简介：摘要精神病属于一类常见的疾病，而其危害程度往往与住院的病患存在密切的相关性，特别是对于大部分精神病患来说，虽然多数都是通过科学的治疗，但是临床治疗后，他们中大多数的精神状态也受到了一定的不良影响，因而对于多数病患而言，精神衰退往往是治疗后常见的后遗症之一，而且发病具有反复性。要解决反复多次住院的问题也是当下多数精神病研究专家研究的重点。

简介：“红船精神”是中国共产党砥砺前行、艰苦奋斗的根本所在,在“红船精神”影响下,党和政府能够全心全意为民工作,想民之所想、行民之所向.因此,深入了解“红船精神”的影响和作用,是新时期我国党风、政风建设的必然要求.

简介：摘要钟罩式地漏因本身存在的结构性缺陷，应明令禁止使用；要大力推广直通式地漏下设存水弯的做法。干区地漏的做法可采用与洗手盆共用存水弯。

简介：湖人队的队员科比有个绰号叫＂黑曼巴＂,那是非洲草原上毒性最烈的一种蛇,而科比的精神,也被称为＂曼巴精神＂,＂永不言弃＂是科比自己给予这种精神的定义。总的来说,曼巴精神,就是从不退却,从不放弃,从不逃遁,忍辱负重,在困难中创造奇迹。20年职业生涯,33643分,5个总冠军。科比·布莱恩特的职业生涯有着无数让粉丝们值得回味的东西。对于＂曼巴精神＂,不管你怎么理解,下面这些故事,你都应该知道。

简介：

简介：图书馆是传播知识、产生思想、成就人才的知识殿堂,人文属性是图书馆与生俱来的本质属性,弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命。图书馆实现人文精神的表现、意义以及现阶段的表现误区和将来的提升空间都是我们今后必须面对的课题。

简介：1.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想不是从天而降的,也不是照抄照搬和主观臆测的产物,它是对我们党基本思想的继承和发展,同马克思主义是一脉相承,与时俱进的的关系。为什么说它是对我党的基本思想的

简介：摘要近几年，借助全国职业教育发展利好的东风，职业学院步入了快速发展的轨道，办学规模、专业集群建设、业界影响力、社会知名度、品牌优势日益显现。职业院校的办学核心就是要顺应时代发展的要求，以非凡的国际视野，在“一带一路”战略蓝图及国际合作中打造大国工匠，培育新时期的工匠精神，在实现中国制造向中国创造的全面跨越中贡献自己的力量。

简介：摘要互动式教学就是通过营造多边互动的教学环境，在教学双方平等交流探讨的过程中，达到不同观点碰撞交融，进而激发教学双方的主动性和探索性，达成提高教学效果的一种教学方式。

简介：“养心语文”理念的提出最初源自对社会问题和语文人文性教育不足的思考,从中国传统文化中汲取“心”学的有益成分,结合语文课程标准的新变化,践行把“养心”作为语文教育的精神内核。养心自育,文道结合,把“教书”和“育人”统一起来;养心自律,增强内控,让“动机”和“控制”协调起来;养心自强,知行合一,把“信念”和“行动”结合起来。通过语文教育养心育心,立德树人,提升核心素养,让学生的生命之花更加绚烂多彩。

简介：一、什么是批判性思维美国著名的物理学家费曼在其自传《别闹了，费曼先生》中写道，他24岁加入美国原子弹研究项目小组，参与秘密研制原子弹项目“曼哈顿计划”。每天费曼都在紧张地研究、阅读，研究、阅读。

简介：

简介：工匠精神回归高职院校已经成为社会的共识,高职院校教师必须要传承和发扬工匠精神。高职院校教师应该明确工匠精神在教学活动中的具体表现,总体可以概括为敬业、专注、精益求精和创新几方面内容。同时,高职院校教师应注重工匠精神的养成条件,主要包括教师自身的修为和实践技能的学习等。

简介：高校内部审计人员秉持高校内部审计职业精神开展审计工作,提升和改善了高校的管理水平和治理效果,增加了高校的价值。高校内部审计职业精神的核心要素包括独立、客观、公正、诚信正直、服务和廉洁自律等。高校内部审计人员的生存发展状况影响着高校内部审计职业精神的有效发挥。培养和筑牢高校内部审计人员的职业精神可通过增强内审人员独立性、加强内审人员队伍建设和职业道德培养、完善激励机制和注重人文关怀等方面着手。

简介：在中华文明之下,人们受到传统文化儒释道思想的影响,发展出具有人文色彩的精神信仰.在此背景下的“精神信仰”是一种植根于儒佛道文化土壤,关注内在体验和精神成长,遵循理性价值原则,以个体的自我超越、人格整合为旨归的本土信仰范式.精神信仰的功能具有二重性：一方面可以调节情绪、提升安全感、获得归属与爱、约束自我、升华精神境界,实现心理状态调节与平衡的积极作用;另一方面,从某种程度上,会使人安于现状、动力缺失,引发非理性的态度及行为,产生制约个人和社会进步的负面影响.精神信仰与个体的认知、情感体验、行为的关系,环环相扣、不可分割,一同促使精神信仰发挥其功能,即精神信仰使个体的自我概念、自我同一性及自我调控得以发展,最终将三者有机整合,实现了人格完善、自我超越.

简介：斗转星移，改革开放已40年。当年，中国经济几近停滞，我们从一个非常边缘的位置出发，开始奋力追赶世界。今天，中国站在了全球经济舞台的中央．甚至在不少方面已实现领跑。如此巨变，在短短40年间便发生了，着实令人惊叹。更值得惊叹的，是一代又一代企业家在中国经济崛起过程中扮演了重要角色。

简介：杨善洲精神的形成起点,部分人将其定在1934年杨善洲开始读私塾时,很值得商榷.杨善洲精神的本质是共产党人精神,逻辑推论,1952年11月加入中国共产党,才是其共产党人精神形成的起点和标志.在解放后的继续社会化历程中,杨善洲感恩、认知、认同、并在心中构建起共产党人的精神家园,是杨善洲精神形成的思想基础,入党后,其得到党的教育和培养,提拔和锻炼,又为杨善洲精神的形成奠定了理论和实践基础.

简介：

简介：摘要初中是学生形成价值观的重要阶段，也是法治观念可塑性最强的阶段。对他们进行法治教育可以帮助他们学法、知法、守法，使学生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。在课堂教学中，可以从掌握基本法律知识、精选教学案例、借力道德教育等方面来培育初中生的法治精神，让法治真正入心见行。

简介：企业家精神具有明显的民族性和区域性,存在于一个个具体的地域性企业家群体身上。浙商是极具代表性的企业家群体,浙商精神是极有典型意义的企业家精神。新时代浙商精神可界定为：在浙江这个特定的区域范围内,在自然、地理、经济、文化、历史和社会等众多生态环境因素的综合作用下,浙江企业家群体在长期生产经营和创业创新过程中积累沉淀的知识、经验、能力、意志、道德和情操等的有效集成,主要体现为诚信精神、坚韧精神、冒险精神、创新精神和担当精神等五种精神。