事件应急救援知识、态度、行为情况,寻求提高其应急救援能力的方式。方法 采用便利抽样法于2023年4月-6月选择某基层医院的120名护理人员作为研究对象,分析其应对突发公共卫生事件应急救援知识、态度和行为的情况。结果 该基层医院护理人员在应急救援知识部分总得分为(71.15±11.34)分,其中低水平占比25.83%,中水平占比56.67%,高水平占比17.50%;在应急救援态度部分总得分为(15.26±1.23)分,其中低水平占比8.33%,中水平占比67.50%,高水平占比24.17%;在应急救援行为部分总得分为(12.58±1.34)分,其中低水平占比21.67%,中水平占比65.83%,高水平占比12.50%;且这三者之间存在正向关联(P<0.05)。结论 基层医院护理人员应对突发公共卫生事件应急救援知识、态度和行为处于中等水平,总体能力还需提高。
简介:【摘要】目的 探讨公共卫生护理人员在紧急情况下的焦虑状态组织承诺及其与组织承诺的相关关系。方法 本文研究对象筛选2022年1月~12月这一时间段来我院的80例护理人员,以常规护理人员作为参照组(40例),以参与过突发公共卫生应急队护理人员作为实验组(40例),对比两组焦虑自测量表(SAS)、组织承诺量表(OCQ)。结果 实验组焦虑评分较参照组有可观上升,有差异(P<0.05);实验组规范承诺、情况承诺等评分较参照组有可观降低,有差异(P<0.05)。结论 在公共卫生应急队伍中的护理人员展现出较高的焦虑情绪水平,其组织承诺感则显得较为薄弱,因此护理管理层亟需采取一系列策略性行动,深入剖析护理人员焦虑情绪的根源,并据此设计实施心理干预计划,减轻其心理负担,促进其心理健康增强这些护理人员的组织归属感与承诺度,有助于有效应对突如其来的公共卫生危机。
简介:【摘要】目的:探讨乡镇卫生院在常规诊疗基础上提供公共卫生服务对高血压防治的影响。方法:选取74例高血压患者作为研究对象,就诊时间为2023年2月-2024年2月,将其中仅接受常规诊疗服务的37例患者归为对照组,其余37例患者在前者基础上获得公共卫生服务,并视为观察组;对比两组患者治疗前后的血压变化、用药依从性,以及健康知识掌握情况。结果:①治疗后,观察组舒张压(83.06±1.78)mmHg、收缩压(130.36±4.02)mmHg,均明显低于对照组,P<0.001;②观察组用药依从性优良率97.30%,明显高于对照组78.38%,P<0.05;③观察组用药知识(23.78±0.86)分、营养知识(21.59±3.74)分、运动知识(22.34±2.97)分、自我管理(22.12±3.03)分,均明显高于对照组,P<0.001,上述差异均存在统计学意义。结论:通过公共卫生服务的干预,高血压患者的血压水平控制得更好,用药依从性更高,针对高血压的健康知识掌握得更好,从而减少高血压带来的健康风险。
简介:【摘要】目的:探究疾控部门以不同管理实践策略在突发公共卫生事件中的应用效果。方法:以某疾控部门在2023年6月至2024年6月在职的26名工作人员作为对象,凭借抽签法对挑选的研究对象进行分组,比较对照组(13例,常规管理)与观察组(13例,综合管理)人员管理效果以及工作质量两个指标。结果:对照组工作人员管理效果的各项评分明显不如观察组,对照组工作人员工作质量的各项评分明显不如观察组。结论:疾控部门以综合管理应对突发公共卫生事件,增强工作者对突发公共卫生事件应对的积极性,工作质量也会因管理策略的应用得到提升,所以在突发公共卫生事件应对中综合管理应用价值显著。
简介:摘要为进一步降低突发公共卫生事件风险,提高应对突发公共卫生事件能力,本文采用分层随机抽样法,以某军校为例,分别针对军人学员、学员队队干部和学校医务人员设计三种不同类型的调查问卷。基于问卷数据统计分析,梳理军队院校突发公共卫生事件防治现状,剖析存在的问题和不足,查找影响军队院校突发公共卫生事件形成和发展的主要因素。
简介:摘要:目的:探究在突发公共卫生事件中采用理化检验质量控制的作用及效果。方法:本次纳入的分析对象均来源于我市疾病预防控制中心,选取其中记录的突发公共卫生事件70例作为主要分析对象,研究开始时间为2018年2月,结束时间为2021年2月。其中2018年2月-2019年8月未使用理化检验质量控制,将其视为参照组。2019年9月至研究结束采用在突发公共卫生事件采用理化检验质量控制,将其视为研究组。统计不同控制方法实施期间的相关数据,主要包括报告发出时间和有效控制时间等,同时随机抽取100名民众,调查其对两组公共卫生事件处理的满意度。并进行比较。结果:(4.08±1.01)h是研究组报告发出时间相对于(7.27±1.65)h较短,差异明显有统计学意义(P<0.05)。研究组有效控制时间为(22.11±3.94)h与参照组(30.31±4.61)h相比较短,后者有明显不足,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在突发公共卫生事件中采用理化检验质量控制,能够有效地缩短控制时间,提高控制质量和效率,对民众满意度的提升有着积极作用,可在今后质量控制中大力推广和应用。
简介:[摘要]目的:对社区公共卫生机构在传染病疫情预防中的效果进行研究和探究。方法:选取2019年10月至2020年10月我市条件设施良好的100例城市社区公共卫生机构居民作为实验组与条件设施相对较差的乡镇社区公共卫生机构居民100例作为对照组为研究对象,对两组居民的免疫知识了解情况、传染病发生情况、防疫满意度进行比较。结果:实验组居民免疫知识了解情况优于对照组,实验组居民传染病发生情况低于对照组,实验组居民防疫满意度优于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:条件设施良好的城市社区公共卫生机构可以提高居民免疫知识知晓率以及降低传染病发生率。