简介:摘要目的探讨音乐干预在小儿静脉输液中的应用效果。方法选取2013年11月到2014年10月于我院就诊需要静脉输液的患儿共140例,将患儿按照入院编号,随机分为两组,观察组和对照组患儿各70例,对照组患儿入院之后给予患儿常规护理;观察组患儿在对照组常规护理的基础之上,再联合采用音乐护理干预措施,比较两组患儿的护理效果。结果对照组接受常规护理措施后哭闹时间超过30s的患儿有52例,一次穿刺成功42例,一次穿刺成功的时间为(93.52±2.01)s;观察组接受音乐干预后哭闹时间超过30s的患儿有13例,一次穿刺成功64例,一次成功的时间为(56.36±3.55)s,两组哭闹时间和一次穿刺成功率等情况存在明显差异,P<0.05。结论临床上在对小儿进行静脉输液时,可以采用音乐护理干预措施,能有效改善患儿治疗效果,提高预后质量,获得非常理想的治疗效果,值得在临床上大力推广。
简介:摘要目的探讨优质护理在儿科病房中的应用效果。方法选取2012年6月~2013年6月我院儿科病房收治的100例患儿,随机将其分为观察组和对照组各50例,给予对照组患儿采用常规护理,给予观察组患儿采用优质护理,比较两组患儿家长的满意度。结果采用优质护理模式的观察组患儿及家长对我院护理满意率为99%,而采用常规护理模式的对照组患儿及家长对我院护理满意率为84%,观察组患儿护理效果和满意率明显要好于对照组患儿,P<0.05表示比较差异具有统计学意义。结论优质护理不但为患者提供了优质的护理服务,让患者在亲切的环境及关切的照顾中保障临床治疗效果,还获取了较高的患者满意率,因此值得在临床护理工作中广泛推广和应用。